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文档简介
友谊高中高二上学期(生物)第一次月考试卷时间:90分钟满分:100分一、单项选择(本题共30小题,每小题2分,共60分)1.某患者被确诊为肿瘤,这与该患者免疫系统某功能低下有关,该项功能是()A.免疫防疫 B.免疫自稳C.免疫监视 D.免疫识别【答案】C【解析】【分析】免疫系统的功能:(1)免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种防御性保护作用;(2)免疫自稳指机体清除衰老、损伤的细胞器或细胞结构;(3)免疫监视指机体清除和识别突变的细胞。【详解】免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能。因此某患者被确诊为肿瘤,这与该患者免疫系统的免疫监视功能低下有关,C正确,ABD错误。故选C。2.我们身体无时无刻不处在病原体的包围之中,但通常情况下,我们却并未感到不适,免疫调节在其中起着重要作用,下列有关免疫调节的说法,错误的是()A.免疫活性物质可由非免疫细胞合成B.靶细胞因抗原增殖而被裂解的过程属于细胞凋亡C.吞噬细胞可参与体液免疫和细胞免疫的过程D.机体自身的组织和细胞也能成为抗原【答案】B【解析】【分析】体液免疫:抗原进入人体后,被体液中相应的抗体消灭,以B细胞产生的抗体为主的免疫反应。细胞免疫:当抗原侵入机体细胞后,体液中的抗体不能与之结合而将其消除,需要T细胞使靶细胞裂解,释放抗原。【详解】A、免疫活性物质可由非免疫细胞合成,比如溶菌酶,A正确;B、靶细胞因抗原增殖而被裂解的过程属于细胞坏死,B错误;C、吞噬细胞可参与体液免疫和细胞免疫的过程,C正确;D、机体自身的组织和细胞也能成为抗原,比如癌细胞,D正确。故选B。3.以下关于人脑的功能的叙述,不正确的是A.短期记忆与新突触的建立有关 B.言语区V区受损伤的患者不能看懂文字C.学习和记忆都属于脑的高级功能 D.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层【答案】A【解析】【分析】本题考查人脑的功能,考查对人脑功能的理解。人脑不仅具有感知外部世界、控制机体反射活动的功能,还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的功能。【详解】短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关,A项错误;言语区V区为阅读中枢,受损伤的患者不能看懂文字,B项正确;学习和记忆都属于脑的高级功能,C项正确;控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层,低级中枢位于脊髓,D项正确。4.下列与免疫系统组成有关的叙述,正确的是()A.扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属于免疫器官B.胃液、体液中的杀菌物质均属于人体第二道防线C.T细胞和B细胞分别在胸腺和骨髓中发育成熟D.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的【答案】C【解析】【分析】人体免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质。免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体、脾脏等。免疫细胞主要指淋巴细胞(B细胞、T细胞)和吞噬细胞。免疫活性物质有淋巴因子、抗体、溶菌酶等。【详解】A、扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓均属免疫器官,脊髓不是,A错误;B、胃液中的杀菌物质属人体第一道防线,体液中的杀菌物质属人体第二道防线,B错误;C、T细胞和B细胞都是骨髓造血干细胞增殖分化而来,分别在胸腺和骨髓中发育成熟,C正确;D、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的,D错误。故选C。5.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.血浆中的HCO3等离子参与pH的调节B.内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、K+、尿素等物质C.细胞外液中的Na+、Cl是形成内环境渗透压的主要因素D.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制【答案】B【解析】【分析】1、细胞外液的成分:血浆中约90%为水,其余10%分别是:无机盐、蛋白质、以及血液运送的各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,血浆中含有较多的蛋白质。2、细胞外液的理化性质主要是:渗透压、酸碱度和温度。3、内环境稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。【详解】A、血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的HCO3、HPO42等离子有关,A正确;B、血红蛋白是红细胞内的物质,B错误;C、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl,C正确;D、目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,D正确。故选B。6.下列组织液、淋巴和血浆之间的关系图中,正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】血浆中的物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆中,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆。【详解】A、血浆中的物质可以入组织液,组织液中的物质也可以进入血浆中,组织液还可以进入淋巴,淋巴可以进入血浆,该图少了组织液指向血浆,多了淋巴指向组织液,A错误;B、该图少了由组织液指向血浆的箭头,多了血浆指向淋巴,B错误;C、血浆中的物质可以入组织液,组织液中的物质也可以进入血浆中,组织液还可以进入淋巴,淋巴可以进入血浆,C正确;D、淋巴不能直接形成组织液,因此该图多了由淋巴指向组织液的箭头,D错误。故选C。
7.人体各部位的运动机能在大脑皮层中央前回有相应的代表区。下列叙述错误的是()A.运动越精细的器官,其皮层代表区的面积越大B.刺激大脑皮层中央前回的底部,可以引起头部器官的运动C.左侧大脑皮层中央前回顶部受损,会使右侧下肢的运动功能出现障碍D.皮层代表区的位置与头面部、躯体等各部分的关系是倒置的【答案】D【解析】【分析】大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能;语言功能是人脑特有的高级功能:W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症);S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症);H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症);V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)。【详解】A、皮层代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度有关,即运动越精细复杂的器官,其皮层代表区的面积越大,A正确;B、刺激大脑皮层中央前回的底部,可以引起头部器官的运动,B正确;C、左侧大脑皮层中央前回顶部受损,会使右侧下肢的运动功能出现障碍,C正确;D、除头面部外,皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的,D错误。故选D。【点睛】本题考查大脑的结构和功能,要求考生识记大脑的结构和功能,属于基础题。8.下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中,不正确的是A.性腺——性激素 B.垂体——促甲状腺激素C.胰岛B细胞——胰高血糖素 D.甲状腺——甲状腺激素【答案】C【解析】【分析】性腺分泌性激素;垂体的腺垂体部分可分泌促甲状腺激素;胰岛B细胞能分泌胰岛素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素;甲状腺能分泌甲状腺激素。【详解】根据以上分析可知,胰岛B细胞分泌的是胰岛素,而不是胰高血糖素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,故C错误。【点睛】高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,在体内作为信使传递信息,对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。9.淋巴液的组成成分类似于血浆。下列相关描述正确的是()A.淋巴液中的蛋白质比血浆中的少 B.淋巴液中的蛋白质比血浆中的多C.淋巴液中缺少蛋白质 D.差别在于钠离子的质量【答案】A【解析】【分析】内环境的主要成分是血浆、组织液和淋巴。【详解】A、内环境中,血浆中的蛋白质多于淋巴和组织液,A正确;B、血浆中的蛋白质多于淋巴液,B错误;C、淋巴液中也含有少量的蛋白质,C错误;D、淋巴液和血浆的主要区别在于蛋白质的含量,D错误。故选A。10.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于()A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑【答案】D【解析】【详解】据分析可知,大脑皮层是高级中枢,是人体的渴觉中枢;下丘脑是内分泌系统的总枢纽.下丘脑既能传导神经冲动,又能分泌激素的作用,下丘脑还是体温调节、血糖调节、水盐平衡调节的中枢;同时还是渗透压感受器,能感受渗透压升降,D正确。故选D。【点睛】本题考查神经调节的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。11.下图为神经元结构图,下列相关叙述错误的是()A.甲是轴突,丙是细胞体,戊是树突B.该结构受刺激后能产生并传异兴奋C.神经元生有许多突起,数量多而短的叫树突D.戊分布在全身各处【答案】A【解析】【分析】神经元一般包含胞体、树突、轴突三部分,轴突是胞体发出的长突起,又称为神经纤维,许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,就成为一条神经;人的神经系统是由几百亿到上千亿个神经细胞以及为数更多的支持细胞(即胶质细胞)构成的。【详解】A、甲是树突,丙是细胞体,戊是神经末梢(轴突末梢),A错误;B、该结构是神经元结构图,是神经系统结构和功能的基本单位,能接受刺激,产生兴奋并能传导兴奋,这是神经细胞的基本功能,B正确;C、神经细胞有许多突起,数量多而短的叫树突,即图中的甲,能接受刺激、产生兴奋,C正确;D、戊是神经末梢(轴突末梢),分布在全身各处,D正确。故选A。12.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。【详解】离体的神经纤维上神经冲动的传导是双向进行的,神经冲动是以局部电流的形式传导的,因此膜内外电荷的变化是刺激部位由外正内负变为外负内正,A正确。故选A。13.关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是()A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞B.激素和酶都具有高效性,能产生激素的细胞一定能产生酶C.激素通过体液运输,一经靶细胞接受即被灭活D.以上四类物质都是有机物,在机体中作为信息分子起作用【答案】B【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,酶的特性:高效性、专一性、作用条件较温和。2、激素作用的一般特征:微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞。3、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】A、激素和抗体都具有特异性,激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官,而抗体只能作用于特定的抗原,A错误;B、激素和酶都具有高效性,酶是由活细胞产生,激素是由特定的内分泌细胞产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,B正确;C、激素与靶细胞结合并发挥作用后才被灭活,而不是一经靶细胞接受即被灭活,C错误;D、某些神经递质是无机物,如NO;酶不是信息分子,D错误。故选B。14.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述不正确的是()A.③几乎作用于全身的靶细胞,提高其代谢速率B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C.含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌D.血浆中③的浓度过低时,促进下丘脑和垂体的活动以增加③的分泌【答案】D【解析】【分析】甲状腺激素分泌的调节中,下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,从而使甲状腺激素分泌量增加;但是当甲状腺激素分泌过多以后,就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,从而使甲状腺激素减少,这属于激素的反馈调节。【详解】A、③甲状腺激素几乎作用于全身的靶细胞,促进其细胞代谢,提高其代谢速率,A正确;B、激素②促甲状腺激素是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素,B正确;C、激素具有高效性,含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌,C正确;D、血液中③甲状腺激素的浓度过低时,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,下丘脑和垂体产生相应的激素增多,增加③的分泌,D错误。故选D。15.免疫活性物质在人体内发挥着重要的免疫功能,下列相关描述正确的是()A.免疫活性物质都由免疫细胞产生,常见的有抗体、细胞因子、溶菌酶等B.抗体的化学本质是蛋白质,由四条肽链构成,抗体只能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应C.青霉素可杀死一些致病微生物,因此青霉素属于免疫活性物质D.溶菌酶只能在第二道防线中发挥作用【答案】B【解析】【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成,免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布场所,免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞有B细胞和T细胞,淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞,B细胞在骨髓成熟,T细胞转移到胸腺成熟,免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。【详解】A、免疫活性物质可由免疫细胞或其他细胞产生,常见的有抗体、细胞因子、溶菌酶等,其中溶菌酶可以由唾液腺细胞产生,A错误;
B、抗体是机体产生的专门应对抗原的蛋白质,由四条肽链构成,一种抗体只能与一种抗原结合,具有特异性,B正确;
C、免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶等,青霉素不属于免疫活性物质,C错误;
D、人体的第一道防线皮肤和黏膜的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和溶菌酶等)有杀菌的作用,因此溶菌酶在第一道和第二道防线中均发挥作用,D错误。
故选B。16.内环境成分复杂,下列物质能存在于内环境中的是()A.胰蛋白酶、Na+、ATP、葡萄糖B.CO2、胰岛素、尿素、抗体C.肝糖原、核苷酸、纤维素、氨基酸D.甘油、血红蛋白、磷脂、胆固醇【答案】B【解析】【分析】内环境的主要成分是:水约占90%,蛋白质,无机盐,激素以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等)。【详解】A、胰蛋白酶存在于消化道,消化道不属于人体的内环境,A错误;B、CO2、胰岛素、尿素、抗体都可存在于内环境,B正确;C、肝糖原存在于细胞内,纤维素属于多糖不能进入人体的内环境,C错误;D、血红蛋白存在于红细胞内,不属于人体内环境中的成分,D错误。故选B。17.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法正确的是()A.分泌细胞的分泌物到达靶细胞能催化基因表达,增强蛋白质的合成B.分泌细胞的分泌物都能与靶细胞膜上的离子通道蛋白结合C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,下丘脑和垂体细胞也可以成为靶细胞【答案】D【解析】【分析】分析题图:图示表示分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,分泌细胞分泌的物质通过血液的运输到全身,但只与靶细胞结合,因为靶细胞上有该物质的受体,这体现了细胞间的信息交流功能。【详解】A、分泌细胞的分泌物到达靶细胞不能催化基因表达,只能调节细胞代谢,A错误;B、分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的特异性受体(糖蛋白)结合,而非离子通道蛋白,B错误;C、如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是垂体细胞,不可能是甲状腺细胞,C错误;D、甲状腺激素对下丘脑和垂体存在负反馈调节,所以分泌细胞是甲状腺细胞时,下丘脑细胞和垂体细胞也可以成为靶细胞,D正确。故选D。18.下列关于免疫调节的叙述,正确的是()A.机体自身的组织和细胞也可能成为抗原 B.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用C.B细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫 D.HIV使感染者免疫功能完全丧失,易患恶性肿瘤【答案】A【解析】【分析】1、抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质。抗原JUY异物性,但也有例外:如癌细胞、损伤或衰老的细胞。2、吞噬细胞作用:吞噬细胞首先识别抗原,一方面发挥它们的吞噬和杀伤功能,抑制病原体的繁殖,减少病原体对机体的危害,另一方面向淋巴细胞输送和呈递抗原,启动特异性免疫反应。3、特异性免疫的过程:体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】A、抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质,机体自身的组织和细胞也可能成为抗原,如自身癌变的细胞,A正确;B、吞噬细胞可以在非特异性免疫中发挥作用,如第二道防线包括体液中的杀菌物质和吞噬细胞,也可以在特异性免疫中发挥作用,对抗原进行摄取、处理和呈递,B错误;C、在体液免疫中,绝大多数抗原需要T细胞的呈递,且T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞的增殖和分化;细胞免疫中,需要依赖T细胞增殖分化形成的效应T细胞发挥免疫效应,因此T细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫,C错误;D、HIV主要攻击人体的免疫系统,主要侵染T细胞,破坏T细胞,最后导致特异性免疫几乎完全丧失,但非特异性免疫还存在,D错误。故选A。19.在缩手反射的反射弧中,如果传出神经元受到损伤,而其他部分正常,当手部受到针扎刺激后,将表现为A.有疼痛感觉,能缩手B.无疼痛感觉,不能缩手C.有疼痛感觉,不能缩手D.无疼痛感觉,能缩手【答案】C【解析】【详解】传出神经受到损伤,而其它部位正常,感受器受到刺激后,传入到大脑感觉中枢的神经正常,所以机体有感觉,但肌肉无收缩反应,故选C。【点睛】解答本题的关键是根据反射弧的结构,判断不同的部位受损导致的结果,如。感受器、传入神经或神经中枢受损,机体既没有感觉,也不能产生反射活动;如果传出神经或效应器受损,机体可产生感觉,但仍不能产生反射活动。20.下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述不正确的是()A.切断①处,刺激③处,e仍能出现反射活动B.要检测反射弧是否完整和正常,可在a处给予适宜的电刺激C.结构②的存在保证了兴奋在两个神经元之间的传递是单向的D.结构e在组成上包括d的末梢及其所支配的肌肉或腺体等【答案】A【解析】【分析】1、题图分析:根据b上的神经节结构可判断a是感受器、b是传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器。2、结构②是突触,兴奋在突触处单向传递原因是:递质只能由突触前膜释放释放作用于突触后膜。3、兴奋部位膜内外电位为:外负内正。【详解】A、切断①处,刺激③处,e能作出反应,但因反射弧不完整,故不属于反射活动,A错误;B、在a处给予适宜的电刺激,若e发生反应,说明反射弧完整且正常,B正确;C、图中②的结构为突触,神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的,C正确;D、效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等,D正确。故选A。【点睛】21.失温,一般指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体大脑、心、肺等核心区温度降低,并产生寒颤、迷茫、心肺功能衰竭等系列症状,甚至危及生命。下列相关叙述正确的是()A.失温主要是由于内环境产热减少而导致的B.环境温度过低等原因会加快蒸发散热速率C.下丘脑可以感知寒冷,从而主动增加衣物D.人体体温过低会影响组织细胞的代谢速率【答案】D【解析】【分析】1、内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴。内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。2、人体体温维持平衡是产热量与散热量相对平衡的结果。【详解】A、失温的原因是散热速率明显大于产热速率,导致体温迅速下降,A错误;B、环境温度过低等原因会加快辐射散热速率,严重时可能导致失温,故不应长时间处于极端低温环境中,B错误;C、体温调节中枢在下丘脑,大脑皮层可以产生感觉,进而通过增减衣物等调控体温,C错误;D、体温过低会影响酶的活性,进而影响组织细胞的代谢速率,D正确。故选D。22.猴痘是由猴痘病毒感染所致的一种病毒性人兽共患病,临床表现主要为发热、皮疹、淋巴结肿大。2022年5月初以来,已有20多个国家发现多例猴痘病例,且已出现人际传播。天花是感染天花病毒引起的,患者在痊愈后脸上会留有麻子,“天花”由此得名。研究表明,接种天花疫苗来预防猴痘的有效性约为85%。下列相关叙述正确的是()A.体液中的杀菌物质如溶酶体酶可防止猴痘病毒对机体的侵袭,这是人体第二道防线,属于非特异性免疫B.病毒经人体巨噬细胞吞噬处理后暴露其细胞表面抗原,并将抗原呈递给T细胞C.天花疫苗可以用来预防猴痘可能是由于两者之间抗原相似,猴痘病毒可被同种记忆细胞和抗体识别D.我们已经有了疫苗预防猴痘病毒,因此完全不用担心猴痘病毒会对人类造成太大的影响【答案】C【解析】【分析】第一道防线主要由皮肤、黏膜和纤毛组成,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞,功能是能产生抗体,抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。【详解】A、体液中的杀菌物质如溶菌酶可防止猴痘病毒对机体的侵袭,这是人体的第二道防线,属于非特异性免疫,并不针对某一类特定的病原体,是生来就有的,A错误;B、病毒经人体吞噬细胞吞噬处理后暴露病毒表面抗原,并将抗原呈递给辅助性T细胞,病毒没有细胞结构,B错误;C、抗原与抗体的特异性结合与抗原的结构有关,天花疫苗可以用来预防猴痘可能是由于两者之间抗原相似,猴痘病毒可被同种记忆细胞和抗体识别,C正确;D、分析题意可知,接种天花疫苗来预防猴痘的有效性约为85%,感染猴痘的患者通常会抵抗力低下,容易合并细菌感染,因此我们仍需重视猴痘病毒可能对人类造成的影响,D错误。故选C。23.基于对神经系统分级调节的理解,下列表述正确的是()A.脑与脊髓中的神经中枢分工明确,独立的调控机体的生命活动B.自主神经系统是不受意识控制的,因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关C.针刺手指保持不缩回不能说明神经系统的分级调节D.成年人能够有意识排尿证明神经系统是分级调节的【答案】D【解析】【分析】神经系统的分级调节:(1)各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础.其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。(2)各级中枢的联系:神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。【详解】A、神经中枢之间互相联系,相互调控的,脊髓的低级中枢受脑中高级中枢的控制,A错误;B、自主神经系统受大脑皮层等高级中枢的控制,B错误;C、针刺手指保持不缩回说明低级中枢受高级中枢的调控,C错误;D、成年人能够有意识排尿说明低级中枢受高级中枢的调控,证明神经系统是分级调节的,D正确。故选D。【点睛】24.人在幼年时期若生长激素(GH)分泌不足,会导致生长停滞,发生侏儒症,可通过及时补充GH进行治疗,使患者恢复生长。下列叙述正确的是()A.临床上可口服适量GH治疗侏儒症患者B.低温、过酸或过碱都可能引起GH的空间结构被破坏C.GH发挥生理功能后就被灭活,治疗期间需持续补充GHD.GH通过发挥催化作用,使靶细胞发生一系列的代谢变化【答案】C【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。【详解】A、生长激素是蛋白质类激素,口服GH会被水解成氨基酸,无法治疗侏儒症患者,A错误;B、高温、过酸或过碱会引起GH的空间结构被破坏,低温不会使蛋白质结构改变,B错误;C、激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,即灭活了,因此治疗期间需持续补充GH,C正确;D、激素是通过与靶细胞结合进行生命活动的调节,不具有催化作用,D错误。故选C。25.下列关于人体血糖平衡及其调节叙述,错误的是()A.胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用相互抗衡B.胰高血糖素可升高血糖,甲状腺激素也可升高血糖,二者具有协同作用C.长跑中主要由肝糖原与肌糖原分解产生的葡萄糖参与氧化分解提供能量D.胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,血糖浓度持续偏高往往会导致糖尿病【答案】C【解析】【分析】1、胰岛分泌的主要物质是胰高血糖素和胰岛素。其中胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高;胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。2、下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促性腺激素作用于卵巢,促使卵巢分泌雌激素和孕激素,当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,雌激素和孕激素通过反馈作用于下丘脑和垂体,抑制下丘脑和垂体的分泌活动。【详解】A、胰岛素能降低血糖水平,而肾上腺素可使血糖升高,它们之间的作用相反,即二者作用相互抗衡,A正确;B、胰高血糖素和甲状腺激素都能使血糖水平升高,它们之间的作用相同,属于协同关系,B正确;C、肌糖原不能分解形成葡萄糖,C错误;D、胰岛素能降低血糖水平,胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,血糖浓度持续偏高往往会导致糖尿病,D正确。故选C。26.某人到青藏高原后,感觉呼吸困难,同时伴有发热、排尿量减少等症状。医院检查发现其肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分。下列说法错误的是()A.发热患者可通过物理降温的方式适当增加散热B.患者肾小管和集合管重吸收的水减少导致排尿量减少C.低氧条件可能会导致肺毛细血管血压升高,血管通透性增大,从而导致肺水肿D.高原上的低氧环境导致人体内环境稳态的破坏【答案】B【解析】【分析】1、人体体温恒定机理:产热和散热保持动态平衡。2、体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。3、人在寒冷环境中会通过增加产热、减少散热来维持体温的恒定。增加产热的途径有:骨骼肌战栗、立毛肌收缩、肾上腺素和甲状腺激素分泌增加,从而提高代谢;减少散热的途径有:皮肤血管舒张,增加皮肤的血流量,汗液分泌增多。【详解】A、人发热时,体温调节能力减弱,可通过物理降温的方式适当增加散热,A正确;B、肾小管和集合管的重吸收作用是指将流经肾小管和集合管中的原尿成分重新吸收进入血液的过程,所以重吸收的水减少会导致排尿量增多,B错误;C、医院检查发现其肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,说明低氧条件会导致肺毛细血管血压升高,血管通透性增大,导致血浆物质渗出到组织液,从而导致肺水肿,C正确;D、医院检查发现其肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,说明高原上的低氧环境导致人体内环境稳态的破坏,D正确。故选B。27.下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是()A.当受到寒冷刺激,冷觉感受器将兴奋传入下丘脑产生冷觉,提醒人多穿衣物B.当受到寒冷刺激,相关神经兴奋后促进甲状腺激素释放使肝等细胞的产热会增多C.在炎热环境中,皮肤血管舒张,汗腺分泌增多,散热量大于产热量D.在炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与内分泌系统的激素调节无关【答案】B【解析】【分析】人体体温调节过程:(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌不自主战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤毛细血管收缩等。(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张。【详解】A、当受到寒冷刺激,冷觉感受器将兴奋传入大脑皮层产生冷觉,提醒人多穿衣物,A错误;B、当机体受到寒冷刺激时,感受器产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑,促使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素经体液运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素经体液运输到甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,从而促进机体产热,显然机体甲状腺激素的分泌与相关神经的调节是分不开的,B正确;C、在炎热环境中,通过神经调节的作用,皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌增多,散热量增多,从而维持体温恒定,此时散热量与产热量相对平衡,C错误;D、在炎热环境中,中暑是神经调节和体液调节紊乱导致的,D错误。故选B。【点睛】28.如图①③是机体生理调节的三种方式,下列相关叙述正确的是()A.①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素作用于垂体细胞B.②可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞C.③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞、肌细胞D.三种方式中,③所示调节方式的调节速度最快【答案】B【解析】【分析】分析题图:图一表示神经和体液调节,图二表示神经调节,图三表示体液调节,其中神经调节的调节速度最快。【详解】A、图①为神经元分泌激素作用于靶细胞,可表示为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞,A错误;B、图②为突触类型,可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞,B正确;C、图③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞,促进肝糖原分解成葡萄糖,不能作用于肌肉细胞,C错误;D、三种方式中,图①是神经和体液调节,图②是神经调节,图③是体液调节,其中图②神经调节的调节速度最快,D错误。故选B。29.下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是A.细胞外液渗透压升高会促进垂体合成和释放抗利尿激素B.产生渴觉的感受器和神经中枢分别是下丘脑和大脑皮层C.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节D.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素释放增多,尿量也就增加【答案】B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对水盐平衡调节知识的识记和理解能力。【详解】A、细胞外液渗透压升高,会促进由下丘脑合成经垂体释放的抗利尿激素的分泌,A错误;
B、产生渴觉的感受器是下丘脑渗透压感受器,产生渴觉的神经中枢是大脑皮层,B正确;
C、肾小管重吸收水的过程受抗利尿激素的调节,但重吸收水的方式不是主动运输,C错误;
D、细胞外液渗透压升高,抗利尿激素释放增多,尿量减少,D错误。
故选B。
【点睛】识记和理解水盐平衡调节的过程是解题的关键。30.下列诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是()①毛细血管管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.只有①②③ B.只有②③④C.只有①③⑤ D.①②③④⑤【答案】D【解析】【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来,主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其渗透压升高,吸水造成组织水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液渗透压升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿。【详解】①毛细血管管壁破损,部分血液外流,使局部组织液增多,吸水造成组织水肿,①正确;②长期蛋白质营养不足,引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象,②正确;③淋巴管阻塞,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液渗透压升高,吸水造成组织水肿,③正确;④花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其渗透压升高,吸水造成组织水肿,④正确;⑤肾炎导致血浆蛋白丢失,血浆蛋白渗出毛细血管壁进入组织液使其渗透压升高,吸水造成组织水肿,⑤正确。综上所述,D正确,A、B、C错误。故选D。二、非选择题(本题共4道大题,除特殊标记外,每空1分)31.如图为人体免疫的部分过程示意图,请回答:(1)HIV进入人体后,主要侵染___________细胞,图示①②③中可能发生特异性免疫的是____________。(2)A、B的名称分别是____________、____________。(3)B细胞受到抗原、辅助性T细胞的刺激,在细胞因子的作用下,开始一系列的______、分化,形成记忆B细胞和__________细胞。(4)消灭侵入宿主细胞中的HIV,还要依赖免疫系统产生______(填字母)与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。(5)图中无识别能力的细胞是____________。【答案】(1)①.辅助性T细胞②.②③##③②(2)①.细胞毒性T细胞②.抗体(3)①.增殖②.浆(4)A(5)浆细胞【解析】【分析】分析题图:图示为人体免疫的部分过程示意图,其中①表示吞噬细胞消灭病原体;②表示细胞免疫;③表示体液免疫;④表示记忆T细胞增殖分化形成细胞毒性T细胞;⑤表示记忆B细胞增殖分化形成浆细胞;⑥表示效应T细胞将靶细胞裂解死亡;⑦表示浆细胞分泌抗体,因此B为抗体。【小问1详解】HIV为病毒,主要寄生在辅助性T细胞。图中①是人体第二道防线作用,属于非特异性免疫,②是细胞免疫,③是体液免疫,细胞免疫和体液免疫属于特异性免疫。【小问2详解】由以上分析知,题图中的A是能和靶细胞结合的细胞毒性T细胞;题图中的B是浆细胞分泌的抗体,其化学本质是球蛋白(蛋白质)。【小问3详解】体液免疫中,辅助性T细胞分泌的淋巴因子能促进致敏的B细胞增殖、分化,其大部分分化为浆细胞,小部分形成记忆细胞。【小问4详解】消灭侵入宿主细胞中的HIV病毒,要依赖免疫系统产生细胞毒性T细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。【小问5详解】图中只有浆细胞不具有识别抗原的能力。【点睛】本题结合人体免疫的部分过程示意图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各过程的名称,再结合所的知识准确答题。32.下图表示人体内体温平衡与血糖平衡的部分调节过程。据图回答下列问题:(1)图中激素C为____________;该激素除了具有图中所示功能之外,还能参与人体血糖平衡的调节,且与胰岛素功能相反,这两种激素之间的作用叫____________。(2)寒冷环境刺激时,下丘脑分泌____________,促进垂体分泌激素A,激素A作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素B,这种调节叫____________。激素B又会抑制下丘脑和垂体的上述功能,这种调节叫____________。(3)血糖浓度变化除图中所示刺激下丘脑外,还可以直接刺激____________,从而达到调节血糖平衡的作用。当血糖浓度偏高时,激素D为____________,该激素通过____________运输到达肝脏,肝脏作为靶器官时,该激素的功能是____________。【答案】(1)①.肾上腺素②.拮抗(2)①.促甲状腺激素释放激素##TRH②.分级调节
③.反馈调节##负反馈调节(3)①.胰岛②.胰岛素③.体液##血液
④.促进血糖合成肝糖原和转化为非糖物质【解析】【分析】图中A是促甲状腺激素,B是甲状腺激素,C是肾上腺素,D是胰岛分泌的激素可以是胰岛素或胰高血糖素。【小问1详解】图中C是肾上腺分泌的肾上腺素;肾上腺素可以升高血糖,胰岛素降低血糖,所以二者是拮抗作用。【小问2详解】寒冷环境刺激时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体分泌激素A(促甲状腺激素),激素A作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素B(甲状腺激素),这种调节叫分级调节;甲状腺激素又会抑制下丘脑和垂体的上述功能,这种调节称为反馈调节(负反馈调节)。【小问3详解】血糖浓度改变可以直接刺激胰岛A细胞(分泌胰高血糖素,升高血糖)和胰岛B细胞(分泌胰岛素,降低血糖);当血糖浓度偏高时,激素D为胰岛素,通过体液(血液)运输到达肝脏,肝脏作为靶器官时,该激素的功能是促进血糖合成肝糖原和转化为非糖物质,从而降低血糖。【点睛】本题考查了内环境稳态的调节以及下丘脑在该调节中的生理作用等相关知识,要求考生能够记激素调节的特点,明确激素会通过血液循环运输到全身各处。33.美国杜克大学的研究人员发明了一种方法,只用手指的一滴血就能在流鼻涕和发热等症状出现之前检测出谁将患上流感。下图表示某同学在医院取指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,请回答有关问题:(1)图甲中代表效应器的为____(填数字),图丙是图甲中____(填数字)的亚显微结构示意图。(2)刺激甲图中的④,结合乙图分析此处的膜电位发生的变化是______________________,该变化是由____________引起的。(3)刺激甲图中的②,可以检测到B处的测量装置指针偏转__________次,说明兴奋可以在③处完成传递过程,此处兴奋的传递方向具有____________的特点,原因是________________________。【答案】(1)①.⑤②.③(2)①.由外正内负变成外负内正②.Na+内流(3)①.两②.单向(传递)③.神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜【解析】【分析】由甲图中的突触联系,可以判断其兴奋的传导方向是由右向左,①是感受器,⑤是效应器,③是突触;图乙表示传出神经在静息状态和动作状态膜两侧的电位情况的放大;图丙是突触结构图,其中1是突触小体、2是线粒体、3是突触小泡、4是突触前膜、5是突触间隙、6是突触后膜。【小问1详解】据上分析可知,图甲中代表效应器的为⑤,图丙是突触结构,是图甲中③的亚显微
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