广西防城港市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷(含答案)

广西防城港市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.（问答题）请把下面的字写正确、端正，注意笔画的长短比例和间距。

_____2、填空题（每题2分共5题）1）.9.根据日常积累，借助提示分类梳理词语并补充到摘抄卡上。词语积累卡兴冲冲（ABB）：________摇头晃脑（人体部位）：_________七嘴八舌（数字）：_________奇妙的声音咕咕嗷嗷（拟声词）描写水声：_________描写动物声：_________2）.6.请认真工整地抄写下面的句子。乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国。3）.在《卖火柴的小女孩》中“她终于抽出了一根”中的“终于”说明小女孩实在是________，她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。4）.根据课文内容，完成下面的思维导图。5）.写出下列句子中的加点词语的意思。

我热爱大自然(

)，喜欢研究大自然中的事物，自然(

)能够猜得出这块大石头是自然(

)形成的。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面这段话是围绕哪句话写的？请你选择最适合的一项填入横线。（

）

____________。无骨灯，灯身没有骨架，像一个大玻璃球；珠子灯，有五种珠子，颜色鲜艳而美丽；伞灯，有圆形的、六角形的，灯上的图案是各种人物、花鸟，做得非常精致……A．民间家家灯火，灯品众多。B．民间家家灯火，热闹非凡。C．民间家家灯火，色彩艳丽。2）.1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．腊烛B．观查C．慌野D．理睬3）.留心标点符号可以读好童话故事，下列标点符号使用有误的是（）A．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。B．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”C．“锡兵，”小妖精说，“不要指望不属于你的东西。”D．“哎呀！”小狗喊叫着：“快跑！老虎来啦！”4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子写词语，并选择你感兴趣的词语造句。

绿油油

金灿灿

红艳艳

乱糟糟

闹哄哄

慢腾腾

（1）我还会写：（颜色）_________

（状态）_________

（2）从上面任选两个你感兴趣的词语写一句话。

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句连线。

竹外桃花三两枝

添得黄鹂四五声

绿阴不减来时路

春江水暖鸭先知

长恨春归无觅处

野渡无人舟自横

春潮带雨晚来急

不知转入此中来

千门万户曈曈日

每逢佳节倍思亲

独在异乡为异客

总把新桃换旧符2）.请连一连。

春节

包粽子

端午节

贴春联

元宵节

插茱萸

重阳节

吃汤圆6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)地上的水越来越多。

(

)雨落在对面的屋顶的瓦片上。

(

)像一层薄烟罩在屋顶上。

(

)渐渐地连成了一条线。

(

)溅起一朵朵水花。

(

)雨水顺着房檐流下来。

(

)汇合成一条条小溪。

(

)开始像断了线的珠子。2）.排列顺序。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

(

)春天，我们几个同学在教室门前的草地上，种上向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盘，我们高兴地笑了。7、判断题（每题5分共1题）1）.劝告时多从别人的角度着想，这样更容易让人接受。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。山行[唐]远上寒山石径斜，白云生处有人家。

，

。1．补全古诗和作者。

2．这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？

___________________

3．诗人笔下的山林景色图，都写到了哪些景物？

___________________

4．诗人停下车来的原因是什么？

_____________________

5．下列对这首诗的理解错误的一项是（

）A．第一句写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节，“远”字写出山路的绵长。B．第二句描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮的种种动态，也说明山很高。C．第三句中的“晚”字的意思是傍晚。诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱至极。D．第四句是全诗的中心句。把一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。表现出秋季到来之时作者的哀伤之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。你能写出上面几幅图的游戏名称吗？

请你任选一种自己喜欢的游戏或运动，仔细观察图上的内容，结合自己的生活实际，用上描写活动的方法，将它介绍给你身边的同学。题目自拟，300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.狐狸和猴子①森林中有一条又宽又深、水流湍急的大河，河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上（结垂）满了大桃子。②狐狸想吃桃予，可是过不了河。猴子想吃桃予，可是也过不了河。③狐狸便和猴子商量，一同想办法过去，摘下桃子各分一半。④狐狸和猴子一起花了很大力气，（抬提）来一根木头，从这边（放架）到河中央的土墩上，成了一座独木桥。⑤狐狸说：“桥太窄了，让我先过去。”⑥狐狸走过去了。它想独自吃桃子，便故意把木头（推拨）到河里去。⑦“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈大笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”⑧猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”⑨狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说“猴予大哥，我们是好朋友，请你帮我想个办法让我回去吧！”⑩猴子一句话也不说，独自走了。1．根据语境，选择文中括号里合适的词语，填写在答题卷的括号里。

2．用自己的话转述狐狸的话。

狐狸说：“桥太窄了，让我先过去。”

____________

3．选择题。（填序号）

（1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是()

A．尊重

B．嘲讽

C．请求

（2）“猴子一句话也不说，独自走了。”这句话的意思是()

A．猴子放弃狐狸，不再与它做朋友。

B．猴子没有办法，只好去找别人帮忙。

C．猴子没有吃到桃子，感到很生气。

（3）这则寓言故事，告诉我们什么道理？不正确的一项是()

A．朋友之间要真诚相待，要讲信用。

B．不能自私、贪心，否则自食其果。

C．去危险的地方要和朋友一起。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的意思，将序号填入括号内。

（1）A.技能好，灵敏

B.恰好

C.虚浮不实

①我们班的小英心灵手巧。_____

②狼的花言巧语骗不了羊。_____

③真不巧，他刚走一会儿。_____

（2）A.整顿，整理

B.修理

C.消灭

①猎人会来收拾你的。_____

②这间屋子的东西该收拾一下了。_____2）.给带点的字选择正确的读音打上“√”。

（1）这乘（chéng

shèng）轿子是供游客乘（chéng

shèng）坐游园的。

（2）便（biànpián）利超市卖的果蔬既新鲜（xiānxiǎn）又便（biànpián）宜，因此积累（léilěi）了许多顾客。

（3）我在小路上散（s