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2022年黑龙江龙东中考满分作文【真题回放】文题二:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年人要在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩。人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。请以“青春”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的地名、校名、姓名;④字数在600字以上。青春青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎样过都觉得浪掷。墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离父母的束缚,在外面的世界自由翱翔。可是呢?我们又是多么的害怕长大,害怕这社会的压力,害怕这社会的职责。我们是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然发现青春不再,害怕自我该做的还没做,而一切已是过往云烟。我怕,我怕以后高考后那告别青春的成人礼,害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到惋惜并为自我感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还能够享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段完美的时光,它也是种心态,“神马才是青春?欢乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大家还有那颗不老的心。青春,就似一颗水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的天空。青春,那个能够放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最完美的时光。记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,最终消失在了路灯后。一齐奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。以往说好永远的好朋友,此刻已经各奔东西。过去咱的形影不离,此刻身旁有的只是自我的影子。以往把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;以往去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;以往发信息給同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自我的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?“越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,此刻的我,忘记了欢乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是能够挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最完美的青春吧!【名师解题】2022年黑龙江龙东地区卷的中考作文题采用文题“二选一”的模式,一道是命题作文,一道是话题作文,考生选择其中一题写作即可。本次考试,给出的题目或话题均关注考生的成长,关注考生在成长过程中受到的人文关怀及其对青春的感悟,强调个人体验,重视真情实感。关于“青春”这个话题,能写的内容有很多,考生可以写青春期的经历,也可以写对青春的理解。通过材料中的“奋力奔跑”“奋斗”等词可以看出,文章的立意应积极向上,充满正能量,突出有理想的、奋斗的青春。如此,考生立意时可以将主题放在目标、责任、理解、成长上,选取能够体现青春的朝气和热情的素材作为论据。考生可以写记叙文,记叙自己在青春时光里做的有意义的事情;也可以写议论文,阐述青春是什么样的、人们应以什么样的方式度过青春等。【构思角度提示】①青春岁月,树立了远大理想。青春时光是人生最美好的时光,在这大好时光里,“我”树立了人生的远大理想,并为之付出了不懈的努力。“我”拒绝安逸、不畏艰难,向着理想奋勇拼搏。②青春岁月,懂得了责任和担当。当“我”站在父母面前时,才发现父母已经老了,才意识到“我”应该成为父母的依靠了。从此,“我”不再处处依赖父母,“我”变得独立、勤劳,主动承担家务,认真学习且不断进步……“我”承担起了“我”的责任,变得有担当。③青春岁月,理解了青春的内涵。青春,象征着年轻、朝气、有活力,也象征着无畏、蜕变和希望。青春时期是人生的黄金时期,这时候的我们充满期待、饱含力量,我们积极乐观、不断成长,我们无所畏惧、努力拼搏,我们为国家富强、民族复兴贡献力量。这就是青春!【解析】一、审题。以“青春”为话题,可自由写作的空间很大。不同的人、不同的时期,对“青春”的理解不同。青春是什么?青春不仅是人生的一段时期,更是心灵的一种状态。青春是有声有色、有形有味、多姿多彩、生动鲜活的,它就在我们身上、我们身边、我们的生活中。不仅人有青春,宇宙中的万事万物都有青春,青春是一切美好事物的代名词。二、立意、选材。可着眼于自我立意(可用小标题)。可展示你青春的风采:写你运动场上矫健的身影,奔跑的青春;写你舞台上青春的歌喉,青春的歌唱;写你书山前灿烂的笑脸,拼搏的青春等等;也可畅谈你青春的理想:放飞理想的翅膀,抒写青春的梦想;也可叙写自己怎样走出青春的迷惘或是消除青春的烦恼;可表达对青春的感激,用自己成长中的感受来感激自然,感激社会,感激父母、老师、朋友和同学……也可着眼他人立意。可援引古今中外许多成功人士在青春时期勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌业绩的事例;也
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