英语本科专业课程描述

南京师范大学英语本科专业课程描述金陵女子学院英语系编2011年

一、学科基础与专业主干课程部分（共34门）专业导论IntroductiontotheMainCoursesoftheEnglishDepartment课程编号：FORE006100学分：1学时：18先修课程：无替代课程：无一、课程目的要求：专业导论课设置在第一学期初，主要是为一年级刚入学的新生提供一个全面介绍本专业课程设置的路径入口，帮助他们了解本专业的教学特点，知识传授分布，以便做好充分的准备，并做好今后四年学习的规划。二、课程简介：该课程共18课时，旨在于有限的课时内将本专业最重要的课程逐一进行总括性讲解，这些课程包括精读、听力、会话、翻译、文学、语言学及词汇、写作、传媒英语、第二外语等,使一年级新生对本专业的课程知识有时间纵向和空间横向的较为宏观的把握。Thisintroductorycoursetakesan18-periodscheduletomakeahighlygeneralizeddescriptionofthekeycoursesduringtheeightsemesters,includingcoursesconcerningintensivereading,listeningcomprehension,oralexpression,translation,Englishliterature,linguistics/lexicology,writing,mediaEnglish.Itthereforeissupposedtoenablethefreshmentohaveareasonableidea,bothsynchronicallyanddiachronically,ofthemaintrainingprogramsoftheEnglishDepartment.制定人：韦清琦 审核人：罗志强综合英语（1）CollegeEnglish（1）课程编号：FORE005500 学分：4 学时：72先修课程：无 替代课程：无课程目的要求：综合英语(1)-(4)是基础阶段的专业技能课程，其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。综合英语（1）是大学英语专业的初期阶段，帮助学生尽快适应新的学习方法，并达到《大纲》所规定的听、说、读、写、译的基本水平。在传授语言知识的同时，培养学生初步运用英语进行交际、交流的能力。二、课程简介：综合英语是基础阶段（一年级和二年级）的专业技能课程。其主要任务是传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法，为进入高年级打下扎实的专业基础。基础英语（1）旨在盘活中学所学，整顿提高学生的语音语调和朗读技巧，并辅以大量练习，使其初步适应大学专业英语的学习要求。CollegeEnglishisafundamentalmajorcourseforthefreshmenandthesophomores,takingasitsmaintasktheteachingofessentialEnglishknowledge,thecomprehensiveandstricttrainingofelementaryskills,developingstudents’practicalapplicationoflanguage,allowingreasonablemethodology,andtherebyensuringasolidfoundationforadvancedstudiesintertiaryandsenioryears.CollegeEnglish(1)hasitstargetofcultivatingandenhancingwhatstudentslearntinsecondaryschools,improvingtheircapabilitiestocorrectlypronounce,speakandreadingEnglishinamoresophisticatedway,preparingthemforthestudyofthesecondsemester.制订人：韦清琦审核人：罗志强综合英语(2)EssentialEnglish(2)课程编号：FORE005200学分：4学时：72先修课程：综合英语（1）替代课程：无一、课程目的要求：综合英语(1)-(4)是基础阶段的专业技能课程，其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。综合英语（2）在第一学期的基础上，通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高篇章阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量和熟悉英语常用句型，进一步提高听、说、读、写、译的水平。二、课程简介：综合英语是基础阶段（一年级和二年级）的专业技能课程。其主要任务是传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法，为进入高年级打下扎实的专业基础。基础英语（2）在第一学期的基础上，强化听说读写的全面培养，大幅提高词汇量（增加2000左右），并进一步完善对英语语法体系的理解。CollegeEnglishisafundamentalmajorcourseforthefreshmenandthesophomores,takingasitsmaintasktheteachingofessentialEnglishknowledge,thecomprehensiveandstricttrainingofelementaryskills,developingstudents’practicalapplicationoflanguage,allowingreasonablemethodology,andtherebyensuringasolidfoundationforadvancedstudiesintertiaryandsenioryears.CollegeEnglish(2)aimsatstrengtheningthecomprehensivetrainingoflistening,speaking,readingandwriting,greatlyenlargingthevocabulary(byapproximately2000words),andfurthertheunderstandingofthegrammaticalstructure.制订人：韦清琦审核人：罗志强综合英语(3)CollegeEnglish(3)课程编号：FORE005300学分：4学时：72先修课程：综合英语（2）替代课程：无一、课程目的要求：综合英语(1)-(4)是基础阶段的专业技能课程，其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。基础英语（3）在第一学年的基础上，全面展开各项技能训练，提升学生词法、语法及实际应用的能力。二、课程简介：综合英语是基础阶段（一年级和二年级）的专业技能课程。其主要任务是传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法，为进入高年级打下扎实的专业基础。综合英语（3）在第一学年的基础上，要求学生在抓紧听说的同时加强写作和翻译能力的培养，为二年级下学期的学习及专业四级考试夯实基础。CollegeEnglishisafundamentalmajorcourseforthefreshmenandthesophomores,takingasitsmaintasktheteachingofessentialEnglishknowledge,thecomprehensiveandstricttrainingofelementaryskills,developingstudents’practicalapplicationoflanguage,allowingreasonablemethodology,andtherebyensuringasolidfoundationforadvancedstudiesintertiaryandsenioryears.CollegeEnglish(3)requiresthatstudents,whilepayingadequateattentiontolisteningandspeaking,furtherdeveloptheirabilitiestowriteandtranslate,pavingthewayforthestudyandTEM(4)ofnextsemester.制订人：韦清琦审核人：罗志强综合英语(4)CollegeEnglish(4)课程编号：FORE005400学分：4学时：72先修课程：综合英语（3）替代课程：无一、课程目的要求：综合英语(1)-(4)是基础阶段的专业技能课程，其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。综合英语（4）在(3)的基础上，进一步提高各项技能训练，使语法、词汇及独立工作能力再上一个台阶。二、课程简介：综合英语是基础阶段（一年级和二年级）的专业技能课程。其主要任务是传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法，为进入高年级打下扎实的专业基础。基础英语（4）在第一学年及（3）的基础上，词汇量再增加2000左右；在实际交际中纯熟掌握语法知识要点，并在写作、辩论等实践中表现出来。CollegeEnglishisafundamentalmajorcourseforthefreshmenandthesophomores,takingasitsmaintasktheteachingofessentialEnglishknowledge,thecomprehensiveandstricttrainingofelementaryskills,developingstudents’practicalapplicationoflanguage,allowingreasonablemethodology,andtherebyensuringasolidfoundationforadvancedstudiesintertiaryandsenioryears.CollegeEnglish(4)requiresthatstudentsfurtherenlargethevocabulary(byanother2000),competentlyutilizegrammarinpractice,andskillfullyarticulateviawritinganddebating.制订人：韦清琦审核人：罗志强英语语音实践APracticalCourseinEnglishPhonetics课程编号：FORE005000 学分：2 学时：36先修课程：无 替代课程：无 一、课程目的要求：《英语语音实践》（APracticalCourseinEnglishPhonetics）课程是为外国语学院所有本科生开设的一门学科基础课。这是一门以实践为主的语言技能课。通过该课程的学习，学生应该掌握英语语音、语调的基本知识，熟悉英语音位系统。教学重点放在语音知识的实际运用上，通过听音、辨音、讲解、纠音等方式提高学生的语音技能。通过学习与实践，学生在英语发音上达到以下要求：语音正确、发音清晰、语调自然，在与英语本族语者交流中基本没有语音方面的障碍。二、课程描述：《英语语音实践》（APracticalCourseinEnglishPhonetics）是为外国语学院所有本科生开设的一门学科基础课。这是一门以实践为主的语言技能课，对英语RP进行较为系统的知识讲解，介绍英语语音、语调的基本知识以及英语音位系统。主要知识点包括：英汉语音对比、英语的重音（词重音、句重音）、英语功能词的弱式、英语的节奏（“以重音计时”的节奏模式）、英语语流中的音变现象（同化、连读、省音）、英语的基本语调、停顿、英语的元音（单元音、双元音）、英语的辅音（发音方式与发音部位）等。课堂教学包括听音、辨音、讲解、纠音等环节，教学语音材料除课本录音之外，采用经典电影剪辑、BBC广播及电视节目等。本课程的主要目的是，使学生在与本族语者交流时基本没有语音方面的障碍。APracticalCourseinEnglishPhoneticsisacompulsorycourseofferedtoallfirst-yearforeignlanguageundergraduates.Despiteaskill-trainingorientation,thecoursefamiliarizesstudentswiththebasicsofEnglishRP(ReceivedPronunciation)phoneticsandphonologywithinasystematicframework.ComponentsofthiscourseincludeEnglishpronunciationvs.Chinesepronunciation,Englishstress(wordstressandsentencestress),theweakformofEnglishfunctionwords,Englishrhythm(stress-timingrhythm),soundchangesinconnectedspeech(assimilation,linkingandelision),basicintonationpatterns,pausing,Englishvowels(monophthongsanddiphthongs),Englishconsonants(themannerofandtheplaceofarticulation),etc.Classteachinginvolvessuchactivitiesaslisteninganddiscrimination,explanation,imitationandcorrection,alltunedtostandardEnglishrecordingsselectedfromclassicfilmexcerpts,BBCradioandTVprogrammesaswellastextbookrecordings.Theultimategoalofthecourseistohelpstudentsovercomepronunciation-relateddifficultiesintheircommunicationwithnativeEmglishspeakers.制定人：韦清琦 审核人：罗志强基础英语视听说(1)BasicViewing,ListeningandSpeaking(1)课程编号：FORE001900学分：2学时：36先修课程：无替代课程：无一、课程目的要求：基础英语视听说（1）是基础阶段的专业技能课程，目的在于帮助学生初步克服听力障碍，听懂英语国家人士在一般社交场合的交谈、相当于中等难度的新闻报道及讲座等，能理解大意、抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行分析、领会说话人的态度、感情和真实意图，用英语简要地做笔记，并且能够模仿所听内容自行纠正语音语调、进行情景对话、就所听内容发表观点等，并在此过程中增强学生基本的语言运用能力，逐步培养学生批判思维的能力，为后期开设的新闻英语视听说课程等打好基础。二、课程简介：本课程利用现代化教学设备，融视、听、说为一体，培养学生英语听力理解和口头表达的能力，由此提高学生语言的实际交际能力。课程采用英语音像教材、优秀的英文电影片段、经典的英文歌曲、英语新闻、英语短剧等多种多媒体视听资源，多方位强化学生的语言输入，提高英语听力能力，并引导学生在听懂的基础上模仿标准的英语发音，针对某一语言场景让学生有意识地以模仿的形式进行会话训练、角色扮演、课堂讨论等，以练习口语表达能力，了解如何在适当的情况下恰当地运用语言，并对中西文化差异有一些初步的了解。Thiscourseintegratesviewing,listeningandspeakingsillswiththehelpofmodernteachingtechnologysoastodevelopstudents’listeningandspeakingabilitiesandtheircommunicativeskillsinrealsocialinteractions.Thecourseadoptsalltypesofmulti-mediaresources,suchasextractsofEnglishmovies,songs,newsreports,shortplaystoprovideall-roundlanguageinputandtoenhancestudents’listeningability.Onthebasisoftheseviewingandlisteningactivities,thestudentsareencouragedtodooralpracticesbyimitatingstandardEnglishpronunciation,makingsituationaldialoguesandrole-plays,andhavingin-classdiscussions.Attheendofthiscourse,thestudentswillhaveabasicunderstandingofhowtomakeappropriateuseofthelanguageincertainsituations,andofthedifferencesbetweenChineseandEnglish-speakingcultures.制定人：秦海花 审核人：罗志强基础英语视听说(2)BasicViewing,ListeningandSpeaking(2)课程编号：FORE002000学分：2学时：36先修课程：基础英语视听说（1）替代课程：无一、课程目的要求：基础英语视听说（2）是基础阶段的专业技能课程，目的在于帮助学生初步克服听力障碍，听懂英语国家人士在一般社交场合的交谈、相当于中等难度的新闻报道及讲座等，能理解大意、抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行分析、领会说话人的态度、感情和真实意图，用英语简要地做笔记，并且能够模仿所听内容衍生对话、就所听内容发表观点、进行课堂讨论、辩论等，并在此过程中增强学生基本的语言运用能力，使其掌握一定的西方文化知识，逐步培养学生批判思维的能力和对文化差异的敏感性、宽容性、处理文化差异的灵活性以及批判性思维能力。为后期开设的新闻英语视听说课程等打好基础。二、课程简介：本课程利用现代化教学设备，融视、听、说为一体，培养学生英语听力理解和口头表达的能力，由此提高学生语言的实际交际能力。课程采用英语音像教材，优秀的英文电影、经典的英文歌曲、英语新闻、英语短剧、介绍英语国家生活的原版影片、介绍英语国家历史、习俗、文化的记录片、教学片等多种多媒体视听资源，多方位强化学生的语言输入，提高英语听力能力，并引导学生在听懂的基础上就其主要内容展开课堂讨论、分析、辩论等，以练习口语表达能力，了解如何以适当的方式表达不同观点，并对中西文化差异有一定的了解和独立的判断能力。Thiscourseintegratesviewing,listeningandspeakingsillswiththehelpofmodernteachingtechnologysoastodevelopstudents’listeningandspeakingabilitiesandtheircommunicativeskillsinrealsocialinteractions.Thecourseadoptsalltypesofmulti-mediaresources,suchasEnglishmovies,songs,newsreports,shortplaysanddocumentariesintroducinghistory,customsandcultureofEnglish-speakingcountriestoprovideall-roundlanguageinputandtoenhancestudents’listeningability.Onthebasisoftheseviewingandlisteningactivities,thestudentsareencouragedtomakediscussions,analyses,commentsanddebatesaccordingly.Attheendofthiscourse,thestudentswillbeabletoknowhowtostatedifferentopinionsinappropriateways,andhaveanindependentunderstandingofthedifferencesbetweenChineseandEnglish-speakingcultures.制定人：秦海花 审核人：罗志强写作与文体（上）Writing&StylesSemesterOne课程编号：FORE002800学分：2学时：36先修课程：无替代课程：无一、课程目的要求：本课程是英语专业基础阶段的必修课，旨在让学生掌握英语写作的基本技巧。要求学生修完该课程后可以掌握遣词、造句、段落的写作方法和技巧，为二年级第二学期的篇章写作打下一个良好的基础。二、课程简介：本课程是英语专业基础阶段的必修课。通过学习，要求学生掌握句子和段落最基本的写作理论和技巧，以便写出主题突出，内容完整，语句通顺，句子结构多样，标点符号使用正确，格式符合要求的段落来。学生经过该课程的学习后能够达到以下具体要求：能根据作文题目，提纲或图表数据等，通过大量的练习，重点训练段落写作，要求能够对段落的建构、组织修改、编辑以及句群之间内在的逻辑关系有着较为深入的理解和扎实的掌握，为二年级第二学期的篇章写作打下良好的基础。Thisisabasicandcompulsorycoursethatrequiresstudentstolearnthefundamentaltheoriesandtechniquesofwritingsentencesandparagraphsandarticles,enablingthemtocomposeshortessayswithhighlightedthemes,completecontents,correctsentences,diversestructures,accuratepunctuationsandacceptableforms.Studentsareexpectedthereafterto,viasubstantialexercises,focusonparagraphwriting,andtobeabletocompose,organize,editpassagesinaccordancetothegiventitle,outlineorchart,capableofunderstandingandhandlingthelogicalinterrelationshipamongsentences.Itwillpavethewayforthearticlewritingforthesecondsemester.制订人：韦清琦审核人：罗志强写作与文体（下）Writing&Styles SemesterTwo课程编号：FORE002900学分：4学时：72先修课程：写作与文体（上）替代课程：无一、课程目的要求：本课程是英语专业基础阶段的必修课，旨在让学生掌握英语写作的基本技巧。该课程在写作与文体（上）段落训练的基础上，按照不同的文体介绍了篇章写作的方法和技巧。二、课程简介：本课程是英语专业基础阶段的必修课。在第一学期熟练掌握段落写作的基础上，进一步学习段落与段落之间的衔接、拼合以及其间的逻辑关系，进而学习谋篇布局的技巧和方法。通过学习，要求学生掌握句、段、文最基本的写作理论和技巧，以便写出主题突出，内容完整，语句通顺，句子结构多样，标点符号使用正确，格式符合要求的短文来。学生经过该课程的学习后能够达到以下具体要求：能确切理解作文题目，并据此决定作文的任务和体裁（描述、叙事、解析、议论等），并仍以大量练习为基础，为升入高年级的写作实践打下一个良好的基础。Thisisabasicandcompulsorycoursethat，basedonthecompetencyofparagraphwritingrequiredbythefirstsemester,enablesthestudentstolearnhowtoorganizeandintegratepassagesandtounderstandtheirlogicalconnection.Studentsareinstructedtocomposeshortessayswithhighlightedthemes,completecontents,correctsentences,diversestructures,accuratepunctuationsandacceptableforms.Studentsareexpectedthereaftertodecidetheregulatedtask,stylesandgenres(description,narrative,analysis,argumentation,etc.)and,againbysubstantialpractice,preparethemselvesforadvancedwritingforseniorgrades.制订人：韦清琦审核人：罗志强翻译理论与实践（上）TranslationTheoryandPractice(I)课程编号：FORE005600 学分：2 学时：36先修课程：综合英语（一）、（二）替代课程：无课程目的要求：该课程为英语专业学生必修课。通过教学使学生对中国翻译略史、基本的翻译理论和英汉翻译的标准、方法有初步的了解，用翻译理论指导英汉翻译实践，从而达到熟练运用各种翻译方法和策略，翻译出内容忠实、行文可读性强、风格贴近原文的译文之能力。要求学生以先修综合英语（一）和（二）。课程主要内容：该课程将以中国翻译略史、中国翻译略论、外国翻译略论和英汉翻译实践为主要学习内容。中国翻译略史从汉朝的佛经翻译介绍到当前的翻译，中国翻译略论主要涉及“案本-求信-神似-化境”的主线，外国翻译理论主要涉及泰特勒的翻译三原则、卡特福德的语言学翻译理论、纽马克的传播学翻译理论、威尔斯的翻译科学论、奈达的功能对等翻译理论。翻译策略部分主要涵盖翻译的单位（语素、词汇、短语、句子、语段）、修辞与翻译、语义分类与翻译、语篇分析与翻译（衔接、连贯、布局）、文体的贴切、传播学目的的实现、功能对等目的的实现等，使学生能够实现每小时翻译250-300单词一般难度的语篇。ThiscoursetakesasitscontentsthebriefhistoryofChinesetranslation,introductiontoChineseandforeigntranslatology,aswellasEnglish-Chinesetranslationpractice.HistoryofChinesetranslationgoesfromBuddhist-ScripturestranslationoftheHanDynastytocontemporarytranslation.Chinesetranslationtheorytakesasitsmainthread“text-orientedness,faithfulness,spiritualresemblance,andsmeltingstatus”.ForeigntranslationtheorieschieflyincludeTytler’sthreeprinciplesoftranslation,Catford’slinguistictheoryoftranslation,Newmark’scommunicativetheoryoftranslation,Wilss’sscienceoftranslation,andNida’sfunctionalequivalence.Translationstrategiesincludeunitsoftranslation(phonemes,vocabulary,phrases,sentences,passages),rhetoricandtranslation,locutionsandtranslation,discourseanalysis(cohesion,coherence,discoursepatterns)andtranslation,closenessofstylistics,aimsofcommunicationandfunctionalequivalence.Theultimatetargetistotranslatepassagesof250-300EnglishwordstoChineseperhour.制订人：王海波 审核人：罗志强翻译理论与实践（下）TranslationTheoryandPractice(II)课程编号：FORE005700 学分：2 学时：36先修课程：综合英语（一）、（二）、翻译理论与实践（上）替代课程：无课程目的要求：该课程为英语专业学生必修课。通过教学使学生对西方翻译略史、外国翻译理论和汉英翻译的标准、方法有初步的了解，用翻译理论指导汉英翻译实践，从而达到熟练运用各种翻译方法和策略，翻译出内容忠实、行文可读性强、风格贴近原文的译文之能力。要求学生以先修综合英语（一）、（二）翻译理论与实践（上）。课程主要内容：该课程将以外国翻译略史、外国现代翻译略论和汉英翻译实践为主要学习内容。外国翻译理论主要涉及马丁·路德的俗语翻译法、勒戴雷的翻译释义学、福柯和巴特的作者死亡说、苏联翻译学说中的再创作说、犹太神秘主义与通天塔说、韦努蒂、德曼、戴维斯的解构主义翻译思想、乐菲弗尔的翻译操控学说。翻译策略部分主要涵盖句子主语的选择、如何避免中式英语、篇章中词语重复的翻译方法、翻译中的省略与融合、语境与翻译、文化与翻译、互文性与翻译，使学生能够实现每小时翻译一般难度的250-300汉字语篇。Thiscoursetakesasitscontentsthebriefhistoryofforeigntranslation,introductiontomoreforeigntranslatology,aswellasChinese-Englishtranslationpractice.ForeigntranslationtheorieschieflyconsistofMartinLuther’stranslationinvernaculars,Lederer’sHermeneutictranslation,FoucaultandBathes’“deathofauthors”,USSRre-creationintranslation,JewishanalogyofTowerofBabel,Venuti,DemanandDavis’deconstructionismintranslation,Lefevere’smanipulationintranslation.Translationstrategiesincludechoiceofsentencesubjects,avoidanceofChinglish,translationofrepeatedtermsindiscourses,omissionandfusionintranslation,contextandtranslation,cultureandtranslation,intertextualityandtranslation.Theultimatetargetistotranslatepassagesof250-300ChinesecharacterstoEnglishperhour.制订人：王海波 审核人：罗志强高级英语阅读(1)AdvancedEnglishReading(1)课程编号：FORE001600学分：4学时：72先修课程：综合英语(1)(2)(3)(4)替代课程：无一、课程目的要求：高级英语阅读(1)的主要目的在于进一步培养和提高学生综合运用英语的能力，同时进一步加强学生对英语文化的深入了解以及参与中西文化交流与传播的能力。高级英语阅读（1）通过对精选文章的学习，训练学生的阅读理解能力，扩大词汇量，扩充文化信息，学习英语文章的修辞运用，同时通过大量的语言练习，使学生有效提高听、说、读、写、译的水平。二、课程简介：高级英语阅读(1)是英语专业三年级上学期开设的专业必修课程，通过对经典文章的教学，加深学生对英语各个层面的了解，训练学生的阅读技巧和综合语言能力，鼓励学生自主学习，有创造性地运用英语，培养他们的积极思想和逻辑思维能力，同时帮助学生深入了解西方文化，培养他们跨文化交际的意识和技巧。通过该课程的学习，学生将巩固和扩大英语的词汇量、丰富文化知识并且有效地提高阅读、写作和翻译的能力。AdvancedEnglishReading(1)isafundamentalmajorcourseforthejuniors.Itaimsatdeepeningthestudents’understandingofdifferentaspectsofcontemporaryEnglishlanguage,trainingtheirreadingskillsaswellastheircomprehensivelanguageskills,andencouragingthestudentstoworkontheirowninitiative,usetheEnglishlanguageactivelyandcreatively,anddeveloppositiveandlogicalthinking.ItalsoprovidesthestudentswithaclosercontactwithWesternsocietyandculture,developingtheirawarenessandskillsininterculturalcommunication.Throughthiscourse,thestudentswillconsolidateandenlargetheirvocabulary,enrichtheirculturalknowledgeandimprovetheirabilitiesofreading,writingandtranslation.制定人：叶红 审核人：罗志强高级英语阅读(2)AdvancedEnglishReading(2)课程编号：FORE001700学分：4学时：72先修课程：综合英语(1)(2)(3)(4)，高级英语阅读（1）替代课程：无一、课程目的要求：高级英语阅读(2)的主要目的在于进一步加强学生对英语和英语文化的了解，提高学生综合运用英语的能力，同时培养学生的逻辑思维能力。高级英语阅读（2）通过对精选文章的学习，训练学生的阅读理解能力，扩大词汇量，扩充文化信息，学习英语文章的修辞运用，同时通过大量的语言练习，使学生有效提高听、说、读、写、译的水平。二、课程简介：高级英语阅读(2)是英语专业三年级开设的专业必修课程，通过对经典文章的教学，加深学生对英语各个层面的了解，训练学生的阅读技巧和综合语言能力，鼓励学生自主学习，有创造性地运用英语，培养他们的积极思想和逻辑思维能力，同时帮助学生深入了解西方文化，培养他们跨文化交际的意识和技巧。通过该课程的学习，学生将巩固和扩大英语的词汇量、丰富文化知识并且有效地提高阅读、写作和翻译的能力。AdvancedEnglishReading(2)isafundamentalmajorcourseforthejuniors.Itaimsatdeepeningthestudents’understandingofdifferentaspectsofcontemporaryEnglishlanguage,trainingtheirreadingskillsaswellastheircomprehensivelanguageskills,andencouragingthestudentstoworkontheirowninitiative,usetheEnglishlanguageactivelyandcreatively,anddeveloppositiveandlogicalthinking.ItalsoprovidesthestudentswithaclosercontactwithWesternsocietyandculture,developingtheirawarenessandskillsininterculturalcommunication.Throughthiscourse,thestudentswillconsolidateandenlargetheirvocabulary,enrichtheirculturalknowledgeandimprovetheirabilitiesofreading,writingandtranslation.制定人：叶红 审核人：罗志强高级英语阅读(3)AdvancedEnglishReading(3)课程编号：FORE001800学分：4学时：72先修课程：综合英语(1)(2)(3)(4),高级英语阅读（1）（2）替代课程：无一、课程目的要求：高级英语阅读(3)的主要目的在于夯实学生综合运用英语的能力，引导学生自主学习，整合英语语言文化知识，训练学生的思辨能力，鼓励他们积极运用英语参与各种层面的中西文化交流活动。高级英语阅读（3）通过对精选文章的学习，训练学生的阅读理解能力，扩大词汇量，扩充文化信息，学习英语文章的修辞运用，同时通过大量的语言练习，使学生有效提高听、说、读、写、译的水平。二、课程简介：高级英语阅读(3)是英语专业四年级开设的专业必修课程，通过对经典文章的教学，加深学生对英语各个层面的了解，训练学生的阅读技巧和综合语言能力，鼓励学生自主学习，有创造性地运用英语，培养他们的积极思想和逻辑思维能力，同时帮助学生深入了解西方文化，培养他们跨文化交际的意识和技巧。通过该课程的学习，学生将巩固和扩大英语的词汇量、丰富文化知识并且有效地提高阅读、写作和翻译的能力。AdvancedEnglishReading(3)isafundamentalmajorcoursefortheseniors.Itaimsatdeepeningthestudents’understandingofdifferentaspectsofcontemporaryEnglishlanguage,trainingtheirreadingskillsaswellastheircomprehensivelanguageskills,andencouragingthestudentstoworkontheirowninitiative,usetheEnglishlanguageactivelyandcreatively,anddeveloppositiveandlogicalthinking.ItalsoprovidesthestudentswithaclosercontactwithWesternsocietyandculture,developingtheirawarenessandskillsininterculturalcommunication.Throughthiscourse,thestudentswillconsolidateandenlargetheirvocabulary,enrichtheirculturalknowledgeandimprovetheirabilitiesofreading,writingandtranslation.制定人：叶红 审核人：罗志强创意写作（上）CreativeWritingI课程编号：FORE000300 学分：2 学时：36先修课程：综合英语（1）、（2）、（3、（4）、写作与文体（上、下）替代课程：无一、课程目的要求：创意写作（上、下）是实用英语专业学生的专业主干课程，旨在培养学生英文书面表达能力，帮助学生提高使用英语的准确性。在第五学期开设的创意写作（上），使学生逐步能够了解并掌握篇章写作中的必要技巧，提高英文书面表达效果，从而能基本写出主题明确、内容充实、条理清楚、语言通顺、表达流畅的英语作文。二、课程简介：创意写作（上）是实用英语专业学生的专业主干课程。通过讲解、欣赏范文帮助学生了解英文写作中的篇章写作技巧，并结合大量课后写作练习促使其对所学理论加以应用，同时通过小组讨论使其对彼此篇章写作技巧的运用有更客观的认识，从而提高学生的鉴赏能力和应用能力。此外针对篇章写作重点（恰当地表达思想）和学生习作中的多发问题加以适当课堂讲评也会给学生以极大帮助。CreativeWritingI&IIarethemajorcoursesforthejuniors.CreativeWritingIaimsathelpingstudentsexpressthemselveseffectivelyandsmoothlyincompositionwritingbytakingfollowingmeasures:gettingtoknowcompositionwritingtechniquessuchasdevelopmentandorganization,coherenceandcohesionthroughlectures;applyingthewritingtechniquestotheircompositionwriting;peerdiscussionontheapplicationofthewritingtechniquesadoptedintheirworks;commentsonkeysinstudents’compositionwritingfocusedonhowtoexpressanideainsteadofontheuseofvocabularyorgrammar制定人：曹晓暘 审核人：罗志强创意写作（下）CreativeWritingII课程编号：FORE000500 学分：2 学时：36先修课程：综合英语（1）、（2）、（3）、（4）创意写作（上）、高级英语阅读I替代课程：无一、课程目的要求：创意写作（上、下）是实用英语专业学生的专业主干课程，旨在培养学生英文书面表达能力，帮助学生提高使用英语的准确性。在第六学期开设的创意写作（下），使学生能够逐步熟悉正式、非正式风格的差异，提高英文书面表达效果；逐步了解并掌握摘要和读书报告的用途和写作规范，从而能写出主题明确、内容充实、条理清楚、语言通顺、表达流畅的英语作文，并为四年级学术论文写作打好基础。二、课程简介：创意写作（下）是实用英语专业学生的专业主干课程。通过讲解、欣赏范文帮助学生逐步熟悉正式、非正式风格的差异；通过讲解帮助学生逐步了解并掌握摘要和读书报告的用途和写作规范，并通过大量课后写作练习促使其对所学方法加以应用。另外通过小组讨论使其对彼此写作技巧运用有更客观的认识，从而提高学生的鉴赏能力和应用能力。此外还会针对摘要和读书报告写作重点（简意赅地传达出原文的主旨）和学生习作中的多发问题加以课堂讲评。CreativeWritingI&IIarethemajorcoursesforthejuniors.CreativeWritingIIaimsathelpingstudentsexpressthemselveseffectivelyandsmoothlyincompositionwritingaswellasinsummaryandbookreportwritingbylecturingonthedifferencesbetweenformalandinformalwriting,andtheuseandimportanceofsummaryandbookreportwriting,followedbyconsiderablepractice.Inadditiontothat,peerdiscussionontheirworks--summaryandbookreportwriting—isheldforstudentstobetterappreciatethewritingtechniquesadoptedintheirworks.Furthermoretimelylecturesonboththestrongpointsandweakpointsoftheirwritingarenecessary.制定人：曹晓暘 审核人：罗志强英语口语OralEnglish课程编号：FORE004300学分：4学时：72先修课程：写作与文体（上）替代课程：无一、课程目的要求：本课程通过课内大量口语实践，提高学生英语口头表达能力，做到可以就日常生活内容进行基本无障碍的交流，了解基本的跨文化交际规律。进一步完善语音语调。二、课程简介：本课程是英语专业基础阶段必修的技能训练性课程。学生在教师指导下完成各类英语口头交流任务：包括复述，朗读，语音语调的模仿和完善，各类日常交际情境中的对话，基础交际能力的模拟训练和实际体验。ThisisabasicandcompulsoryskilltrainingcoursethatenablesthestudentstocommunicatefreelywithEnglishspeakingpeopleinvariousdailylifescenarios.Thestudentswillbeinstructedtocompleteavarietyofsimulativeorreal-lifeoralcommunicationtasks,includingretelling,readingaloud,imitationandcorrectionofintonation,dialoguesindiversedailycommunicationcontexts.制定人：朱运致 审核人：罗志强英语演讲技巧PublicSpeakinginEnglishSemesterThree课程编号：FORE004700学分：2学时：36先修课程：英语口语交际替代课程：无一、课程目的要求：本课程是英语专业基础阶段的必修课，旨在让学生提高学生英语口头表达能力，做到可以在集体讨论和公共场合中比较自如地表达自己的观点。二、课程简介：本课程是英语专业基础阶段的必修课。在掌握基本英语口语交际能力的基础上，进一步学习充分、准确、流畅、自信地表达自己观点的能力。通过观摩和课堂实践，要求学生掌握有关不同类型英语演讲的要领、策略和技巧，学会发展、组织、提炼自己的观点，并能恰当运用各种辅助手段有逻辑地、准确地、流畅地、有效地传递信息、表达观点和说服听众。Thisisabasicandcompulsorycoursethat，basedontheoralcommunicationskillsacquiredintheprevioussemester,teachesthestudentshowtoexpresstheirideasfully,accurately,fluentlyandconfidently.Throughobservationandpractice,studentswilllearntheprinciples,strategiesandtechniquesnecessarytoeffectivespeech,includinghowtodevelop,organizeandrefinetheirviewsaswellashowtodeliverthemessageandpersuadetheaudienceeffectivelyandappropriately.制定人：朱运致 审核人：罗志强课程描述英语高级辩论DebatinginEnglish Semestersix课程编号：FORE004000学分：2学时：36先修课程：英语口语交流替代课程：无一、课程目的要求：本课程是英语专业高年级选修课，旨在通过对各类社会热点问题的课堂辩论，提高学生用英语表达自己观点，并能有理有据地反驳不同观点的能力。二、课程简介：本课程是英语专业基础阶段的必修课。在掌握基本英语口语交流技能的基础上，进一步学习在集体讨论中表达自己观点和反驳不同观点的技巧和方法。通过对各类社会热点问题的课堂辩论练习，要求学生掌握辩论的原则、策略和技巧，在观点表达中做到观点鲜明，逻辑清晰，语句流畅，有理有据并符合交际规范。Thisisabasicandcompulsorycoursethat，basedonthecompetencyofparagraphwritingrequiredbythefirstsemester,enablesthestudentstolearnhowtoorganizeandintegratepassagesandtounderstandtheirlogicalconnection.Studentsareinstructedtocomposeshortessayswithhighlightedthemes,completecontents,correctsentences,diversestructures,accuratepunctuationsandacceptableforms.Studentsareexpectedthereaftertodecidetheregulatedtask,stylesandgenres(description,narrative,analysis,argumentation,etc.)and,againbysubstantialpractice,preparethemselvesforadvancedwritingforseniorgrades.Thisisanadvancedoptionalcoursethat，basedontheoralcommunicationskillsacquiredintheprevioussemesters,teachesthestudentshowtoexpresstheirideasandargueagainstdifferentviewsingroupdiscussion.Throughpracticingdebatesovervarioussocialissues,thestudentswilllearntheprinciples,strategiesandtechniquesnecessarytoeffectivedebate,includinghowtodevelop,clarifyandorganizetheirargumentswithsoundlogicandsupportingfacts,aswellashowtoexpresstheirviewsaccurately,fluentlyandpersuasivelywhileabidingbytherulesofcommunication.制定人：朱运致 审核人：罗志强新闻英语视听说(1)NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(1)课程编号：FORE003100学分：2学时：36先修课程：基础英语视听说替代课程：无一、课程目的要求：本课程是为传媒英语专业二年级学生开设的必修课程，开设一学期，每周2课时，共36课时。目的是通过课内外较大强度的听力训练，帮助学生进行专门的新闻听力技能训练。要求学生在学完本课程后能听懂英语国家广播电台以及电视台（如CNN）有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此类题材相关的演讲和演讲后的问答；听懂电视时事报道和电视短剧中的对话。二、课程简介：新闻英语视听说（1）是传媒英语专业二年级学生的专业必修课程。其主要任务是通过课内外较大强度的听力训练，帮助学生进行专门的新闻听力技能训练，培养学生理解英语新闻的能力。新闻英语视听说（1）在基础英语视听说的基础上，强化新闻听力训练，提高语速至每分钟约100个单词，听两遍可以听懂，理解准确率60%以上。NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(1)isamajorcourseforthesophmores,takingitsmaintaskthecomprehensiveandstricttrainingofEnglishnewswatchingandlisteningskills,therebyimprovingstudents'understandingtowardnewsEnglish.NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(1)aimsatstrengtheningthecomprehensivetrainingofwatchingandlisteningofEnglishNewsandthereforeenablingstudentstounderstandEnglishnewsofabout100wordsperminutewithatleast60%accuracybylisteningtothenewstwice.制定人：马黎燕 审核人：罗志强新闻英语视听说(2)NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(2)课程编号：FORE003200学分：2学时：36先修课程：新闻英语视听说（1）替代课程：无一、课程目的要求：本课程是为传媒英语专业二年级学生开设的必修课程，开设一学期，每周2课时，共36课时。目的是在新闻英语视听说（1）的基础上，通过课内外较大强度的听力及口语训练，帮助学生进行专门的新闻听说技能训练。要求学生在学完本课程后不仅能听懂英语国家广播电台以及电视台（如CNN）有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此类题材相关的演讲和演讲后的问答；听懂电视时事报道和电视短剧中的对话，而且要能对某一特定话题进行综述和评论。此外，本课程还将对学生进行专业英语四级考试技能训练，帮助学生熟悉考试的题型和要求，提高新闻听力应试能力。二、课程简介：新闻英语视听说（2）是传媒英语专业高年级学生的专业必修课程。其主要任务是通过课内外较大强度的听力及口语训练，帮助学生进行专门的新闻听说技能训练，培养学生理解英语新闻并对英语新闻进行综述和评论的能力。新闻英语视听说（2）在新闻英语视听说（1）的基础上，强化新闻听力训练，提高语速至每分钟约120个单词，听一遍可以听懂，理解准确率60%以上，大幅提高口语能力，能在理解新闻材料的基础上对其进行综述及评论。NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(2)isamajorcourseforthesophmores,takingitsmaintaskthecomprehensiveandstricttrainingofEnglishnewslisteningandspeakingskills,therebyimprovingstudents'understandingtowardnewsEnglishandcultivatingstudents'abilityofsummarizingandmakingcommentsonEnglishnews.NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(2)aimsatstrengtheningthecomprehensivetrainingoflisteningandspeakingskillsandthereforeenablingstudentsnotonlytounderstandEnglishnewsofabout120wordsperminutewithatleast60%accuracybylisteningtothenewsonlyoncebutalsotosummarizeandcommentonEnglishnewscorrectly.制定人：马黎燕 审核人：罗志强英美文学阅读与欣赏(上)SelectedReadingsinBritish-AmericanLiterature(1)课程编号：FORE003600 学分：2 学时：36先修课程：无替代课程：无课程目的要求：该课程为英语专业学生必修课。通过教学使学生对美国文学各个时期若干著名作家及其作品有初步的了解，掌握基本的美国文学知识，培养学生对作家、作品进行分析鉴赏和评论的能力以及一定的论文写作能力。要求学生以先修英语阅读（一）、综合英语（一）和（二），以及英美概况等课程为基础。课程主要内容：该课程将以吴翔林编注的新版《英美文学选读》为主要教材。第三学年第二学期学习该教材的美国文学部分。美国文学部分将从富兰克林的《自传》选章开始直至二战后期的主要作家的作品选段。在体裁上包括诗歌、戏剧、散文和小说，在时代上较侧重于近代，其中包括Nathan