河北省张家口市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

河北省张家口市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

zàozhǐshù

ā

lā

bó

wěidà

jìlù

bǎocún

dàyuē

ōuzhōu

shèhuì

jīng

yàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.文人中的书房中常备四件文具，被人们称为“文房四宝”，它们分别是_____、_____、_____、_____。2）.照样子，写词语。

喃喃

深深

暗暗_____________

雾蒙蒙圆乎乎黑洞洞____________

滴滴答答叽叽喳喳斑斑驳驳____________3）.补全词语，并按要求完成填空。

无()无(

)相()并(

)没()打()

津津()()掩()盗()画()添()

（1）仿照画“﹏”词语再写一个AABC式的词语_________

（2）画“_____”的成语来自寓言故事，请再写一个________

（3）从上面的词语中选择合适的词语填在括号里。

铁罐不喜欢别人把自己和陶罐摆在一起进行评论。(

)4）.根据所学内容填空。

（1）风，是大自然的_____。他会在森林里_____他的_____。当他翻动_____，_____便像歌手一样，唱出各种不同的_____。

（2）_____，有礼者敬人。——《孟子》

（3）两岸猿声啼不住，_____。

（4）灯不拨_____，理不辩_____。5）.寓言故事挑战赛，请按要求完成练习。

(1)根据图片在横线上写出寓言故事的名称。①__________

②__________

③__________

④__________

(2)寓言故事背后往往藏着深刻的道理。图(

)告诉我们不要自欺欺人；图(

)告诉我们做事情不能死守教条、刻板而不懂变通。

(3)下面成语是图②成语的近义词的一项是（

）。A．画龙点睛B．多此一举C．随机应变D．歪打正着3、选择题（每题2分共3题）1）.小明想分享《中国古代寓言》中的故事，哪一个故事不能被选用（

）A．《愚公移山》B．《朝三暮四》C．《杞人忧天》D．《伊索在造船厂》2）.下列字音、字形全部正确的一项是（

）A．和弄（hé）

旭日（xù）

回首遥忘

名扬中外B．道歉（qiàn）

庆祝（qìn）

窃窃私语

双龙戏株C．警告（jǐng）

紫檀（tán）

掩耳盗铃

津津有味3）.下列表述有误的一项是（）A．《方帽子店》中，方帽子店从来不做圆帽子是因为圆帽子戴着不舒服。B．《漏》一文中，老公公和老婆婆说的“漏”指的是屋顶漏雨了。C．《肥皂泡》一文中，肥皂泡挨着明月、渡过天河、飘过大海等，这些都是作者想象的情景。D．《宇宙的另一边》中，“我”想象宇宙另一边的事物与现实有许多不同之处。4、句子训练（每题10分共1题）1）.男孩们一个个欢快地跳入水中，就像________，（像什么）_________（写写男孩们的动作）。5、连线题（每题4分共2题）1）.学会找近义词、反义词，连一连。

近义词反义词

讨厌干脆讨厌表扬

取笑可笑批评熟悉

索性厌恶陌生希望

滑稽嘲笑失望喜欢2）.背诵诗文，连线搭配诗句。

莫愁前路无知己，

惟有葵花向日倾。

更无柳絮因风起，

依旧青山绿树多。

今朝试卷孤蓬看，

天下谁人不识君。

白日放歌须纵酒，

鸦有反哺之义。

羊有跪乳之恩，

青春作伴好还乡。6、排序题（每题5分共2题）1）.读一读，理一理。

(

)绿叶衬托下的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。

(

)茉莉的茎细长而挺拔，碧绿的叶子上嵌着白色的叶脉。

(

)我家阳台上的茉莉花既美丽又芬芳，我很喜欢它。

(

)它的花蕊散发出阵阵芳香，这香味常常使人陶醉。2）.给下面的句子排成一段意思连贯的话。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。(

)

2．学习就是一个不断完善自己的过程，正如《周易》中所说“见善则迁，有过则改”。(

)

3．“雅人四好”指的是笔墨纸砚。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.10.绝

句[宋]志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。1．写出诗中下列字的读音。

系（

）

藜（

）

沾（

）

2．试着用现代文写出后两句诗描写的景色。

______________________________________

3．从前两句诗中，我们可以看出作者是描写了作者（

）时的所见所闻。A．春日赏花B．夏日淋雨C．春日远足D．夏日游园4．从诗人的描述中，我们领略到了一个（

）的春天（双选）。A．草长莺飞B．生机勃勃C．色彩缤纷D．花红柳绿9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学……请你想一想，选一个你最喜欢的人写一写。重点写出人物的外貌特点和你为什么喜欢他（她）。

题目自拟。外貌描写要出彩。抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，把你喜欢他（她）的理由写清楚，写具体。字数300字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读（12分）萤火虫①“萤火虫，打灯笼，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤（yìn），他爱学习，但由于家贫买不起油来点灯，晚上不能读书，于是他就捉了很多萤火虫，装在薄薄的白色布袋子里。几十只萤火虫发出的光，真能抵得上一盏点燃的油灯呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，经过一段时间，幼虫蜕皮变成蛹（yǒnɡ）。最后由蛹变成萤火虫。④萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪（tānhuàn）了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛的肉开始化成稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一起把针头般的嘴巴插进蜗牛的肉内，津津有味地吸起来。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。⑤萤火虫那美丽的光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现萤火虫发出的光，是它呼吸时“荧光素”氧化形成的。人们还通过萤火虫的发光原理发明了日光灯、矿灯。⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！1．阅读第③段，萤火虫的成长过程是（

）A．卵→蛹→幼虫→萤火虫B．蛹→卵→幼虫→萤火虫C．卵→幼虫→蛹→萤火虫D．幼虫→蛹→卵→萤火虫2．读第④段中画“

”的句子，注意加点的部分，这样写的好处是________________。

3．借助文章关键语句概括大意，可以了解萤火虫的趣闻有：①车胤借用萤火虫的光来读书、②______、③_______、④萤火虫发光原理给人类带来启发。

4．观察时主动思考、提出问题是个好习惯。照样子，写一写你的观察和思考。

例：萤火虫，打灯笼，飞到西，飞到东。萤火虫那美丽的光是怎么发出来的呢？

_______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

改正

改善

改变

（1）__________环境，创建美好生活未来是我们共同的愿望。

（2）友谊如一面明镜，我们互相发现不足，__________缺点。

（3）我下定决心要__________自己的学习习惯。2）.我会给下列句子中加点的字选择正确的读音，打上“√”。

（1）既然我答应（yīngying）了别人，就应（yīngyìng）该要做到。

（2）飞蛾拼命挣（zhēngzhèn