广东省肇庆市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

广东省肇庆市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，看拼音，写词语。

（1）面对的传染，我们要把人民的放在首位。

（2）在国家需要的时候，要敢于冲锋，向前，迎着前进……（3）乡下的夜晚，的月色，的篱笆，的菜苗，构成了一幅和谐的画卷。2、填空题（每题2分共5题）1）.夏日读书会入场券上，有文学常识积累，请按要求填完整。

（1）我国成功发射的第一颗月球探测卫星——_____________________。

（2）王昌龄通过《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“_____________________，_____________________。”表现出诗人洁身自好，一身正气的精神品格和理想追求。正如《周易》所说：天行健，_________________。

（3）通过阅读本册语文课本，我们不难发现，儿时的乐园随处可见，可以在小路上，“______________，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖，_____________________”；可以在乡间田野中，“_____________________，麦花雪白菜花稀”。2）.9.给多音字标注不同的读音，并组词。降______

(

)

______

(

)

露______

(

)

______

(

)量______

(

)

______

(

)

难______

(

)

______

(

)3）.形近字和多音字组词。

蝠(

)

怒(

)

脾(

)

肢(

)

率lǜ(

)

福(

)

努(

)

牌(

)

枝(

)

率shuài(

)4）.8.形近字辨析，组成词语。租(

)

奖(

)

劈(

)

候(

)祖(

)

浆(

)

辟(

)

侯(

)狠(

)

掘(

)

赛(

)

僵(

)恨(

)

屈(

)

塞(

)

疆(

)5）.比一比，再组词。

青(

)

曾(

)

屈(

)

晋(

)

响(

)

蜻(

)

蹭(

)

窟(

)

普(

)

晌(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.给加点字选择正确的解释，正确的一组是（

）

①喧闹；不安静

②发生（灾害或不好的事）

③开玩笑；逗

（1）“这里的雨水少，年年闹旱灾。”

（2）这里闹得很，没法儿看书。

（3）大人们都出去加班了，孩子们打闹得更欢了。A．①②③B．③①②C．②①③D．②③①2）.我们班的同学各有特点。班长张超领导力特别强，李欣歌声甜美，陈江非常勤奋刻苦，以下哪一组词语适合用来形容他们？（

）A．老黄牛

小蜜蜂

千里马B．千里马

百灵鸟

老黄牛C．领头羊

百灵鸟

小蜜蜂D．纸老虎

变色龙

小蜜蜂3）.下列各组词语中，字形完全正确的一项是（

）A．自豪幼想清晰B．丰满绝望横七竖八C．富饶既然无可耐何D．既使严历无原无故4、句子训练（每题10分共1题）1）.写句子，用上一组连续的动作。（不少于4个动词）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列古诗的题目、作者与诗句连一连。

《嫦娥》

高适

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

《暮江吟》

王昌龄

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

《凉州词》

王翰

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

《出塞》

白居易

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

《别董大》

李商隐

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。2）.戏曲知多少。(连线)

评剧

天仙配

粤剧

穆桂英挂帅

越剧

关汉卿

豫剧

秦香莲

黄梅戏

梁山伯与祝英台6、排序题（每题5分共2题）1）.整理错乱句子，连句成段。

_____战斗刚刚结束，一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。

_____埋伏在树林里的游击队员，听到了夜莺的歌声，了解了德军的情况。

_____德国军官盘问孩子，并让他带路。

_____夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

_____德国兵注视周围，发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。

_____孩子边走边吹口哨，有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫。

_____孩子又坐在河边削什么东西，并且不时望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。

_____听到一声口哨响，孩子转身钻进了树林，德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。2）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)笋芽儿被叫醒了，揉了揉眼睛。

(

)笋芽儿终于钻出地面。

(

)笋芽儿开始扭动身子，一个劲儿地向上钻。

(

)笋芽儿渐渐地长成了一株健壮的竹子。

(

)春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒啊！春天来了！”7、判断题（每题5分共1题）1）.小法官巧断案，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春风吹来，满山梨花开放的景象。

(

)

2．戴叔伦的《塞上曲二首（其二）》诗中，“愿得此身长报国，何须生入玉门关？”一句表现了边疆战士奋勇杀敌、誓死保卫国家的英雄气概。

(

)

3．《特洛伊木马》是希腊神话故事，现在人们常用“特洛伊木马”来比喻“害人的礼物”(

)

4．普罗米修斯为了在人类中树立威信，成为人人尊敬的神，所以去“盗”取火种。

(

)

5．“意向好像嗅到了前面有什么野物”这是一个比喻句。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.综合性学习，阅读现代诗歌《林中小景》完成练习。林中小景金波阳光/透过枝叶，染上/嫩绿的颜色。风，打着唿哨［hūshào]，在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气，也变得又甜、又柔和。因此，在每棵树上，都挂着小鸟的歌。1．朗读诗歌，体会诗歌的语言美、节奏美，再按要求答题。

（1）这首诗共有（

）小节。

（2）请你仿照第一小节的样子，在原文中用分隔符号“/”给诗歌的其余小节划分节奏，再读一读。

2．在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了哪些声音？

_______________

3．“风，打着唿哨，在叶面上轻轻滑过”中的“风”和下列诗句中的哪一种风相似？填序号（

）A．吹面不寒杨柳风B．山雨欲来风满楼C．北风吹雁雪纷纷D．八月秋高风怒号4．诗人在这首诗中抒发了(

)情感。

5．你觉得树林里还会有什么景物或声音吗？请你试着再续写一小节诗。

_______________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

每个人都有自己的优点和特长，未来的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请以“夸夸我自己”为题，选择自己最好的方面写下来。

要求：语句通顺，结构清晰，把自己的优点和特长写清楚，字数不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，然后答题。

①在我们大院里，景家爱侍弄一些花花草草。有一年春天，景家的孩子送来一盆植物，我不认识是什么，长有半人多高，铺铺展展的大叶子，挺招人的。②景家屋前有一道宽敞的廊檐，他们家的花花草草，大盆小盆，都摆在廊檐下面，那廊檐简直就成了一道花廊，春天常常招惹蜜蜂蝴蝶在那里飞舞。③

这盆新来的植物不开花。我想，可能不像是桃花在春天开花，它可能像菊花一样，得到秋天才开花吧？这个想法，遭到院里九子的嘲笑。九子比我大一岁，自以为比我懂得多，远远地指着景家这盆植物，对我说：“知道吗？这叫无花果!不开花，只结果！”④无花果，我听说过，却是第一次见到。暑假过后，景家的这盆无花果，在叶子间像藏着好多小精灵一样，开始结出了小小的、圆嘟嘟的青果子，一颗颗地蹦了出来。⑤景家无花果的果子越长越大，颜色由青变得发紫的时候，九子找到我，问道：“你吃过无花果吗？”我摇摇头。“敢不敢跟我一起去景家摘几个无花果吃？”九子问我。我睁大眼睛，才道：“这不成偷了吗？我妈……”他立刻打断我的话：“就知道你不敢!胆子小得像耗子!”说完，转身就跑了。⑥第二天，我见到九子，他得意地对我说：“可好吃了!可惜，你没有尝过，怎么说呢？特甜，还特别的软，里面有籽儿，有股说不出的香味!”说得我的心里痒痒的，“馋虫”一下子被逗了出来。⑦晚上，九子来我家说：“我又想吃无花果了，敢不敢跟我去景家？跟你说，天黑他们根本看不见咱们。”⑧要说小时候真是馋，神不知，鬼不觉，我跟着九子溜到景家屋前。窗子里的灯光昏暗，廊檐下黑乎乎一片，偷偷摘下几颗无花果，谁也发觉不了。可是，我们猫着腰在廊檐下转了一圈，没有看见那盆无花果。我心里揣测，肯定是昨天九子没少偷摘，让景家老两口发现了，把无花果搬进屋里了。⑨

，九子趴在门口，伸手招呼我，我走过去一看，无花果真的搬进了屋里。九子轻轻地对我说了句：“门没锁，你看着点儿，我溜进去，给你摘两个无花果就出来。”说完。他把门推开一条缝儿，像狸猫一样钻了进去，不知道碰到什么东西了，就听哗啦一声，惊动了景家老两口，拉亮了电灯。我和九子，一个在门内，一个在门外，灰溜溜地出现在景家老两口惊讶的目光之下。那天晚上，我和九子的屁股都各自挨了家长的一顿鞋底子。1．给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

2．短文围绕“无花果”写了件什么事？弄清起因、经过、结果，把握主要内容。

____________________

3．联系上下文想一想，填在短文第③和第⑨自然段的开头，最合适的词是A．偶尔

猛然B．除非

突然C．唯独

果然D．可是

居然4．短文第④自然段中“小小的”“圆嘟嘟”是从_______和_______两方面来写无花果的，让读者体会到_______________

5．读文中画横线的句子，想想“我”的心情是怎样的，用动作描写表现出来。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出下列句子中正确的字。

（1）蔚（篮兰蓝）的天空，（飘票漂）浮着朵朵白云。

（2）小红经过老师的教育，上课（再在）也不迟（倒到）了。

（3）（坚艰）苦的工作就像担子，看你有没有（勇涌永）气挑起它。2）.给加点字选择正确读音，打“√”。

无论嵌上滚珠，还是钉（dīng

dìng）上铁钉（dīng

dìng），冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。12、语言表达（每题6分共1题）1）.我的乐园。

1．审题训练

（1）审题眼：选材应紧紧围绕题眼“______”来写。乐园是给人带来________的地方。

（2）审内容：本次习作内容可写(

)（多选）

A．乐园美景

B．乐园乐事

C．赞美乐园

D．乐园趣闻

2．选材训练

下面的素材，哪些可以写进习作中呢？在合适的材料后面打“√