黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据要求填写下面的内容。

“狂风”的“狂”字，按部首查字法应先查_____部，再查_____画；按音序查字法，先查大写字母_____，再在“音节索引”中找到音节__________。

字典中“狂”有三种解释（见图表），”狂风”中“狂”的意思，应该选择第_____种。狂①疯癫，精神失常：～人|发～。②任情地做，不用理智约束感情：～放不拘|～喜|～欢。[狂妄]极端自高白大。③猛烈的，声势大的：～风暴雨|～澜（大浪头）|～飙（急骤的大风）。2）.把下列诗句补充完整。

（1）____________，最是橙黄橘绿时。

（2）湖光秋月两相和，____________。3）.小李热爱自然美景，留心观察一年四季的景色，整理成了“四季词库”，请你把词库补充完整，并选词填空。（填序号）

①一叶(

)(

)

②春华秋(

)

③五谷丰(

)

④金(

)飘(

)

⑤秋高气(

)

⑥层林尽(

)

（1）霜降过后，山里的红叶进入最佳观赏期，万山红遍，______，风景如画，吸引了许多的游人前来观赏。

（2）秋雨过后，大地像被冲洗一样，空气格外清新，只觉得天高云淡，______。4）.我会看拼音写汉字。

我们去jiāo

wài(

)徒步lǚ

xíng(

)，看mǎ

yǐ(

)

搬家、zhīzhū(

)

织网、cuì

niǎo(

)

bǔ

yú(

)，gǎnshòu

(

)大自然的měi

miào

(

)。5）.道理我明白

（1）大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“________，________。”

（2）小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“________？________，善莫大焉。”3、选择题（每题2分共3题）1）.与“火柴用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是（

）A．任务这么重，光靠你们两个人恐怕不行。B．我们要把敌人消灭光。C．清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地。D．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。2）.下列句子表达准确的是__________。A．水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。B．这只小狗的鼻子真灵巧，老远就闻到了食物的气味。C．她们走在回家的路上，唱起了一首轻快的歌曲。3）.描写秋天大丰收的场景，下列词语不合适的一项是（

）A．五谷丰登B．果实累累C．层林尽染D．瓜果飘香4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．这样糊里糊涂地背有什么用呢？（换一种说法，使句子的原意不变）

__________

2．贝壳寂寞地躺在沙滩上。（仿写拟人句）

_______________

3．超市里的蔬菜很多，有土豆、黄瓜、西瓜和白菜。（用修改符号修改病句）

4．注意带点的词语，仿写句子。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

___________

5．他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）

妈妈累得__________。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

jìn

fá

suō

jiáo

chāi

tiǎn

yǔ

伐

缩

禁

予

嚼

拆

舔2）.我会背，我会连线。

与人善言，暖于布帛

万古胜负在于理

朝辞白帝彩云间

其利断金

二人同心

千里江陵一日还

一时强弱在于力

伤人以言，深于矛戟6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家，关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是，小军打开了笼子，小鸟抖抖翅膀，跳出笼子，飞上了蓝天。

()早晨，小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。2）.根据课文内容，重新排列句子，把序号写在括号里。

跟我学：乱句重组的方法：一、按事情发展的顺序排列。（本题就是按着事情发展的顺序来排列的）二、按时间先后顺序排列。三、按先总述后分述的顺序排列。四、按空间推移的顺序排列就是由地点的转移，表达出不同的内容。

()又把三太子打得现了原形。

()东海龙王父子称霸一方。

()东海龙王再也不敢胡作非为了。

()哪吒先打死了巡海夜叉。

()哪吒带着他的两件法宝，来到大海边。7、判断题（每题5分共1题）1）.我会判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

(1)在《一块奶酪》一文中，我看到了一个自私自利的蚂蚁队长。(

)

(2)“层林尽染”是描写秋天美景的词语。(

)

(3)《不懂就要问》让我们认识了勤奋好学的宋庆龄。(

)

(4)一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。望天门山

楚江开，碧水东流

。

相对出，孤帆一片

。1．将古诗补充完整。

2．本诗作者是________代诗人_______，被世人称为“_________”。“楚江”指的是________。

3．侧重写天门山雄奇景象的诗句是__________；侧重写天门山秀丽景象的诗句是______________。

4．诗人用“_______、________”两字写出了江水的浩大声势，用“______、______”两字写出了江流回旋激荡之态。

5．有人评价说：“天门中断楚江开”的“开”字看似平淡，其实很妙，请你说说“开”字妙在哪里？

_________________________________

6．本诗抒发了作者__________的感情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.你的家乡一定有许多风景优美的地方，例如，公园、田野、小河……请你以《家乡的______真美》为题，把家乡的一处美景介绍给大家吧。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。呆头鹅①我的故乡有一句土话——“呆头鹅”。意思就是笨鹅。但是根据我的观察。鹅似乎并不笨。②每到深秋时节，田里的庄稼收完了，我就会把鹅群赶到田野里，让它们自由自在地找食吃。到了太阳落山。鹅都能准时回家。晴天时。我看到它们常常倒着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能是根据太阳的位置来确定时间。奇怪的是，阴天时它们也能准时回家。长大后，我才知道鹅具有很强的条件反射能力，这是形成的“生物钟”起了作用。③到了鹅孵蛋的季节，为了观察每只母鹅的情况，大人们会在每只鹅的头上写上号码，每个窝也编上相应的号数。有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都找得到自己的窝，能自动对号入座。④鹅还能看家护院。它能够准确地区分主人和陌生人。主人回来了，就在身后大摇大摆地跟着；要是未了陌生人，它先是伸展开翅膀，再发出嘎嘎的叫声。如果来人还不知趣，它可是会飞扑过去啄人的。古人说“宁让狗咬，不让鹅拧”。鹅的战斗力非同一般。⑤看来鹅并不笨。也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作，让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧？（选自陈天昌《牧鹅散记》，有删改）1．鹅在阴天能准时回家的原因是（

）A．田里的庄稼收完了B．根据太阳的位置确定时间C．用一只眼睛瞧太阳D．形成的“生物钟”起了作用2．读了第④自然段中的“宁让狗咬，不让鹅拧”这句话，兰兰和小方交流了自己对这句话的理解。兰兰上文说鹅“会飞扑过去啄人”，下文又说“鹤的战斗力非同一般”，所以我理解这句话是说鹅很勇猛。小方是的，有时候，鹅比狗还厉害。我姥姥家就养鹅，如果有陌生人来，鹅真的会叫着去追人的。你发现，兰兰使用的理解方法是(

)，小方使用的理解方法是(

)

A．联系上下文

B．想象和联想

C．向别人请教

D．结合生活经验

3．下面图片中，体现第④自然段内容最恰当的一幅是(

)。你的依据是_________________。A．

B．

C．

D．4．因为鹅看上去呆头呆脑的，所以作者故乡的人们称它为“呆头鹅”。读了短文，你会称呼鹅为“__________鹅”，理由是____________________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，给下列加点的字选择正确的解释（填序号）。

【挑】①用细长的东西拨弄

②选择

③挖取

（1）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。(

)

【暴】④突然而猛烈

⑤凶狠、残暴

⑥暴露出来

（2）上午还是阳光灿烂，中午突然乌云翻滚，暴雨倾盆。(

)

【利】⑦锋利，锐利

⑧顺利，流畅

⑨利益，利润

（3）孙中山先生流利地背出了昨天所学的功课。(

)2）.童话故事中有许多有趣的人物，请你选一选，把相关的人物填入相应的情景中。

A．稻草人

B．小红帽

C．拇指姑娘

（1）在寒冷的高空，_____冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面。

（2）一个满天星斗的夜里，_____看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙啦