内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的句子，注意行款整齐，力求美观。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

_______2、填空题（每题2分共5题）1）.8.读拼音，写词语。晚会上，她dàgài_______是害怕表演不好，刚开始表现得非常紧张，在老师的gǔwǔ_______下，她zhújiàn_______镇定下来，jiāngyìng_______的表情也慢慢舒展开来，最终表演huòdé_______了大家的zànshǎng_______。2）.10.根据拼音和语境，在语段的横线里填写正确的词语。在bēnliúbùxī_______的文学长河中，神话是一颗耀眼明珠。阅读《中国古代神话》，我们领略了中国的悠久文化，看到了华夏儿女用智慧chuàngzào_____的一个个传奇故事。有pīshān_____救母、智慧勇敢的沉香；有jīngpílìjié_______却顶天立地的盘古；还有不惜代价，shènzhì_____牺牲性命，也要遍尝百草的神农氏……作为新时代的少年儿童，我们更应当拥有远大bàofù_____，坚定文化zìxìn_____，讲好中国故事，传递中国lìliàng_____。3）.按课文内容填空

（1）这些事——是_________：月明的园中，_________，__________。

（2）王昌龄描写与友人离别的诗句是：_________，_________。我们从中能感受到诗人的_________。

（3）爷爷儿时没念多少书，现在虽然已经年过花甲，但是非常喜欢学习新知识，他常说：“________，________。”4）.7.先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。①人_____鼎_____②_______私语③_______如焚④_______高远⑤_______彬彬⑥_____云_____雾（1）描写声音大的词：_____；本领大的词语：_____；志向远的词语：_____（只填序号）（2）我发现词语⑤是描写人物_______的，我还能写出这样的词语：_____。（3）读了词语②，展开想象，我能想到这样的画面：_______5）.白居易在《暮江吟》中写下“________________________”的诗句，由此可知，他把看到的露珠想象成珍珠，看到的月亮想象成弯弓。3、选择题（每题2分共3题）1）.“本周校篮球比赛，我们班一向腼腆的小王同学

地

，队员们士气高涨，很快在比赛中

，赢了对方。”填入横线正确的一项是（）A．破天荒打头阵占上风B．破天荒打头阵开绿灯C．破天荒挑大梁开绿灯2）.以下诗句描绘的景色，在福州不太可能看到的是哪一项？（）A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。B．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。3）.“取之信然”中的“然”在文中的意思是（

）A．这样，如此B．表示一种语气C．对，是D．答应，信守4、句子训练（每题10分共1题）1）.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

静静地

看着

诧异地

工作

勤恳地

流着

宽阔的

事情

清澈的

出口

有益的

泉水2）.趣味对联。(连线)

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

大门

山珍海味食固美，粗茶淡饭餐亦香。

客厅

文朋诗友厅间客，远亲近邻座上宾。

书房

大门外青山绿水，草堂内富贵平安。

餐厅6、排序题（每题5分共2题）1）.请按照朝代顺序给下面的古代文人排序。（排序号）

①龚自珍

②屈原

③陶渊明

④杜甫

⑤范仲淹

排序：_______________________________2）.根据课文叙述的先后顺序，给下列句子排排队。

(

)我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。

(

)过了孔隙就来到了内洞。

(

)出金华城大约五公里到了罗店，过了罗店就渐渐入山。

(

)入山大约五公里就来到双龙洞口。

(

)在外洞找泉水的来路，原来是从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

(

)洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

(1)“儿童急走追黄碟”中“走”的意思是“跑”。(

)

(2)《白鹅》的作者写白鹅“架子十足”，是“鹅老爷”，言语间流露出却是对白鹅的喜爱之情。(

)

(3)《海的女儿》里的小人鱼，为了保护心爱的王子，自己的身体竟然化作了海水。(

)

(4)《墨梅》表达了元代诗人王冕鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.6.课内阅读。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．这首诗的作者是____________（填朝代）_____________（填人名）

2．题目中“题”的意思是_____________，文中“缘”字的意思是______________

3．诗句中有三组意思相对的词，找出来写在下边，这些词语的运用说明了作者从不同角度对庐山进行了细致观察。(

)——(

)

(

)——(

)(

)——(

)4．这是一首哲理诗，诗人认为虽然细致观察了，仍“不识庐山真面目”的原因是______________________，（填原句）“真面目”指的是庐山的全貌，站在山中是无法看清的，要想全面地看问题，就要跳出局部，从______________上进行观察。9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：未来的_____

要求：科技发展日新月异，我们的学习环境一定会随之改变。未来的教室、未来的学校会是什么样的，又会有哪些神奇的功能呢？请选择其中一项，先把题目补充完整，再展开想象，把你的想法写清楚，书写端正，不少于300字。不出现真实的校名、人名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.毽子里的铜钱琦

君①那时，我大约十岁吧。有一天，我在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。闻到那股香喷喷的味道，好想吃啊！我身边没有钱，却伸着脖子问：“老伯伯，几个铜板一个？”老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往我手里一放，说：“给你吃。”我十分感激，就慢慢地剥开了皮，万分珍惜地吃起来。②隔壁的二婶走了过来，她挑了几个大的烤山薯，称一称正好要十个铜板。二婶说：“算九个铜板吧，我手里只有九个。”老人说：“不行啊，我要亏本啦！”二婶说：“下回补给你就是了。”她捧着山薯就进家里了。老人愣愣地望着她家那扇门。我呢，愣愣地望着老人。（A）他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。我心里说不出的难过，只想代二婶给他一个铜板，但是身边真的没有钱。我看看手里吃了一半的烤山薯，结结巴巴地说：“老伯伯，我也没给钱呢。”（B）③老人笑了，他说：“小孩子嘛，送给你吃的。”④我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个铜钱。只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶、崭新的铜钱，递到老人手里说：“老伯伯，给您！”⑤他好半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说：“小姑娘，我怎么会拿你的钱呢？不过你的好心肠我永远不会忘记的。”他又从烘缸里取出一个小山薯递给我说：“再给你一个。”⑥我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进了我的口袋里，向我笑着摆摆手，提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊，摸着烤山薯边热烘烘的铜钱，我的心也是热烘烘的。1．短文写了哪些事，请照样子填空。

（老人）送烤山薯→（二婶）______→（“我”）________→(

)________

2．文中画“”的句子中，A运用了__________描写，体现了“我”________的心情；B运用了______________描写，体现了“我”________的心情。

3．一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读第一自然段，选择一两个角度，写写你的阅读批注。

A.对内容的疑问

B.对内容的体会

C.对写法的点评

D.获得的启发

我想从______角度（填选项）作批注。

我的批注：_______________

4．文中画“

”的句子中，两个“热烘烘”分别指什么？为什么“我”的心会是热烘烘的？

_________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.结合语境，请你选择恰当的词，将序号填在括号里。

①坚强

②顽强

（1）这朵儿不起眼的小花儿，在如此恶劣的环境下，_____地盛开着。

（2）你已经长大了，要学会_____，勇敢地面对困难。

①强烈

②猛烈

（3）井底的青蛙对外面的世界，产生了_____的好奇心。

（4）火焰从火山口_____地喷出来了。

①隐藏

②隐蔽

（5）自然界中，有些动物善于通过改变身上的颜色来_____自己。

（6）这片树林后面竟然_____着一个大操场。2）.读句子选字填空（填序号）。

①刹

②忍

③镶

④谜

⑤

唇

⑥絮

⑦荤

⑧晋

（1）太阳在黑云里放射光芒，透过黑云的重围，为黑云(

)上了一道金边。后来，太阳冲出重围，(

)