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文档简介
福建省福州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版课后作业((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语:
yándì
shàonǚ
nìshuǐ
fǎnhuí
xiántǔ
míngyuē
2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境读拼音,写词语。
五月的莽山,漫山遍野的高山dùjuān(
)竞相绽放,好似天边那cànlàn(
)的yúnxiá(
),吸引众多游客前来观赏、拍照打卡。青山、红花、游人,gòuchéng(
)了一幅héxié(
)的画面。2).比一比,再组词。
劈()
坚()
暖()
狠()
辟()
竖()
缓()
狼()3).根据课文内容填空。
(1)《夜间飞行的秘密》中科学家一共做了_____次实验,最后证明蝙蝠飞行靠的是__________。(4分)
(2)《一个豆荚里的五粒豆》这篇课文的作者是
丹麦的_________,他的代表作品有__________(写出两个即可)。4).请你在读过的科普作品中,出一道关于科普知识的问题,并附上答案。
问题:_____________
附上答案:__________5).补充词语,并选词填空。
腾云()雾
神机()算
刀()不入
未()先知
三头六()
各显神()
(1)哪咤上阵后,变作_________,手持六种兵器,朝大圣打来。
(2)你别异想天开了,人怎能像孙悟空那样_______呢?
(3)世事难料,没有人能够做到________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语填入句子中,最合适的一项是(
)
遇到问题,我们不能人云亦云做个____________,我们应该有自己的思考。A.百灵鸟B.应声虫C.变色龙2).交流会场要选用关于学习的几幅画,下列不合适的一幅是(
)A.囊萤夜读B.铁杵成针C.狐假虎威D.悬梁刺股3).为了说明“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值”,冰心以
为例。A.月季花B.蒲公英C.桂花4、句子训练(每题10分共1题)1).请仿照例句,用相同的说明方法介绍一种事物。
例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
2).根据内容连线,并按要求写填空。
少年不知勤学苦
只要迈步总不迟
书山有路勤为径
老来方知读书迟
一日读书一日功
学海无涯苦作舟
学习不怕根底浅
一日不读十日空
小陈最近沉迷于网络游戏,天天不做作业,还在课堂上睡觉,我会用“
,
”这句话劝他努力学习。6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话。(把序号写在括号里)
(
)一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
(
)一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
(
)床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
(
)进了门是这户人家的厨房兼起居室。
(
)走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。2).按一定的顺序,把下列各组词重新排列。
(1)青少年
儿童
幼儿
中年
老年
_____________________________________________________________
(2)儿童节
国庆节
建军节
劳动节
妇女节
____________________________________________________________
(3)铸造零件
制作模具
组装
零件加工
____________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《陀螺》中,“因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。”一句写出了作者沮丧的心情,表达了作者对陀螺的喜爱。(
)
2.《牛和鹅》一文采用了对比的描写方法。(
)
3.作批注是一种阅读的好方法,我们只能在对课文不理解的地方作批注。(
)
4.“人不可貌相,海水不可斗量”告诉我们不能只根据外貌来评价一个人的才能、品质和行为。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。清平乐·村居
,溪上青青草。
,白发谁家翁温?大儿
,中儿
。最喜
,溪头
。1.把词的空白处补充完整。
2.词中的“卧”字用得好,说说好在哪里。
_______________________
3.全词充满了一种什么样的生活情趣?表达了词人怎样的感情?
________________________________
4.你怎样理解“最喜小儿亡赖”中“亡赖”一词?
___________________________________
5.词人在词中勾勒了一幅怎样的画面?
_____________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).在我们的成长中,有自己充满笑声的乐园、探索着科技的神奇奥妙、欣赏游览过祖国河山那一幅幅秀丽的画卷、结交过有趣的动物朋友……拥抱生活的美好,让我们拿起手中的笔,选择成长路上印象深刻的一次研学或生活经历完成一篇习作。要求:1.题目自拟,按一定的顺序把内容写清楚;2.书写工整,语句通顺,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读下面的短文,回答后面的问题。①王戎,“竹林七贤”之一。传说,他从小就非常聪明。②王戎七岁的时候,有一天和一群小伙伴一起外出游玩。当他们走到一条大路边时,看见道路旁有几株李树,上面结满了成熟的李子,把枝头都压弯了,而且一个个李子看上去都熟透了。于是,大家都争着抢着跑过去摘李子,只有王戎站在一旁,一动也不动。③有个小伙伴感到非常奇怪,就喊王戎:“王戎,你怎么不来摘李子呀?”王戎不慌不忙地回答说:“树长在大道旁,还有那么多李子,这些李子肯定是苦的!”大家摘下李子一尝,的确就像王戎说的那样。1.读了第2自然段中划线的句子,很容易就让人想到这个词语。A.齐头井进B.手舞足蹈C.争先恐后D.横七竖八2.第3自然段中加点词语“不慌不忙”,还可以换成_________。
3.本学期我们学习了文言文《王戎不取道旁李》,第3自然段划线句子,在文言中的表述是:_________________。
4.此时,有一位路人经过,停下来看了一会儿……这个人可能是谁?请你继续编写一段他(她)与王戎之间的对话。
_______:_________________
王戎:____________________
_______:_______________
王戎:____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
推测
预测
慰藉
劝慰
(1)科学家_______,再过20年,汽车作为公路之王的时代行将结束。
(2)从那块琥珀化石,我们可以_______发生在几万年前的故事。
(3)伤心的时候,老师常常给我们_______,让我们感到温暖。
(4)当他发怒时,无人能_______他。2).给带点的字选择正确的读音,用“”标出。晕倒(yūnyùn)
倔强(qiángjiàng)吭声(kēngháng)重荷(héhè)
看守(kānkàn)可恶(wùè)12、语言表达(每题6分共1题)1).读习作要求,完成练习。
参考下面图表中提供的信息,也可以再查找资料,补充其他内容,介绍一下大熊猫。名称大熊猫类别哺乳动物食物爱吃竹叶、竹笋等,有时也吃肉分布地区四川、陕西和甘肃等地1.审清题目:这次习作要求我们写的是()A.一件国宝B.一种自己喜欢的动物C.大熊猫2.审清内容:下列各项中与习作内容无关的是()A.写大熊猫被视为中国国宝的原因。B.描写大熊猫的外形。C.写大熊猫的生活习性。D.我画大熊猫的过程。3.审清重点:对于本次习作的重点,下列说法错误
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