黑龙江大庆市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

黑龙江大庆市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,根据情境写词语。

(1)老家院子里有一棵高大的老树。树梢已经高过两丈多了!挺拔的灰色躯干,大大小小的毛的叶子,地挂在枝头,给人一种沧桑美。

(2)夏日的夜晚,月光,我和小伙伴们地爬上葡萄架。看着的葡萄,母亲责怪着,却为我们许下平安的美好心愿,那是一段没有,无法的温暖记忆。2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,读拼音,写词语。

快乐是什么?是乡下人家dútè(

)的风景;是使你的想象ruìlì(

)起来的天窗;是拥有伟大qíguān(

)的海上日出;是远离jíbìng(

),jiànkāng(

)生活;是在金华的双龙洞guānshǎng(

)到石钟乳和shísǔn(

);是老舍先生聆听猫fēngfùduōqiāng(

)叫唤时的欢乐qìfēn(

)。2).将下列词语补充完整,并填空。

_____

_____刺股

鸡犬_____

_____高楼__________

_____

_____偷光以上词语中,表现乡村生活的词语是“_________”;表现城市生活的词语是“_________”;“_________”“_________”是古人勤学故事的成语。3).日积月累。

(1)妙笔写美景,__________。

(2)____________,老来方知读书迟。

(3)《芙蓉楼送辛渐》的作者是_____代诗人________,从诗句“____________”中我了解到当时的天气是下雨,从诗句“____________”中我了解到当时的时间是天刚亮,地点是楚山。

(4)“茅檐低小,__________。醉里__________,_________翁媪”出自_____代词人________的词作《__________》。

(5)一日读书一日功,____________。4).按照课文内容填空。

(1)诗词中有四时之美:“___________,飞入菜花无处寻”是春日童趣之美;“梅子金黄杏子肥,___________”是夏日蔬果之美;“寒雨连江夜入吴,____________”是秋季送别之美;“已是悬崖百丈冰,___________”是寒冬梅花傲然开放的精神之美。

(2)所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,_________。突然一阵风,_________,所有的绿就整齐地______________……5).辨析下面形近字,组词

挺(

)

慰(

)

秧(

)

屏(

)

庭(

)

蔚(

)

殃(

)

瓶(

)3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中意思相反的一组是()。A.容光焕发

神采飞扬B.铁面无私

刚正不阿C.胆战心惊

魂飞魄散D.低声细语

响彻云霄2).下列是对本册内容的回顾,其中说法错误的一项是()A.《十万个为什么》是一本科普读物,米·伊林带着我们进行了有意思的屋内旅行。B.丰子恺的《白鹅》和老舍的《母鸡》都是用了态度前后对比的写法。C.《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的,其中孔隙和内洞部分详细写。3).下面加点字读音完全相同的一组是(

)A.徜徉

敞开B.曝晒

覆盖C.嘱咐

刘禹锡D.应和

负荷4、句子训练(每题10分共1题)1).孩子们看见巨人非常害怕,只好悄悄逃走了。(改为双重否定句)

______________________5、连线题(每题4分共2题)1).巧妙连一连。

美好的

世界

创造

生活

神秘的

发现

改善

奇迹

美丽的

变化

寄托

技术

巨大的

生活

利用

愿望2).想一想,连一连。

尺有所短

谬以千里

病从口入

驷马难追

机不可失

时不再来

一言既出

比下有余

差之毫厘

寸有所长

比上不足

祸从口出6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子的顺序,把序号写在括号里。

(

)它腿上沾满了泥土,低着头,鼻里喷着热气,使足了劲在耕耘着大地。

(

)有一天,我又坐在写字台前,用双手托着小铜牛。

(

)我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊!

(

)看着看着,眼前好像浮现出一幅壮观的画面,手中的小铜牛活了,成了一头大牛,正在辽阔的田野上耕耘。

(

)我也是小牛,我也要“耕耘”。2).你打算按什么顺序讲盘古开天地的故事呢?给下列句子排排序吧。

(

)一声巨响,混沌一片的“大鸡蛋”碎了,变成了天和地。

(

)不知过了多少年,天和地终于成形,盘古也累得倒下了。

(

)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。

(

)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。

(

)很久很久以前,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。巨人盘古在混沌之中睡了一万八千年。

(

)有一天,盘古醒来了,他拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。

(

)天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地。7、判断题(每题5分共1题)1).《西门豹治邺》中西门豹对巫婆说的话可以转述为:麻烦你去跟河神说一声我会选个漂亮的,过几天就送去。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).2.操场边的树一株株一排排操场边的这些树是穿着迷彩服正在军训的学生么?烈日下,精神抖擞纪律十分严明虽然蝉声就像汗水一样不停地流下来它们一动也不动保持着立正的姿势挺胸、抬头望着前方休息十分钟---这个时候,我看见它们相互搭着肩膀轻松地说着、笑着哗哗的声音一阵阵传来很绿、很生动1.选择合适的词填空。

姿势

姿态

(1)它们一动也不动,保持着立正的(

)。

(2)同学们个个准备好,以全新的(

)迎接新学期的到来。

严明

严肃

(3)他的表情(

),让人觉得紧张。

(4)军训的学生们纪律十分(

)。

2.“擞”用按部首查字法,先查____部,再查____画。“抖擞”的意思是______。请你用“精神抖擞”造个句子吧。______________

3.诗歌全篇运用了_________修辞手法。

4.把操场边的树比拟为军训的学生,表达了诗人怎样的心情?

______________

5.通过这篇文章,我们从操场边的树身上学到什么精神?

______________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

作家笔下的动物活泼可爱,你也写一写自己喜欢的动物朋友吧!

要求:自拟题目,内容真实、具体,语句优美,表达喜爱之情,不少于350字10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。歌声如桃花般绽放①阿桃留守在村庄,她拖着一条瘸腿,每走一步,世界都在摇晃。她没有什么伙伴,伯父寄回了一台复读机,她就经常躲起来唱歌,阁楼里唱,茶园里唱。②这天,阿桃回到学校。一个叫燕子的实习老师来上音乐课,走到阿桃的座位,蹲下来问:“阿桃,你能为大家唱一首吗?”阿桃把头低下去,静默着。燕子老师向阿桃伸出手,很久,阿桃忐忑着站起来说:“老师,我试一下《鲁冰花》吧!”③“夜夜想起妈妈的话……”歌声婉转甜润。燕子老师带头鼓掌,潮水一般的掌声袭来。燕子老师取下头上的发卡,作为奖品给阿桃。④阿桃的春天来了,她开始开朗起来,敢说敢唱,跟着燕子老师学吹口琴,学唱歌,还跟村里的老人学采茶调。⑤家乡茶园的茶叶呼呼生长,阿桃成为学生妹采茶队里的一员。傍晚,阿桃晃着瘸腿下山,山岗上传来一阵隐约的歌声,阿桃熟悉这首歌,是村里的婆婆教过的客家经典《日头落岭》。阿桃突然觉得牵动心肠,坐在一块石头上,为曲子自编了尾声。她似乎看到了歌声萦绕在茶园,看到了星光下那个小小的自己,发出了一点点细微的光芒。⑥几年后,阿桃毕业了。毕业典礼,阿桃坚持要去县城的礼堂参加表演。上台前,

。台上,她戴着桃红的发卡,歌喉一开,好像胸腔藏着的百万只黄鹂飞出,又像初春满山的桃花一般绽开。(选自《江西工人报》,有删改)1.“她似乎看到了歌声萦绕在茶园”中“萦绕”一词虽然没学过,但可以联系上下文,用_______一词来替换,不影响阅读。

2.毕业典礼,阿桃坚持要去县城的礼堂参加表演。上台前,阿桃怎么做?请想象当时的情景,给第⑥段补充一组阿桃上台前连续的动作(三个连续动作)。

上台前,阿桃_______________________________

3.阿桃经历了哪些事,根据提示,补充故事情节和阿桃的心态变化。

经历

心态变化4.借助上题表格梳理的内容,概括故事的主要内容。

_______________________________________

5.第④自然段提到“阿桃的春天来了”中的“春天”是指(

)。(填序号)A.万物复苏的季节。B.阿桃得到老师奖励的发卡,变得自信又漂亮。C.阿桃的歌声得到大家的认可,对生活鼓起希望和信心。6.走近阿桃,采访阿桃,感受人物。

我:阿桃,燕子老师邀请你唱歌,你为什么把头低下去?

阿桃:_____________________________

我:阿桃,你的经历让我感受到成长的力量。你能向同学们说一两句鼓励的话语吗?

阿桃:___________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给句子中的多音字选择正确的读音并画“__”。

(1)妈妈想为妹妹扎(zā

zhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(zā

zhá)。

(2)爬这段山路对他来说似(shì

sì)乎很吃力,几百米的距离他就像跑了几千米似(shì

sì)的。

(3)奶奶宁(nìng

níng)愿自己生活在这个宁(nìng

níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。

(4)平静的湖面上漂(piāo

piǎo

piào)着许多漂(piāo

piǎo

piào)亮的小船。

(5)时间就是无情的漂(piāo

piǎo

piào)白粉,把奶奶的头发漂(piāo

piǎo

piào)得雪白。2).给下列加点字选择正确的读音,划上“”。

踏步(tà

tā)

着想(zhuó

zháo)

绮丽(qǐ

qí)

惩罚(chéng

chěng)

晕车(yūn

yùn)

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