新疆哈密地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第1页
新疆哈密地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第2页
新疆哈密地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第3页
新疆哈密地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第4页
新疆哈密地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆哈密地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读句子,看拼音写汉字,注意写正确。明媚,到处生机勃勃。远远望去,桃花已经盛开,各朵有各朵的。突然,风,眼前的桃花散发出淡淡,我也是那桃花,风。2、填空题(每题2分共5题)1).请你结合所学知识,将下面内容补充完整。

(1)杜牧《清明》中“______,______”这两句诗是借天气、行人来展现诗人行路时的感受和心情。

(2)春燕飞来飞去,忙着衔泥筑巢,沙滩上成双成对的鸟儿在休憩,这与杜甫《绝句》_____,____的景象相同。

(3)《童年的水墨画》分别描写了孩子们在____、______和_____三处地方活动的情景,表达了作者____的思想感情。

(4)过而不改,_______。《论语》2).根据课文内容或日积月累填空。

(1)_________,春来江水绿如蓝。

(2)蜻蜓飞过来,告诉我________。小鱼在脚下游过,告诉我________……

(3)人影给溪水_______了,_______上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_____了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

(4)和品行好的人在一起容易学好,和品行差的人在一起容易学坏,正所谓:“_________,近墨者黑。”

(5)他的棋艺高超,比赛时总是充满“_________,水来土掩”的自信。3).我会在语境中读拼音写词语。

(1)为了提前完成这条公路的xiūjiàn(

)任务,清晨,当有些人还未xǐnglái(

)时,这群mòshēng(

)的建筑工人就来到工地干起活来。他们汗如雨下,zhǎnshì(

)了工人们勤劳拼搏的精神。

(2)春日里,万物péngbó(

)生长,百花争艳。小燕子xiánsǎn(

)地落在树上,fǎngfú(

)在xīnshǎng(

)美景。4).我会按所学知识填空。

(1)本学期,我认识了可爱活泼的小燕子,它有着“一身__________的羽毛,一对__________翅膀,__________似的尾巴”;还欣赏了垂柳把溪水当作____________,山溪像____________一样平静的溪边美景。

(2)我国有很多传统节日。学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“_____________________,春风送暖入屠苏”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,_____________________”的情景。

(3)爸爸喜欢书法,我知道文房四宝是____________、墨、____________、砚;妈妈追求文雅,我知道雅人四好是____________、____________、____________、____________。

(4)《周易》中的“见善则迁,____________”和《论语》中的“____________,是谓过矣”,都告诉我们要知错就改。5).根据课文内容或语境填空。

(1)叶圣陶觉得:“如果把眼前的一池荷花看作______,那______。”

(2)当春节人们张灯结彩、贴春联时,我会想起诗句“千门万户曈曈日,______”;当看到竹林外桃花开放,鸭子水中嬉戏,我会想起诗句“竹外桃花三两枝,______”。

(3)生活中,我们不能轻信谣言,只有亲眼看见,才能判断真假,正所谓:“眼见为实______。”更要与正直、善良的人为友,因为“近朱者赤,______。”当然,如果犯了错也要及时改正,这正如《周易》中所说的:“见善则迁,______。”3、选择题(每题2分共3题)1).下列故事中选自《格林童话》的是(

)A.《海的女儿》B.《白雪公主》C.《拇指姑娘》2).下列选项中有一项加点字的注音是错误的是(

)A.胸脯púB.合拢lǒngC.中zhōng意3).下列选项中,标点符号使用正确的一项是(

)A.“我真是老了!”椅子想。B.“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”树这么想着。C.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好!D.木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了!4、句子训练(每题10分共1题)1).红红的枫叶像一枚枚邮票。(仿写句子)

_______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连连看。

2).把下列民族与传统节日连一连。

瑶族

苗族

傣族

白族

泼水节

火把节

盘王节

花山节

6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序,在前面横线上填上序号。

________后来,小男孩坚定地说:“一定会飞回来!”

________一天,列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但他又不敢讲。

________他找了半天没找到,就询问一个小男孩,小男孩说他不知道。

________第二天,那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。

________列宁说:“可惜它再也不会飞回来了。”2).我会给句子排排队。

()过了几天,菜苗长出来了。

()星期天下午,大家来到一块荒地上。

()不到半天,就把地整好了。

()我们在新翻的土地上,撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地,小同学捡石头。7、判断题(每题5分共1题)1).《肥皂泡》的作者是现代著名的散文家、诗人冰心,原名谢婉莹。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.写出这首诗中的两组反义词。

()——()()——()

2.这首诗的作者是________代诗人________。

3.诗人不能看清庐山真面目的原因是()A.自己没有好好看。B.自己身在庐山之中。C.庐山太大了。4.这首诗中与“当局者迷,旁观者清”意思相同的诗句是____________________,____________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).《山坡上的小树》这个故事还没有结束,接下来可能会发生什么事情呢?请你发挥想象把故事续写下去。写好以后小声读一读,用学过的修改符号把有明显错误的地方改过来。比一比,谁写的故事最感人。题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。大自然的声音(节选)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙;河流潺源,流向大海,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。1.根据解释,从选文中找出相应的四字词语写下来。

①波涛猛烈地向上涌,大浪互相碰撞,形容水势浩大。_____

②比喻声势雄壮浩大。_____

2.选文中的拟声词“_____”“_____”等生动地写出了大自然中的各种雨声,具体形象,表现了_____的声音美妙多变的特点。

3.这一段话是围绕哪句话来写的?请找出来写在下面的横线上。

_____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。

(1)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

(3)这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏),老远就闻到了食物的气味。2).选择正确的读音,用“√”标出。

减少(jiǎnxiǎn)

伶俐(línglìng)

疲倦(juǎnjuàn)

闲散(sǎnsàn)

纤细(qiānxiān)

挨挨挤挤(āiái)

饱胀(zhǎngzhàng)

仿佛(fófú)

翩翩起舞(biānpiān)

遵循(dùnxún)

不禁(jīnjìng)

皱眉(zòuzhòu)

生涯(áiyá)

希冀(yìjì)

匀称(chènchēng)12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。

(1)如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子。(用加点字仿写)

______________________

(2)我肚子里的声音越来越响了。(用加点字仿写)

_________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论