山东省青岛市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

山东省青岛市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

冬天，虽然天气，却是人们的季节。雪花，大人、小孩尽情，大街小巷，人人，处处，许多人的因为冬天而欢乐！2、填空题（每题2分共5题）1）.下面是参加诵读比赛的同学准备的朗诵稿片段，请你帮他们填写完整。

（1）诗中有节。“爆竹声中一岁除，_________。__________，总把新桃换旧符。”这首诗描写的是________（节日）的景象，从诗中我知道这个节日有____________、_________的习俗。

（2）诗文尽显美好。我们从“泥融飞燕子，_________”中感受春天的勃勃生机；从“________，山寺桃花始盛开”感受诗人的惊喜之情；从“忽然__________一声人影碎了，草地上___________”感受到童年生活的乐趣。

（3）从名言中，我悟出了很多道理。“___________，近墨者黑”告诉我要慎重交友；“人谁无过？_______，善莫大焉”提醒我，有错了要及时改正。2）.2.小朋友你对我们的传统节日了解多少呢快来说说吧（加标点符号）3）.看拼音、写词语。

duàn

kāi()chǔ

jiāng()

gūdān()

fānchuán()

wēiwǔ()yánsè()

xíngzhuàng()huáchuán()

féiliào()

zhǎngbèi()

shēnlán()

pījiǎ()

xīnshǎng()

shì

xiàn()

yàocái()

dǎngzhù()shétou()

sōngruǎn()

xiànchū()

dàoyìng()

guāfēng()

yúyè()huìchéng()4）.按要求填空。

（1）《中国诗词大会》的热播唤起了人们深藏心中的诗意。读《忆江南》中的“日出江花红胜火，____________”，我仿佛看到了春天江南的丽日、红花、蓝草、碧水。读《惠崇春江晚景》中的“竹外桃花三两枝，____________”，我仿佛看到鸭子在春水中嬉戏的欢快情景。读《九月九日忆山东兄弟》中的“____________，每逢佳节倍思亲”，我读懂了王维的思念。

（2）学习了《我不能失信》，我们从________身上学会了做人要守信用；学习了_______（作者）的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。

（3）知错就改是我们应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，_________。”《论语》中说：“_________，是谓过矣。”《左传》告诉我们：“_________？过而能改，善莫大焉。”

（4）大家都说小明是个坏孩子，但我从没有见过他做坏事，妈妈告诉我“_________，_________”，让我不要轻信传闻。5）.看拼音写词语。本学期在语文学习中，我欣赏了yànlì()无比的春光、biànhuàn()莫测的火烧云和童年的shuǐmòhuà()；认识了比老虎还lìhài()的漏、àomàn()的铁罐和qiānxū()的陶罐；探索了宇宙的mìmì()，知道在níngjìng()的海底蕴藏着丰富的石油和tiānránqì()。3、选择题（每题2分共3题）1）.从加点字中找出一个错的拼音，把序号写在（

）A．子弹（dàn）B．几乎（jī）C．赠送（zèng）D．宿舍（shě）2）.下列诗句不是描写秋天景色的一项是（）A．霜叶红于二月花。B．最是橙黄橘绿时。C．清明时节雨纷纷。3）.下列对本学期的学习方法表述有误的是（）A．带着问题默读，不能帮助我们更好理解课文意思。B．阅读时，我们可以根据题目、旁批、插图、课文内容等信息进行故事情节的预测。C．借助关键语句可以帮助我们理解一段话的意思。4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子。

1．他穿了一条牛仔裤，一顶小凉帽。（用修改符号修改病句）

2．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）

___________________________

3．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

活泼的小河_________________

4．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

_________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.经典诵读

事诸父，如事父

报得三春晖

事虽小，勿擅为

事诸兄，如事兄

谁言寸草心

不及汪伦送我情

桃花潭水深千尺

当春乃发生

好雨知时节

苟擅为，子道亏

2）.读一读，连一连。

远上寒山石径斜

菊残犹有傲霜枝

荷尽已无擎雨盖

白云生处有人家

知有儿童挑促织

万古胜负在于理

一时强弱在于力

夜深篱落一灯明6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2）.给下面的句子排排队，变成一个小故事。

(

)中午，朵朵荷花向阳怒放，引来无数蜜蜂。

(

)每当太阳升起的时候，荷叶上的露珠闪闪发光。

(

)我家附近有一池美丽的荷花。

(

)太阳西下的时候，荷花静静地挺立在那里，散发出阵阵清香。7、判断题（每题5分共1题）1）.在“因释其耒而守株”中“因”的意思是：因为。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读文章，完成练习。乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水

给我一片雪花白啊雪花白酒一样的长江水

信一样的雪花白醉酒的滋味

家信的等待是乡愁的滋味

是乡愁的等待给我一瓢长江水啊长江水

给我一片雪花白啊雪花白给我一张海棠红啊海棠红

给我一朵腊梅香啊腊梅香血一样的海棠红

母亲一样的腊梅香沸血的烧痛

母亲的芬芳是乡愁的烧痛

是乡土的芬芳给我一张海棠红啊海棠红

给我一朵腊梅香啊腊梅香1．诗人选择了_____、______、______、______四种事物来代表乡愁，从中可以感受到作者对家乡的_____________之情。

2．每一个小节的开头和结尾都重复，这样写的作用是（

）A．相互呼应B．相互衬托C．相互对比3．你觉得还有什么可以代表家乡的景物呢？写一写，并说明理由。

__________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

题目：我的

朋友

提示：大自然美妙无比，有生机勃勃的植物，有活泼可爱的动物，你留心观察过它们吗？请选择你最熟悉的一种植物或动物，抓住它的样子、习性、动作、神态等，把它的特点详细地描写出来。

要求：把题目补充完整（可以填植物或动物），语句通顺，结构完整，内容不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读实践场。大自然的声音（节选）水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。1．这段话是围绕“_____________”这句话来写的。

2．“下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。”句中的“他”指的是_____________，你喜欢这样的表达吗？请你也写一句：____________

3．从“_____叮叮咚咚→________淙淙→_______潺潺→______哗哗”，从“轻快的____________→波澜壮阔的_____________”，我感受到了_____________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。

（1）后天就放寒假（jiǎ

jià）了，假（jiǎ

jià）如你有时间的话就约我去球馆打球吧。

（2）学校教导处（chù

chǔ）对违反校规的同学进行了批评教育的处（chù

chǔ）理。2）.美文佳句，要读的正确、流畅。请给加点字选择正确读音，用“√”标出来。

（1）春：冰雪在明晃晃（huǎnghuàng）的阳光中融化了，枝头的鸟儿兴（xīngxìng）奋地高歌不断。

（2）夏：牛背（bēibèi）上牧童的短笛，应和（yìnghéyìnghè）着瀑布溪