广东省汕头市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

广东省汕头市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

ɡūdú

bǎoɡuì

xiàtiān

yàocái

hǎibīn

nǎodai

shìxiàn

zhuānɡzài

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音写词语。

初夏的午后，微风送来了阵阵qīng

liáng(

)，风儿轻轻拂过chuāng

qián(

)的风铃，优美的yuèqǔ(

)好像在gào

su(

)我们：“yǒu

qù(

)与美好无处不在！”2）.请你结合所学知识，将下面内容补充完整。

（1）杜牧《清明》中“______，______”这两句诗是借天气、行人来展现诗人行路时的感受和心情。

（2）春燕飞来飞去，忙着衔泥筑巢，沙滩上成双成对的鸟儿在休憩，这与杜甫《绝句》_____，____的景象相同。

（3）《童年的水墨画》分别描写了孩子们在____、______和_____三处地方活动的情景，表达了作者____的思想感情。

（4）过而不改，_______。《论语》3）.填空。

（1）“离”字的第九笔是(

)，用部首查字法应查(

)部。

（2）带有雨字头的字大多与天气或水有关，如“(

)”字和“(

)”字。4）.按查字典的要求填空。

“赞”字用音序查字法应先查首字母(

)，再查音节(

)；用部首查字法，先查(

)部，再查(

)画。“赞”在字典里的解释有：①帮助；②夸奖，称扬。请选出下列句子中“赞”的意思。

（1）淘淘做了好事，受到老师的称赞。(

)

（2）爱心行动使许多贫困学生得到了赞助。(

)5）.一起来积累有关“改过”的名句，请把空缺部分补允完整。

见善则迁，___________________________。

___________________________，是谓过矣。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．盈（yíng）利

旋（xuán）风B．夹（jiá）袄

和（huò）弄C．涨（zhǎng）红

巍（wēi）峨D．警（jīn）察

便（pián）宜2）.揭露表面上好像很喜欢某种事物，其实并不是真喜欢，言行不一致的人。(

)A．南辕北辙B．叶公好龙C．揠苗助长3）.关于复述故事，下列说法错误的一项是（

）A．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。B．复述故事可以借助表格、示意图等，梳理故事主要内容。C．复述故事不用按顺序复述，说清楚就可以。D．复述故事时重要情节不要遗漏。4、句子训练（每题10分共1题）1）.5.仿写句子。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。（连续用两个形容词）___________小鸟在天空中飞来飞去。5、连线题（每题4分共2题）1）.用直线把下面的词语搭配起来。

动听的

掌声

热烈的

礼物

漂亮的

祝福

诚挚的

声音2）.连一连，搭配词语。

用力地看着

匆匆地问

舒畅地摇晃

惊愕地爬

茫茫然地呼吸6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排排队。

(

)一个星期天的早晨，我和小明到公园里去玩。

(

)我们看了好久，才离开花坛。

(

)啊，这儿的花真多！有月季花、一串红、牡丹……

(

)一进大门，迎面扑来一阵芳香。

(

)我想看个仔细，小明拉住我说：“不要太近，别碰坏了它们。”

(

)我拉着小明一口气跑到大花坛前。2）.我能把下列字词排列成通顺的话并加上标点。

(1)漫画笑个不停看到他这幅

____________________________________________________

(2)习惯爱读书养成我们要的

好

_____________________________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。(

)

2．《灰雀》的故事里，列宁并不知道灰雀是怎么不见的。(

)

3．白求恩是一位加拿大共产党员，来到中国参加抗日战争。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。望天门山

楚江开，碧水东流

。

相对出，孤帆一片

。1．将古诗补充完整。

2．本诗作者是________代诗人_______，被世人称为“_________”。“楚江”指的是________。

3．侧重写天门山雄奇景象的诗句是__________；侧重写天门山秀丽景象的诗句是______________。

4．诗人用“_______、________”两字写出了江水的浩大声势，用“______、______”两字写出了江流回旋激荡之态。

5．有人评价说：“天门中断楚江开”的“开”字看似平淡，其实很妙，请你说说“开”字妙在哪里？

_________________________________

6．本诗抒发了作者__________的感情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

就像《金色的草地》中蒲公英一样，很多事物都会在一天中发生神奇的变化。请你选择一种事物认真观察，把你的观察所得写下来，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请认真阅读《铺满金色巴掌的水泥道》选段，然后完成下面小题。①啊！多么明朗的天空。②可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。③道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。④我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……⑤每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。⑥我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……1．联系上下文解释第一自然段和第五自然段中加点词语的含义。

明朗：___________________

凌乱：___________________

2．找出文中表示铺满金色巴掌的水泥道是什么样子的句子，抄写在横线上。

___________________

3．阅读选段，从中找出你特别喜欢的句子抄下来，并说说你喜欢的理由。

句子：__________________

理由____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选一选，填一填。（用“√”画出正确读音）

众皆（jiēxié）弃（qìbì）去，光持（cíchí）石击瓮破之，水迸，儿得（dedéděi）活。“得”是多音字，请你用另外两个读音组词：________________________、________________________。2）.选择恰当的字填在括号里。

厉

历

(

)史

严(

)

计

记

设(

)

日(

)

洲

州

欧(

)

赵(

)桥

保

宝

(

)存

(

)贵12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）老师经常教育我们，人都会犯错，只要能及时改