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文档简介

选择测试4:病毒和生物多样性[复制]本测试包括”第五章病毒“和”第六单元生物多样性及保护“共31道选择题,共100分。

务必做到满分100分后再截图!班级:[单选题]*○初二3班○初二4班姓名:(必须填写学生本人真实姓名,不得乱填)[填空题]*_________________________________学号:(请填写四位学号:班号+学号,如:0301、0401等)[填空题]*_________________________________1、艾滋病和新冠肺炎都是由病毒引起的疾病。以下对这两种病毒的描述正确的是()[单选题]*A.都能用光学显微镜观察B.都能独立生活C.都由蛋白质和遗传物质组成(正确答案)D.遗传物质都在细胞核中2、根据以下资料。完成2-4题。该病毒属于()[单选题]*A.植物病毒B.动物病毒(正确答案)C.细菌病毒D.真菌病毒3、埃博拉病毒是高度危险的病原体,必须在专门的实验设施内进行病毒的培养、分离与鉴定。培养埃博拉病毒时应选用()[单选题]*A.冷却的牛肉汤B.含有多种无机盐的营养液C.固体培养基D.体外培养的灵长类动物的活细胞(正确答案)4、埃博拉病毒的基本结构组成是()[单选题]*A.DNA和糖类B.遗传物质和蛋白质外壳(正确答案)C.细胞核、细胞质、细胞膜D.淀粉、脂肪、蛋白质5、森林脑炎病毒可通过蜱虫传播给人类。关于该病毒的叙述,错误的是()[单选题]*A.在电子显微镜下可见B.必须生活在活细胞内C.能够引起植物患病(正确答案)D.由蛋白质外壳和遗传物质组成6、病毒和细菌、真菌相比,下列说法正确的是()[单选题]*A.病毒无细胞结构必须寄生于活细胞内才能生存(正确答案)B.病毒和细菌、真菌的结构相同C.三者除结构不同外,其余营养方式、生殖方式都相同D.病毒都是对人类有害的,某些细菌、真菌对人类有益7、下列有关病毒的叙述,不正确的是()[单选题]*A.病毒能用于基因工程B.病毒能用于制作疫苗C.病毒不具有细胞结构D.病毒不能寄生在细菌体内(正确答案)8、下列各项中,通常作为被子植物分类重要依据的是()[单选题]*A.根、茎、叶B.花、果实、种子(正确答案)C.根、花、果实D.茎、叶、种子9、学习完植物的分类知识后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类,他划分的依据主要是()[单选题]*A.是否有真正的根B.能否产生种子(正确答案)C.是否有输导组织D.是水生还是陆生10、若依据体内有无脊柱进行分类,下列生物中,与其他三种不可以划为同一类群的是()[单选题]*A.狗B.蛇C.虾(正确答案)D.蛙11、在开放性科学实践课中,同学们认识了如下几种可用于饲养和观赏的动物,并了解了它们的生活习性。美西钝口螈幼体用鳃呼吸,在水中生活,成体用肺呼吸,需要间隔浮出水面换气。在分类上它属于()[单选题]*A.鱼类B.两栖类(正确答案)C.爬行类D.软体类12、小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物,并尝试运用所学知识对它们进行了分类(如图),相关叙述错误的是()[单选题]*A.①代表的植物是刚毛藻B.③处可填写“具有输导组织”C.④代表的植物利用孢子繁殖D.三种植物都主要生活在水中(正确答案)13、分类学上,把鱼和蛙归为一类,把草履虫和水螅归为一类,最主要的依据是()[单选题]*A.前者在水中运动速度快,后者速度慢B.前者有由脊椎骨构成的脊柱,后者没有(正确答案)C.前者可以食用,后者没有食用价值D.前者有呼吸器官,后者没有14、小明在复习植物类群相关内容时总结了如图所示的知识框架,并在公园调查植物时根据这些特征尝试进行了分类实践,下列判断不正确的是()[单选题]*A.葫芦藓属于类群①(正确答案)B.鸟巢蕨属于类群③C.银杏属于类群④D.碧桃属于类群⑤15、如图是根据五种生物的特征进行分类的图示,其中I的分类依据是胎生、哺乳,则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是()①用肺呼吸②有脊柱③卵生④体表有覆盖物[单选题]*A.②、①B.④、②C.③、②D.③、①(正确答案)16、在下列植物的分类等级中,包括的植物种类最多的是()[单选题]*A.门(正确答案)B.纲C.目D.科17、俗话说“风马牛不相及”,但从生物分类的角度看,牛和马是有共同特征的,它们共同的最低分类等级和共同特征分别是()[单选题]*A.亚门、草食性B.纲、胎生和哺乳(正确答案)C.目、恒温动物D.科、体表被毛18、生物分类是研究生物的一种基本方法,下列有关生物分类的叙述错误的是()[单选题]*A.生物分类的依据是生物的形态、结构或生理功能等特征B.生物分类能够体现生物之间的亲缘关系和进化关系C.分类单位越小,生物间的共同特征越少(正确答案)D.最基本的分类单位是“种”19、如图为公园内西府海棠的标识牌,下列叙述正确的()[单选题]*A.花的结构是识别西府海棠的依据之一(正确答案)B.西府海棠在不同地区有不同的学名C.“属”是最基本的分类单位D.蔷薇科的植物都属于苹果属20、下图为食肉目部分动物的分类图解,相关说法不正确的是()[单选题]*A.种是最基本的分类单位B.豹与虎的共同特征最多C.虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多(正确答案)D.猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近21、去年是生肖虎年,如表为几种名字中带“虎”字的动物资料。下列说法正确的是()[单选题]*A.与东北虎亲缘关系最近的是豹虎B.蜂虎的气体交换器官与东北虎相同(正确答案)C.豹虎有一对触角、两对翅、三对足D.虎鲸生活在水中,用鳃呼吸22、为了解北京本地野生鱼类资源,同学们搜集资料制作了几个信息卡。根据卡片内容进行分析,以下叙述错误的是()[单选题]*A.生物物种名由属名+种加词构成B.宽鳍鱲与细鳞鲑的亲缘关系更近(正确答案)C.鱼类为体外受精、受精过程受水体环境影响较大D.可调查每种鱼的繁殖周期,据此制定保护方案23、生物种类的多样性实质上是()[单选题]*A.生物的多样性B.基因的多样性(正确答案)C.细胞核的多样性D.细胞的多样性24、唐代黄巢的咏菊名句“待到秋来九月八,我花开后百花杀……”一直流传至今。菊花品种繁多,有玉翎管、瑶台玉凤、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种,这体现了()[单选题]*A.基因的多样性(正确答案)B.生态系统的多样性C.物种的多样性D.植物种类多样性25、2020年10月15日,在北京温榆河湿地公园首次发现了福寿螺的粉色卵块,工作人员立刻将其清除。因为福寿螺繁殖快,缺少天敌,可能会导致某些本土生物在该公园消失。福寿螺的入侵将直接影响到该公园的()[单选题]*A.生物种类多样性(正确答案)B.基因多样性C.生态系统多样性D.个体多样性26、关于生物多样性的保护叙述错误的是()[单选题]*A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性就是指保护基因库的多样性(正确答案)C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源27、2022年9月25日,“全国古树名木保护科普宣传周”在北京国家植物园开展。小林参观时观察到许多百年古树,如侧柏、油松、白皮松、银杏等。请回答27-29题。观察发现,上述四种植物的种子外都没有果皮包被,据此判断它们均属于()[单选题]*A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物(正确答案)D.被子植物28、如下表为上述四种植物的分类介绍,据表分析相关叙述错误的是()[单选题]*A.形态结构可作为分类依据B.松杉目植物种类比松科少(正确答案)C.Ginkgo是银杏的属名D.白皮松与油松亲缘关系最近29、宣传周介绍了北京市保护古树的相关措施,其中不能体现生物多样性内涵的是()[单选题]*A.保护园内环境,维护生态系统多样性B.建立主题公园,促进生物分布多样性(正确答案)C.收集古树基因,推进种质基因多样性D.修复衰弱古树,保护生物种类多样性30、南海子郊野公园是北京市最大的湿地公园,1986年8月从英国乌邦寺迎归了20头年轻的麋鹿,放养在公园的麋鹿苑中,麋鹿苑的建设紧紧围绕“生物保护,自然和谐”的理念,下列相关叙述正确的是()[单选题]*A.公园可以大量地引进外来植物新物种,能够增加湿地公园的多样性B.湿地公园本

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