《屎壳郎》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案

建议适用年龄：4-5岁屎壳郎目录01.建议使用年龄02.焦距准备03.教学重难点4-5岁白色卡纸、彩色卡纸、油画棒、马克笔、分脚钉、剪刀、胶水、超轻粘土一、美学内容：通过科普介绍屎壳郎相关知识导入课题，观察屎壳郎的造型特征，了解屎壳郎的食性及生长阶段，认识屎壳郎的种群分布。二、重难点：1.通过图片展现屎壳郎搬运粪便的肢体动态，观察图片素材寻找灵感，绘画屎壳郎搬运粪便的场景，自由发挥画面构图。2.表现屎壳郎搬运比自己体现大的粪便的场景，展现画面故事性。3.训练造型能力，加强配色审美，锻炼构图思维，训练动手能力。猜一猜？黑娃娃不大高，自产自销臭核桃，沿街叫卖无人要，扭着屁股推车跑。（打一动物）谜底：屎壳郎观察与了解所描绘对象你了解屎壳郎吗？介绍屎壳郎一般指蜣螂。是一种身体为黑色或黑褐色，大中型昆虫。屎壳郎能利用月光进行定位，以帮助取食。有一定的趋光性。世界上有2万多种屎壳郎，分布在南极洲以外的任何一块大陆。最著名的蜣螂生活在埃及，有1~2.5厘米长。世界上最大的蜣螂是10厘米长的巨蜣螂。大多数屎壳郎会以动物粪便为食，有“自然界清道夫”的称号。屎壳郎滚粪球是为了储存食物和产卵。其常将粪便制成球状，滚动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉。你没看错，屎壳郎是以粪便为食的哟！屎壳郎为什么总是推着一个粪球？因为粪便中也是有养分的。屎壳郎不仅吃粪便，还会将它团成一个球型后，雌体在粪球中产卵，孵出的幼虫也以粪便为食。那你知道屎壳郎是怎么推粪球的吗？屎壳郎的食性屎壳郎如何滚粪球？不知道你有没有仔细观察过屎壳郎的滚粪球的行为，它们滚球的时候是背对着球的，两只前脚撑在地上，其余四只脚推着球走。屎壳郎在24小时内吃的食物可超过本身的体重。因为能加速使粪便转变为其他生物能利用的物质的过程，所以对人类有益。屎壳郎是益虫还是害虫？屎壳郎是益虫，它们并不会给人类的生活带来太大的危害，相反能够帮助人类解决很多问题。生长阶段成虫在将卵产在粪球中，约10天后，幼虫便破卵而出，孵出的幼虫以现成的粪球为食，直到发育为成年蜣螂才破卵而出。幼虫不断成长，第二年七月化为蛹，约20天后变为成虫。复眼头部前胸背板（胸）鞘翅脚（带刺）腹部形态特征全体黑色，稍带光泽。雄虫体长3.3～3.5厘米，雌虫略小。主要身体部位分为：头部、胸部、腹部。发表言论你现在知道屎壳郎有什么特点了吗？绘画步骤你现在知道屎壳郎有什么特点了吗？在方形卡纸上用仲裁油画棒画出土壤坡度，并涂色。在白卡上画出粪球，用灰色马克笔画圈的方式涂色，并用深色画出细节，丙烯笔点缀。画出屎壳郎身体主要结构，并上色。将粪球用分脚钉固定在画面上，牛皮纸撕成块状贴在土壤处。将屎壳郎贴在画面上用黑色马克笔画出屎壳郎的三对脚绿色卡纸画小草并剪下贴在土壤处在屎壳郎腿部及粪球周围画出摆动线条，表示动态用粘土做出装饰小球，丰富画面。屎壳郎眼睛用白色粘土制作画出眼睛表情，画对话框剪下贴在画面上，作品完成画出眼睛表情，画对话框剪下贴在画面上，作品完成效果展示1、在课堂中，通过有关屎壳郎的谜语展开课题，对屎壳郎的生长过程、屎壳郎的食性及形态特征等进行了解，展开对屎壳郎相关知识的讨论，激发了孩子们对“屎壳郎推粪堆”这一场景的联想，很好的提升了本节课主题的绘画兴趣及灵感，重点了解与观察屎壳郎推粪堆时的身体动态，为绘画提供清晰的思路。在观察一系列相关图片后对场景及主体进行构思与想象，让孩子们知道如何通过绘画表现“屎壳郎推粪堆”中的“吃力”的场景。课程引导中对造型特点深刻理解后，在本节课的主题绘画过程中显得更有把握，大胆的设计屎壳郎的造型，画面中搭配自己喜欢的颜色，突出了主体的视觉效果。2、在色彩上，小朋友们掌握了用马克笔、油画棒的基本技法，夸张的表现屎壳郎与粪堆之间的互动让画面看起来十分灵动且具故事性，整体画面的颜色搭配，充分的体现了每个孩子不一样的色彩把控能力，让作品变得更丰富多彩且具有层次感。3、在创作过程中孩子们充分发挥了构图能力，形成了不同的画面效果，本次课的绘画加强训练了线条造型、色彩搭配、创作的能力，对绘画思维有了进一步提升，孩子们做到了大胆创作，敢于发挥的绘画精神，课堂中绘画过程