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文档简介
四川省南充市仪陇县2025届六上数学期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。-=-=+=+=1-=3-=2.用简便方法计算.①146+451+54=②932﹣27﹣73=③767+299=④482﹣203=3.解方程.x﹣=x=×120%x﹣x=6二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.(_____)÷10=0.2=(_____)%=8∶(_____)=(_____)折.5.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m,高于海平面的为正,那么900m表示比海平面(___)900m,-150m表示比海平面(____)150m。6.一根电线长9米,先用去,再用去米,一共用去________米。7.看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是________或________8.小明期末考试的成绩表如上图所示,其中有一块破损了。根据这张成绩表推算,可知小明期末考试的英语成绩是______分。9.5米增加米是(____)米,5米增加是(____)米。10.把条件与相应的算式连起来.某工厂有男工120人,______________.有女工多少人?A.B.C.D.E.F.(1)男工人数是女工的________(2)女工人数是男工的________(3)女工人数比男工多________(4)女工人数比男工少________(5)男工人数比女工少________(6)男工人数比女工多________11.芳华路路宽由原来的20米增加到了30米,拓宽了(______)%。12.哈利法塔,原名迪拜塔,总高828米,是世界第一高楼与人工建筑物,总投资1495000000元,这个数读作_____,四舍五入到亿位约是_____亿元.13.底是12cm、面积是48cm2的平行四边形,如果高增加2cm,要使面积不变,底边长应该是________。14.20千克比(____)千克轻20%,(____)米比5米长.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.李明家在学校()偏()()方向上,距离是()m。正确答案是()。A.东,北,30°,900 B.西,北,30°,900 C.北,西,30°,90016.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶1,这个三角形是()。A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形17.五年级八个班开展“学雷锋做好事”活动,为了清楚地表示12月份各班做好事件数的多少,应制作()统计图.A.条形 B.折线 C.不清楚18.一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米,它可能是()。A.教学书
B.家用冰箱
C.羽毛球比赛馆
D.公共汽车19.半杯含盐5%盐水中放入10克盐和10克水,现在的含盐率可能是()。A.5% B.50% C.55% D.11%四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在方格纸上按要求完成作业.(1)将图A向左平移5格.(2)将图B按点O顺时针方向旋转90°.(3)以直线L为对称轴,画出已知图形C的轴对称图形.21.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.用彩绳扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结用去25厘米。(单位:cm)(1)捆扎这个蛋糕盒至少用彩绳多少厘米?(2)在蛋糕盒的整个侧面贴上彩纸,至少需要彩纸多少平方厘米?23.一块边长是600米的正方形稻田,每公顷可以收水稻7吨,这块稻田一共能收多少吨水稻?24.某地区最近降雨量如下。第一天第二天第三天第四天降雨量26mm34mm38mm40mm若用35mm记作0,请你写出上面降雨量记作。25.甲放学回家需要走10分钟,乙放学回家需要走14分钟,已知乙回家的路程比甲回家的路程多,甲每分钟比乙多走12米,那么乙回家的路程是多少米?26.一根铁丝长3米,第一次用去全长的,第二次用去米铁丝,现在铁丝还剩多长?27.阳光小学六年级三个班的同学给希望小学一共捐书550本。六(1)班捐书本数占总数的,六(2)班和六(3)班捐书的本数比是3∶2,六年级三个班各捐书多少本?28.小明和小红经常到图书馆看书,有一天他俩在图书馆相遇,小明每5天去图书馆一次,小红每6天去图书馆一次,那么他们多少天后又能在图书馆相遇?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。【详解】-=-=-=-=+=+=+=+=1-=3-=-=【点睛】掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、651,832,1066,1【解析】①运用加法的交换律简算;②运用减法的性质进行简算;③把299看作300﹣1,再进行计算;④把203看作200+3,再进行计算.【解答】①146+451+54=146+54+451=200+451=651;②932﹣27﹣73=932﹣(27+73)=932﹣100=832;③767+299=767+300﹣1=1067﹣1=1066;④482﹣203=482﹣(200+3)=482﹣200﹣3=282﹣3=1.此题考查的目的是理解掌握加、减法的运算性质,并且能够灵活运用这些运算性质和运算定律进行简便计算.3、x=8;x=;x=【详解】(1)x﹣=解:x﹣+=+、x=x÷=÷x=8;(2)x=×解:x÷=×÷x=;(3)120%x﹣x=6解:x=6x÷=6÷x=.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、220402【解析】略5、高低【解析】略6、3【详解】略7、正方体长方体【解析】略8、89【解析】89×5=445(分)2+8+6+0=16(分)15-6=9(分)9、【分析】5米增加米,直接相加即可;5米增加,可以先算出具体增加多少米,再加上5米,得到增加后的长度。【详解】(米)
(米)
【点睛】分数不仅可以表示两个量之间的关系,也可以衡量具体的长度、重量等,跟不跟单位,大不相同。10、BAEFCD【详解】略11、50【分析】由20米增加到了30米,拓宽了10米,10米占20米的50%。【详解】(米)
【点睛】求一个量比另一个量多(少)百分之几,用除法计算,关键是单位“1”的判断。12、十四亿九千五百万15【解析】略13、8cm【解析】平行四边形面积=底×高,用平行四边形面积除以底求出高,再加上2求出现在的高,用平行四边形面积除以现在的高即可求出现在的底边长度.【详解】48÷(48÷12+2)=48÷6=8(cm)故答案为:8cm。14、25【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】300×3=900(米),李明家在学校西偏北30°方向上,距离是900m。故选择:B【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如西偏北,就是把正西方向对应量角器上的0°刻度线。16、B【分析】根据比的意义,有一项占一半,另外两项一样,说明三个内角有一个是90°,另外两个内角度数相等,据此分析。【详解】根据分析,有一个角是90°的三角形是直角三角形,两个内角相等的三角形是等腰三角形,这个三角形是等腰直角三角形。故答案为:B【点睛】关键是理解比的意义,掌握三角形分类标准。17、A【详解】略18、D【分析】教学书的尺寸应该用厘米合适;家用冰箱的高度大约有2米;羽毛球比赛馆的空间要大得多;公共汽车的尺寸符合题意。【详解】公共汽车的长、宽、高符合题中的尺寸。故答案为:D。【点睛】本题考查长方体的特征,关键是掌握根据长方体的长宽高的长度选择合适的物体。19、D【分析】根据含盐率=盐的重量÷盐水的重量,已知盐重10克,盐水重10+10=20克,可求出加入盐水的含盐率是10÷20×100%=50%;由于两种盐水的含盐率不同,所以含盐率最大不会大于50%,最小不会小于5%;据此解答。【详解】由分析可知:加入的10克盐和10克水的含盐率是50%,这时杯子里盐水的含盐率在5%~50%之间,结合选项只有D符合。故答案为:D【点睛】本题主要考查百分率问题,求出加入的10克盐和10克水的含盐率是解题的关键。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)285厘米;(2)2355平方厘米【分析】(1)看图可知,用的彩绳包含圆柱的4条底面直径,4条高和打结25厘米,据此列式解答即可;(2)求彩纸面积就是求圆柱侧面积,根据圆柱侧面积=底面周长×高,列式解答即可。【详解】(1)50×4+15×4+25=200+60+25=285(厘米)答:捆扎这个蛋糕盒至少用彩绳285厘米。(2)50×3.14×15=2355(平方厘米)答:至少需要彩纸2355平方厘米。【点睛】本题考查了圆柱特征和侧面积,圆柱侧面沿高展开是一个长方形,圆柱侧面积公式根据长方形面积的求法推导而来。23、252吨【分析】先计算出正方形稻田的面积,即正方形稻田的面积=正方形稻田的边长×正方形稻田的边长,然后进行单位换算,即1公顷=10000平方米,那么这块稻田一共能收水稻的吨数=正方形稻田的面积×每公顷可以收水稻的吨数,据此代入数据作答即可。【详解】600×600=360000(平方米)=36(公顷)36×7=252(吨)答:这块稻田一共能收252吨水稻。【点睛】本题主要考查正方形面积公式的应用,解题时注意单位的变化。24、-9-1+3+5【解析】略25、840米【分析】根据题意,设乙每分钟走米,则甲每分钟走(x+12)米,然后根据速度×时间=路程,分别求出甲、乙回家的路程各是多少,再根据乙回家的路程=甲回家的路程×(1+),列出方程,求出的值是多少;最后根据速度×时间=路程,用乙的速度乘以乙回家用的时间,求出乙回家的路程是多少米即可。【详解】解:设乙每分钟走米,则甲每分钟走(x+12)米,14x=10(x+12)×(1+)14x=x+14014x-x=140x=140x=140÷x=6060×14=840(米)答:乙回家的路程是840米。【点睛】本题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系,灵活运用三者之间的关系解答。同时还考查了方程的应用,找出合适的等量关系,进而列出方程解答是解答此类题目的关键。26、2米【分析】用3×求出第一次用去的长度,再用总长度减去两次用去的长度即可。【详解】3-(3×+)=3-1=2(米);答:现在铁丝还剩2米。【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。27、六(1)165本,六(2)班231本,六(3)班154本【分析】根据分数
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