四川省绵阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷(含答案)

四川省绵阳市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写生字，每个字写两遍，横画要写得平稳，竖画要写得端正。

丰

臂

排

狂

棕

漂

闻

壁

2、填空题（每题2分共5题）1）.3.我会按课文内容填空。

（1）___________________，碧水东流至此回。

（2）一时强弱在于力，___________________。

（3）意欲捕鸣蝉，_______________________。

（4）___________________,白云生处有人家。

（5）小雨滴___________________,一场________________便开始了。

（6）群儿___________________,____________瓮，足跌没水中。2）.读句子，根据拼音写词语。

校园的qīngchén(

)是美丽的。阳光照射在树叶上，叶子shǎnshǎnfāguāng(

)同学们迎着朝阳来到学校，jìngài(

)的老师微笑着迎接我们。课堂上，同学们认真学习gōngkè(

)，不时响起rèliè(

)的掌声；下课了，大家一起做yǒuqù(

)的游戏。3）.我会看拼音写汉字。

我们去jiāo

wài(

)徒步lǚ

xíng(

)，看mǎ

yǐ(

)

搬家、zhīzhū(

)

织网、cuì

niǎo(

)

bǔ

yú(

)，gǎnshòu

(

)大自然的měi

miào

(

)。4）.日积月累：

这个学期我学会了一些关于团结的俗语，如：________，泰山移；又如：_________，其利断金。5）.根据课文内容填空。

（1）白求恩说，手术台是____________，他是一名____________，不是客人，不能离开。

（2）《司马光》一文选自____________，课文讲述了____________的故事。

（3）《灰雀》一文写列宁发现丢了一只灰雀之后，通过耐心引导男孩，使男孩____________，表现了他对男孩的____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.与“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”描述的是同一个季节的一项是（

）A．霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。B．绿槐新柳咽新蝉。薰风初入弦。C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。2）.下列词语中，带点字读音和书写全都正确的一组是（

）A．异地（yì）纤（xiān）细盗贼（zéi）世（shì）界B．仇（chóu）人撒腿（tuì）花辨（bàn）磨（mó）菇C．匀称（chèn）闲散（sān）模（mú）样裁缝（fèng）D．欧州（zhōu）狮（shī）子娇（jiāo）傲流淌（tǎn）3）.亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳娇红。让你想到的诗句是（

）A．四面杨柳十里荷，问云何处最花多B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，看看你有什么发现。照样子改写句子，注意引号的用法。

例：青头说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

①“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”青头说。

②“不要哭，”青头说，“就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”

（1）____________________

（2）____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线，说明小真的长发的作用

把辫子垂下去

能钓鱼

把辫子甩过去

套牛

把辫子卷在身上

睡大觉

把辫子拉在树上

晾衣服2）.读一读，连一连。

轻轻柔柔的

雄伟的

热闹的

波澜壮阔的

海洋大合唱

呢喃细语

乐曲

音乐会6、排序题（每题5分共2题）1）.用序号重新排列下面的句子。

(

)老人告诉了商人骆驼的一些情况。

(

)从前有个商人走失了一只骆驼，他很着急。

(

)商人怀疑老人把他的骆驼藏起来了，

(

)他看见一位老人在前面就去问老人有没有见到骆驼。

(

)老人把情况细致分析给商人听，商人找到了骆驼。2）.给下列句子排序。

(

)它站在那里做什么呢？

(

)后来雨停了。

(

)多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

(

)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

(

)我看见一只彩色的小鸟站在船头。

(

)它还有一张红色的嘴。

(

)它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《那一定会很好》《搭船的鸟》《总也倒不了的老屋》都是童话。

(

)

2．《美丽的小兴安岭》一文是按总一分一总的结构写的。

(

)

3．《掌声》一文中响起了两次掌声。第一次掌声是对英子的鼓励，第二次掌声除了鼓励，还有对英子的赞扬和肯定。

(

)

4．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话写实，写出了鱼多。

(

)

5．默读时，带着问题边读边思考，能帮助我们理解内容。

(

)

6．预测要有一定的依据，必须要跟故事的实际内容一样。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.按要求填空。山行唐

杜牧远上寒山石径斜，

。停车坐爱枫林晚，

。1．补充诗句。

2．诗句中“寒山”的意思是______，“生”的意思是_____，“坐”的意思是______。

3．诗人描写的是_______的景色，从______、______等词语中看出来的。

4．诗人除了写枫林外，还写了__________、__________、__________，这四种景物构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下当时玩的情形，以“那次玩得真高兴”为题写一篇作文。注意正确使用标点符号，语句通顺，表达出当时的快乐心情。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。暖①初春某个假日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴（xīnɡ

xìnɡ）致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。②这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模（mú

mó）一样的手套。③我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看了看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。④不是的

妈妈

它暖和（hé

huo

hú）极了

那为什么要两副呢

我更加好奇了

她抿了抿小嘴

然后认真地说：“其实是这样的：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。”⑤我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。1．用“√”给文中加点字选择合适的读音。

2．给短文第4自然段空白处加上合适的标点。

3．根据意思，从文中找出相应的词语填在括号中。

（1）很有兴趣的样子。(

)

（2）当面错过，失掉好机会。(

)

4．文章以“暖”做题目，有两层意思，一层意思是指______________________________，另一个意思是指____________________________。

5．你喜欢文中的安娜吗？如果你身边也有翠丝这样敏感又需要帮助的同学，你打算怎么做？

________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面的节目单中有几个错别字，请找出来改一改。

节目单课本剧：《小璧虎找尾巴》歌曲：《独光里的妈妈》小品：《枫叶漂啊漂》

（1）“_____”应改成“_____”。

（2）“_____”应改为“_____”。

（3）“_____”应改为“_____”。2）.读下面的句子，选择合适的词语，找出来。

（1）这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可