张家口市张北县2024年数学三上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

张家口市张北县2024年数学三上期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.正方形的四条边长度(______),四个角都是(______)。2.△○△○△○……△○△如左图,每2个△之间摆1个○,像这样如果摆30个△,那么○要摆(______)个。3.696×9的积是(______)位数,大约是(______),180×5的积的末尾有(______)个“0”。4.如图,●的个数是★的(________)倍。★★★●●●●●●●●●5.填上“+”、“-”、“×”或“÷”14________7=49________7

36________6=2________38________6=16________8

18________3=5________16.把一张长方形纸对折后可以得到一个长是13厘米,宽是4厘米的长方形(如图),原来长方形的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。7.把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的______分之一。8.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(______)班分的苹果最多,(______)班分的苹果最少。9.要使252×□的积是三位数,□里的数最大填________,要使积最接近2000,□里的数填________。10._____×=9×_____=_____×2.5=1×_____=a×_____(a≠0)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.如下图,橡皮的长度是(

)毫米。A.40 B.30 C.312.用一根12cm长的绳子在钉子板上围出一个最大的长方形,它的长与宽的和是()。A.6cm B.12cm C.24cm13.玲玲晚上8:35上床睡觉,第二天早上6:35起床,睡眠时间一共是()。A.8小时50分 B.9小时50分 C.10小时14.一天24小时,分针要走(

)圈.A.12 B.24 C.4815.一个书包28元,买10个这样的书包,300元钱()A.够用 B.不够用 C.不能确定三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一吨钢材比一吨棉花重.(________)17.左图中,甲的周长大于乙的周长。(________)18.长方形、正方形都有四个直角。(________)。19.教师节在每年的第四季度。(______)20.4千米大于3千克。(_____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.142×2=0×861=9×700=220+280=660﹣150=503×6≈153×4≈﹣=1﹣=+=22.列竖式计算。(带※的要验算)※700-199=429+184=291-187=436×7=405×8=340×5=五、作图题。(8分)23.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题。(每题4分,共24分)24.下面是小明写的日记。10月13日星期三天气阴一天的学习生活终于结束了,下午4:40我到家一看时间还早,就先玩了起来。6:10妈妈回来了,我赶紧去写了会儿作业。半小时后,爸爸回来了,我们一起吃饭。吃完饭我和爸爸开心地看了一个小时动画片,抬头一看8:00了。都这么晚了,作文还没写,明天怎么跟语文老师交代啊……(1)下图标出了小明开始玩耍的时间,请标出他结束玩耍的时间并计算他玩了多久。

由上图可知小明玩耍的时间共()分钟。(2)根据小明的日记将下面表格补充完整。写作业吃饭看动画片时间6:10~()()~()()~8:00时长()分钟()分钟()分钟(3)你认为小明放学后的时间安排是否合理?说明理由。25.两张同样大小的长方形纸,重叠一部分后得到下面这个图形.请你量一量,算一算,这个图形的周长是多少厘米?26.一列高铁从广州南开往深圳北,在广州南站有827人.到达虎门站有140人下车,同时有283人上车.这时高铁上有旅客多少人?27.把两个长15厘米、宽9厘米的长方形,分别拼成下面的图形,拼成图形的周长各是多少?28.一盒牛奶,聪聪早上喝了它的,晚上喝了它的,早上比晚上多喝这盒牛奶的几分之几?29.果园里有桃树16棵,梨树是桃树的9倍。两种树共多少棵?答:两种树共□棵。

参考答案一、填空题。(20分)1、相等直角【详解】略2、29【分析】根据题意在每2个△之间摆1个○,也就是说从△开始,按△○△○……△○△的顺序依次进行下去,最后是一个△,如果一共有30个△,那么中间一共有29个空用于放○,据此进行解答。【详解】因为每2个△之间摆1个○,那么从第1个△到第30个△之间一共要摆○的个数为29。【点睛】本题主要考查简单的间隔问题,每2个△之间摆1个○,理解题意从第一个△开始,最后以△结束是解答此题的关键。3、463002【分析】696接近于700,700×9=6300,6300是四位数,可得696×9的积是四位数,大约是6300;180×5=900,可完成填空。【详解】696×9的积是4位数,大约是6300,180×5的积的末尾有2个“0”。【点睛】三位数乘一位数的乘积是几位数,把三位数看作与它接近的整百数计算,然后再进一步解答;要求两个数乘积的末尾有几个0,从末尾不是0的数相乘,看乘积是否有0,有0再加上两个因数末尾0的个数。4、3【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,数清楚两种图形的个数,相除即可解答。【详解】9÷3=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算是解题的关键。5、-÷÷×-÷÷+【解析】略6、6042【分析】由题意可得,把一张长方形纸对折后可以得到一个长是13厘米,宽是4厘米的长方形,则原来的长方形可能为或,最后根据长方形周长公式计算即可。【详解】(13×2+4)×2=(26+4)×2=30×2=60(厘米)(4×2+13)×2=(8+13)×2=21×2=42(厘米)【点睛】此题考查了长方形周长的运用,关键是明确:长方形周长=(长+宽)×2即可。7、八【分析】根据分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数,把这条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的,据此填空即可。【详解】据分析得出:把一条两米的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的八分之一。【点睛】本题考查了分数的意义,属于基础知识,求每份是这条绳子的几分之几与这条绳子的长度无关。8、小大【详解】略9、38【详解】三位数乘一位数,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,要求积是三位数,百位上的数字与一位数的积加上十位进位的数小于10,要求积最接近2000,用积÷一个因数=另一个因数,据此解答。10、1【详解】每个算式的得数都等于1,则:×=9×=×2.5=1×1=a×;故答案为,,,1,.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】观察图可知,橡皮的一端对着数字1,另一端对着数字4,则橡皮的长度为4-1=3厘米,然后把厘米化成毫米,乘进率10,据此解答。【详解】4-1=3(厘米)=30(毫米)。故答案为:B。12、A【分析】用12厘米长的绳子围一个最大的长方形,则这个长方形的周长就是12厘米,通过长+宽=周长÷2,可求出长与宽的和。【详解】12÷2=6(cm)故答案为:A【点睛】熟悉长方形周长的变形是解答此题的关键。13、C【详解】略14、B【详解】略15、A【分析】先算出10个书包的价钱,是10个28,总共是280元,带去的300元,比280元多,所以够用.【详解】28×10=280,300>280三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。18、√【详解】长方形、正方形都有4个角,各个角都是90°,都是直角;故答案为:√。19、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、284;0;6300;500;5103000;600;;;1【详解】略22、501;613;104;3052;3240;1700【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】※700-199=501429+184=613291-187=104验算:436×7=3052405×8=3240340×5=1700五、作图题。(8分)23、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)图见详解;90(2)6:40;6:40;7:00;7:00;20;20;60(3)不合理,4:00回到家之后应该先写作业,这样就不会写不了作文了。【分析】(1)在时间轴上4时的后面数4格表示出4:40,6:10结束玩耍,计算经过时间让6:10-4:40即可。(2)写作业从6:10开始,写了半小时,也就是30分钟,结束时间,让开始时间6:10+00:30即可解答;看动画片结束时间是8:00,看了一小时也就是60分钟,让结束时间8:00减去看动画片的时间1:00,即可求解动画片开始时间;吃饭开始时间是写作业的结束时间,吃饭的结束时间是动画片的开始时间,经过时间让结束时间减去开始时间即可。(3)不合理,学习时间太少,等理由,合理即可。【详解】(1);6:10-4:40=90(分钟)答:小明玩耍的时间共(90)分钟。(2)写作业吃饭看动画片时间6:10~(6:40)(6:40)~(7:00)(7:00)~8:00时长(30)分钟(20)分钟(60)分钟(3)不合理,4:00回到家之后应该先写作业,这样就不会写不了作文了。【点睛】本题考查时间知识的应用,掌握经过时间的计算和时间的推算是解题的关键。25、12厘米【解析】3×2+2×2+1×2=12(厘米)答:这个图形的周长是12厘米.26、970人【详解】827﹣140+283=687+283=970(人)答:这时高铁上有旅客970人.27、78厘米或66厘米【分析】由题意可得,两个长15厘米、宽9厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的图形有两种:,据此解答即可。【详解】第一种:(15+15+9)×2=39×2=78(厘米)第一种:(15+9+

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