大学纪念“一二·九”运动80周年线上活动方案

大学纪念“一二·九”运动80周年线上活动方案一、活动主题

大学纪念“一二·九”运动80周年线上活动

二、活动目的

1.缅怀历史，传承“一二·九”运动的爱国主义精神，激发学生们的爱国热情。

2.加强大学生对国家历史的了解，增强民族自豪感和责任感。

3.通过线上活动形式，提高学生们的历史素养，培养团结协作精神。

4.增进同学们对“一二·九”运动的了解，使其认识到自身肩负的历史使命。

三、活动时间

2021年12月9日（星期四）下午14:00-16:30

四、活动地点

线上平台（如：腾讯会议、钉钉等）以及各参与班级的教室或宿舍。各班级在活动前需提前测试网络环境，确保活动顺利进行。

五、活动流程

1.开场及主持人致辞（14:00-14:10）

-活动主持人简短介绍活动主题和目的。

-表达对“一二·九”运动的敬意，回顾运动的历史意义。

2.历史讲座（14:10-14:40）

-邀请历史学者或专家进行线上讲座，深入解析“一二·九”运动的背景、过程和影响。

-讲座结束后，预留10分钟时间进行线上互动提问。

3.主题讨论（14:50-15:20）

-分为小组，每个小组针对“一二·九”运动的精神内涵及其在当代的意义进行讨论。

-每个小组选取一名代表进行汇报，分享小组讨论成果。

4.视频观看与感想分享（15:20-15:50）

-播放与“一二·九”运动相关的历史纪录片或影视作品片段。

-观看结束后，学生代表分享自己的感想和认识。

5.诗歌朗诵与歌唱表演（15:50-16:10）

-学生代表进行爱国主义诗歌朗诵。

-邀请擅长歌唱的同学进行爱国歌曲演唱。

6.线上互动游戏（16:10-16:30）

-设计与“一二·九”运动相关的知识问答或团队协作游戏。

-游戏结束后，对获奖者进行表彰，并颁发奖品。

7.活动总结与闭幕（16:30）

-主持人对活动进行总结，强调“一二·九”运动的精神传承。

-对参与活动的师生表示感谢，并宣布活动结束。

六、活动准备

1.组织筹备

-成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织和实施。

-确定活动流程、时间安排和参与人员。

2.邀请嘉宾

-邀请历史学者或专家进行线上讲座，提前沟通讲座主题和内容。

-确保嘉宾的技术支持和测试，以保证讲座顺利进行。

3.技术准备

-选择稳定可靠的线上平台，进行活动直播和互动。

-对参与活动的师生进行平台使用培训，确保大家熟悉操作流程。

-准备备用方案，以防技术故障。

4.资料收集与整理

-收集“一二·九”运动的历史资料、纪录片、影视作品片段等。

-整理成资料包，提前分发给参与活动的师生，以便于提前学习和准备。

5.活动宣传

-制作活动海报和宣传文案，通过校园网、社交媒体等渠道进行宣传。

-鼓励同学们积极参与，并提醒大家关注活动时间和参与方式。

6.物资准备

-准备活动所需的道具、奖品等物资。

-确保游戏环节的道具充足，奖品设置合理且有吸引力。

7.安全保障

-确保线上活动期间的信息安全，防止网络攻击和骚扰。

-提醒参与人员保护个人隐私，遵守网络道德和法律法规。

8.人员分工

-明确各个岗位的职责，包括主持人、技术支持、现场协调、物资管理等。

-确保每个环节都有专人负责，确保活动顺利进行。

9.预演彩排

-活动前进行至少一次全流程的预演彩排，检查每个环节的衔接和准备情况。

-对可能出现的问题进行排查和解决，确保活动当天能够顺利进行。

七、活动后续

1.活动反馈收集

-活动结束后，通过线上问卷或微信群等方式收集参与师生对活动的反馈意见。

-对反馈进行整理分析，作为今后类似活动改进的参考。

2.活动资料整理归档

-将活动的照片、视频、PPT等资料进行整理，并归档保存。

-编制活动总结报告，记录活动过程中的亮点和不足。

3.成果展示

-在校园网、公告栏等平台展示活动成果，如学生感悟、优秀讨论成果等。

-鼓励同学们继续关注和探讨“一二·九”运动及其精神内涵。

4.媒体报道

-将活动情况报送学校新闻媒体，争取对外报道，扩大活动影响力。

-与校内外媒体合作，发布活动新闻稿和专题报道。

5.奖品发放与感谢

-对活动中获奖的师生进行奖品发放，表达对其积极参与的感谢。

-对活动筹备组、志愿者等工作人员表示感谢，并给予一定的奖励或荣誉。

6.持续教育

-通过后续的班会、团课等形式，继续加强对“一二·九”运动精神的教育。

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