2024-2025学年宝鸡市数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2024-2025学年宝鸡市数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2024-2025学年宝鸡市数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2024-2025学年宝鸡市数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2024-2025学年宝鸡市数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年宝鸡市数学六年级第一学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.加工一个零件,徒弟要0.4小时,师傅要小时,徒弟做得快一些。(______)2.六年级女生人数比男生人数少,男生人数比女生多20%。(______)3.赵老师用60cm长的铁丝围成一个长方形的教具,围成的长方形长和宽的比是3∶2。求这个长方形教具的长和宽各是多少厘米。60×=36(cm)24(cm)答:这个长方形教具的长和宽分别是36cm和24cm。(_____)4.要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用条形统计图.(____)5.真分数一定小于1,假分数一定大于1。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.长方体木箱的体积和容积比较()。A.一样大 B.体积大 C.容积大 D.无法判断大小7.15瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用无砝码的天平称,至少称()次一定能找出次品。A.3 B.4 C.58.图()中的两个圆组成的图形有无数条对称轴.A.B.C.D.9.从甲盐库取出的盐运到乙盐库,这时两个盐库所存的盐的质量相等,原来甲盐库和乙盐库存盐的质量比是().A.5:3 B.4:5 C.6:5 D.5:410.教室里,小红的座位在第2列、第5行,记作(2,5),小兰和她坐同一行,小兰的座位可能记作()。A.(6,8) B.(2,6) C.(3,5) D.(5,2)三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.图中再涂________块,涂色部分就占整个圆的.12.方方用一根12.56厘米的铁丝围成一个最大的圆,这个圆的直径是________厘米,面积是________平方厘米。13.把一根3米长的钢条截成相等的10段,每段长________米,每段的长度是这根钢条的________。14.已知甲数的是36,甲数是(______);乙数比10少30%,乙数是(______).15.3500立方分米=_____立方米0.8立方分米=_____立方厘米83立方厘米=_____毫升40升=_____立方厘米16.12和36的最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。17.1的分数单位是_____,再添上_____个这样的单位是最小的质数.18.一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是(______),写出这个数的所有因数(_______)。19.端午节当天,中百超市上午卖出350个粽子,下午卖出200个,每个粽子a元,这一天卖粽子的总收入是_____元.当a=4时,上午比下午多卖_____元.20.8与9的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);17与51的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.-=3×=÷4=÷=-=×=+=1÷-8=22.用递等式计算.(你认为怎样简便就怎样算)(1)95.4×83+19×95﹣95.4×2(2)---+(3)24×(+﹣)(4)1110÷[56×(﹣)].23.解方程x=36x-x=20x÷=0.6五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.(1)少年宫在学校的东偏北30°方向600米处,请在图中标出少年宫的位置。(2)华安街在学校的南面,与学校所在东西走向的大街平行,距学校600米,请用直线表示出华安街。25.身高的变化.下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记录表.年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155(1)根据表中的数据把上图补充完整.(2)小海的身高在哪个阶段长得最快?(3)小海的身高在()年级时与全市男生平均身高水平差距最大,()年级时差距最小.(4)根据统计,全市九年级男生的平均身高是164cm.请你预测小海九年级时的身高可能是()厘米.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小方借了一本260页的书,借阅时间是一个星期,如果前2天看了80页,照这样的速度,她能按时看完吗?27.一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径是1.2米.(1)前轮转动一周,压路机前进多少米?(2)前轮转动一周,压过的路面是多少平方米?28.少先队员采集植物标本和昆虫标本共100件。植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍,两种标本各有多少件?(列方程解答)29.甲乙两地间长390千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行75千米,货车每小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)30.一款LED电视机,商场售价是4000元,小雨的妈妈上网参加团购,只需要2800元.小雨的妈妈上网购买这款电视机比商场便宜百分之几?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】加工同样一个零件,做得快的肯定用的时间短,所以比较两人的时间即可。分数与小数比较大小时,用分子除以分母直接将分数转化成小数,然后再比较大小;也可把小数转化成分数再比较大小。【详解】=1÷3≈0.33因为:0.4>0.33,即0.4>,所以师傅用的时间短一些,也就是师傅做得快一些。故判断为:×。【点睛】本题主要考查分数与小数互化的应用。2、×【分析】先把男生人数看成单位“1”,那么女生的人数就是男生的(1-),男生比女生多多少,用男女生的人数差除以女生的人数就是男生比女生多百分之几。【详解】设男生人数是“1”,那么女生就是(1-)=男生比女生多:(1-)÷×100%=÷×100%≈33.3%故答案为:×。【点睛】先找出单位“1”,用单位“1”的量表示其他量,再根据求一个数比另一个数多百分之几的方法来求解。3、×【详解】略4、×【解析】根据统计图的特点可知:要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用折线统计图,所以本题说法错误;故答案为:×.5、×【分析】分子小于分母的分数叫真分数,真分数小于1;分子等于或大于分母的分数叫假分数,假分数等于或大于1。【详解】假分数一定大于1说法错误。故答案是:错误。【点睛】本题考真带分数和假分数的概念。真分数<1;假分数≥1。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】木箱的体积指的是外部所占空间的大小,容积指的是内部所能容纳的空间的大小。【详解】木箱的材料所占空间不能忽略,所以体积大于容积;

故答案选B。

【点睛】对于容器而言,一般材料厚度不能忽略,所以体积大于容积。7、A【分析】找次品的模型是这样的“n个外表完全相同的零件,已知其中一个是次品,它比正品重一些(或轻一些)。现使用一架天平,至少几次就能找出这个次品”。找次品本着:尽量均分,三分法的原则,使找到次品所用次数最少。【详解】依据“三分法,尽量均分”,我们把15瓶饮料分为(5,5,5),第一次天平左右各5个,若平衡,则余下5个有次品,再将其分为(2,2,1);第二次天平左右各2个,若平衡则余下一个为次品,若不平衡,天平较重一端是次品,则需再称一次,共至少3次;若第一次不平衡,天平较重一端有次品,同理把较重一端的5个分为(2,2,1),第二次左右各2个,若平衡,余下一个是次品,若不平衡就再称一次,则保证至少3次。故答案为A。【点睛】我们希望在次数最少前提下,找出次品,这从数学角度被看做“最优化问题”,其策略是“一分为三,尽量均分”。8、B【详解】A:有1条对称轴,B:有无数条对称轴,C:有1条对称轴,D:有1条对称轴,故选B.9、A【详解】略10、C【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答问题。【详解】根据题干分析可得,小红的座位在第2列、第5行,记作(2,5)小兰和她坐同一行,即,小兰也是第5行,如果用a表示小兰所在的列数,则小兰的位置用数对表示为:(a,5),那么符合题意的只有(3,5)。故选:C。【点睛】此题主要考查了数对表示物体位置的方法的实际应用。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、4【分析】观察图可知,把一个圆平均分成8份,涂色部分占3份,就是整个圆的,要求涂色部分占整个圆的,也就是涂色部分占7份,还要再涂4块,据此解答.【详解】原来图中涂色部分占整个圆的,-=,再涂4块,涂色部分占整个圆的.故答案为4.12、412.56【详解】12.56÷3.14=4(厘米),4÷2=2(厘米),3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米)。故答案为:4;12.56。13、【分析】用总长度除以平均截的段数即可求出每段的实际长度;根据分数的意义,把总长度平均分成10份,每份就是总长度的。【详解】每段长3÷10=(米),根据分数的意义可知,每段的长度是这根钢条的。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义的理解与实际应用解题能力,需要区分是求分率还是具体数量,具体数量带单位。14、907【解析】略15、3.5800832【解析】(1)低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1.(2)高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1.(3)立方厘米与升是同一级单位,二者互化数值不变.(4)高级单位升化低级单位立方厘米乘进率1.此题是考查体积(容积)的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.【详解】(1)3500立方分米=3.5立方米;(2)0.8立方分米=800立方厘米;(3)83立方厘米=83毫升;(4)40升=2立方厘米.故答案为:3.5,800,83,2.16、1236【解析】略17、18【解析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;(2)最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.【详解】(1)1的分母是8,所以分数单位是;(2)最小的质数是2,2﹣1=,即再加1个这样的单位就是最小的质数.故答案为,1.18、181、2、3、6、9、18【解析】略19、550a1【解析】(1)(350+200)×a=550a(元)答:这一天卖粽子的总收入是550a元.(2)(350﹣200)×a=150a当a=4时,150a=150×4=1(元)答:当a=4时,上午比下午多卖1元.故答案为550a,1.20、1721751【分析】运用求最大公因数和最小公倍数的方法即可求出答案。【详解】(1)8的因数有:1、8、2、4;9的因数有:1、9、3;因为8和9的公因数只有1,所以8和9的最大公因数就是1,最小公倍数是8×9=72。(2)因为17×3=51,即51是17的倍数,所17和51的最大公因数是17,最小公倍数是51。【点睛】掌握求最大公因数和最小公倍数的方法:如果两个数只有公因数1,则它们的最大公因数就是1,最小公倍数是它们的乘积;如果两个数中,一个数是另外一个数的倍数,则小数是它们的最大公因数,大数是它们的最小公倍数。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0【解析】-=-=3×=÷4=×=÷=×=-=×=+=+=1÷-8=1×8-8=0本题主要考查简单的分数计算能力,难度系数-易.22、(1)9540;(2)5;(3)7;(4)370【详解】(1)95.4×83+19×95﹣95.4×2=95.4×83+19×95.4﹣95.4×2=(83+19﹣2)×95.4=100×95.4=9540(2)5﹣﹣﹣+=(5+)﹣(++)=6﹣1=5(3)24×(+﹣)=24×+24×﹣24×=2+9﹣4=7(4)1110÷[56×(﹣)]=1110÷[56×﹣56×]=1110÷3=37023、x=81x=25x=0.3【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据题意,直接作图即可。【详解】【点睛】本题考查了位置和方向,属于简单题,作图时细心即可。25、(1)(2)五年级到六年级(3)一;三(4)168(答案不唯一)【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、能【详解】260÷(80÷2)=260÷40=6.5(天)6.5天<7天答:她能按时看完27、(1)3.14×1.2=3.768(米)(2)3.768×2=7.536(平方米)【解析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论