扬中市2024-2025学年四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

扬中市2024-2025学年四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．六千零三亿五千零一万写作（________），改写成用“万”作单位的数是（________）。用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（________）亿。2．1个周角＝（______）个直角144时＝（______）日3．□64÷48，要使商是一位数，□有（______）种填法。4．括号里最大能填几．70×（________）＜31240×（________）＜279（________）×18＜160532＞（________）×755．若与一个55°的角组成一个直角，则（________）。6．和“千万”相邻的两个计数单位是（________）和（________）。7．如果甲数×乙数，那么（甲数）×（乙数）＝（________）；如果甲数＋乙数，那么（甲数）＋（乙数）＝（________）。8．计算361×41，可先算36×4，再在得数末尾添上两个1．_____二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．一个不等于0的数除以1.5，商一定比这个数大．_____10．北京时间9时整，钟面上时针和分针所组成的较小的角是90°。（______）11．386－83＋17＝386－（83＋17）（____）12．三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。（____）13．5600÷70的商的末尾有3个0。（_______）14．145÷4，商36余1，根据商不变的性质，1450÷40也就商36余1。（________）15．过一点只能画一条直线．（_______）16．1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1．_____17．果园有150个苹果，每个箱子能装35个，需要4个箱子能装完．（_____）18．在同一个平面内，两条直线不是平行就是垂直。（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．张阿姨2018年的1至3月共收到810封邮件，她平均每天收到（）封邮件。A．6 B．7 C．8件余（82件） D．920．3□9÷36的商是两位数，□里有（）种填法。A．3 B．4 C．521．一个边长是1000米的正方形面积=（

）个边长100米的正方形的面积。A．10 B．100 C．1000 D．1000022．在一个梯形中，最多有（）个角是直角．A．1 B．2 C．323．如下图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（）A．（4，4） B．（4，5） C．（5，4）四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．320×20=

120÷30=

560÷40×2=

59×21≈16×50=

1600÷20=

80＋640÷80=

182÷21≈25．计算下面各题，带※号的要验算。134×18648÷18※950÷3126．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。（共6分）27．下面各题的商是几位数？连一连。六、解决问题（每题6分，共30分）28．小华看一本故事书，如果每天看12页，15天正好看完．如果要10天看完，平均每天要看多少页？29．博博和东东从A地出发前往B地，东东走了2分钟之后，博博才出发，两人同向而行，博博去追东东．博博每分钟走90米，东东每分钟走70米，请问：东东出发多少分钟后，博博追上东东？30．甲、乙、丙三人中有一位跳伞运动员、一位田径运动员和一位游泳运动员。已知乙从未坐过飞机，并且乙在三人中年纪最大;跳伞运动员已经获得过两块金牌;丙没有得过第一名,而且比田径运动员的年龄小。请判断甲、乙、丙分别是什么运动员。31．四年一班有36人，四年二班有44人，平均每人向灾区小朋友捐款15元钱，这两个班级共向灾区小朋友捐款多少元钱？32．垃圾去哪了？厦门从2016年开始全面启动垃圾分类工作，经过宣传教育，目前，全市日产生活垃圾5200吨左右，其中，厨余垃圾700吨，其他垃圾4400吨，可回收物和有害垃圾100吨左右，垃圾日产量增长呈现明显减缓趋势。那同学们知道分类后的垃圾去哪了吗？例如可回收物经过回收加工后可再次利用；厨余垃圾经过处理机处理，会变成肥料。处理4吨厨余垃圾，可以生产出600千克的肥料。照这样计算，厦门市日产厨余垃圾可以生产出多少千克肥料？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、60035001000060035001万6004【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】六千零三亿五千零一万写作：600350010000600350010000＝60035001万600350010000≈6004亿【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。2、26【分析】根据题意可知周角＝180°，直角＝90°，一天有24小时。【详解】1个周角＝2个直角144时＝6日【点睛】此题考查学生对角分类的认识，并且能够转换小时与天之间的单位。3、4【分析】□64÷48，要使商是一位数，被除数的前两位数就要小于48，据此解答即可。【详解】□64÷48，要使商是一位数，□6＜48，□里可以填1，2，3，4；共4种填法。【点睛】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。4、4687【详解】略5、35°【分析】已知直角等于90°，让90°减去55°即可求解∠1。【详解】90°－55°＝35°【点睛】本题考查角的知识，掌握直角是90°是解题的关键。6、百万亿【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】和“千万”相邻的两个计数单位是百万和亿。【点睛】7、300280【分析】如果一个因数乘一个数（0除外），另一个因数除以相同的数，那么它们的积不变；（甲数）＋（乙数）＝（甲数＋乙数）×10，根据乘法分配率解答即可。【详解】根据分析可得，如果甲数×乙数，那么（甲数）×（乙数）＝300，；如果甲数＋乙数，那么（甲数）＋（乙数）＝（甲数＋乙数）×10＝28×10＝280【点睛】本题考查积的变化规律和乘法分配律的应用，掌握二者的规律是解题的关键。8、√【详解】计算361×41时，把361看作36个十，41看作4个十，36个十乘4个十，算36×4=144，在144的末尾添上2个1；即361×41=14411．故答案为√．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】一个不等于0的数除以1.5，商一定比这个数小；原题说法错误．故答案为：×10、√【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上9时整，时针指着9，分针指12，时针与分针之间有3个大格是90°，是直角；据此判断。【详解】当钟面上9时整，时针指着9，分针指12，之间有3个大格是30×3＝90°，是直角；所以北京时间9时整，钟面上时针和分针所组成的较小的角是90°是正确的。故答案为：√【点睛】解答此题应结合题意，根据角的概念和分类进行解答。在学习角的时候，渗透了钟表的认识，及两者的共性，时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角。一个两针互相垂直，一个两针成一直线。11、×【解析】略12、×【详解】如图：第一幅图中，两个锐角拼成的是钝角，第二幅图中两个锐角拼成的是锐角，第三幅图中两个锐角拼成的是直角；则两个锐角拼成的角可能是钝角，也可能是锐角或直角。故错误。13、×【详解】略14、×【分析】商不变的性质：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几），商不变，余数同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几）。据此解答即可。【详解】根据商不变的性质，被除数和除数均扩大10倍，则商不变，余数扩大10倍。即1450÷40，商36余10。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商不变的性质，注意余数也要同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几）。15、╳【详解】略16、√【详解】1个加数都是200，求它们的和，列式是200×1，所以原题说法正确；故答案为：√．17、错误【解析】考察了将除数看做整十数试商【详解】4个箱子只能装4×35＝140（个），所以需要装5个箱子18、×【详解】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交；故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【详解】略20、B【详解】略21、B【详解】略22、B【详解】因为梯形的上底和下底平行，所以当为直角梯形时，最多有2个角是直角．23、C【详解】根据题意可知，如果x点的位置表示为（2，3），可知x点在第2列第3行，那么y在第5列第4行，据此用数对表示即可.故答案为C.【点睛】四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、6400428120080080889【详解】略25、2412；36；30……20【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】134×18＝2412648÷18＝36※950÷31＝30……20验算：30×31＋20＝95026、∠2=65°∠3=115°【详解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作题。（共6分）27、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、18页