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文档简介
2024-2025学年黄冈市罗田县四年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.在横线上填上“>”“<”或“=”.25×20÷10___25+20×10150÷100×25___150÷(100÷25)2.括号里填合适的数。(______)(______)(______)(______)3.把一个面积为45的长方形的长扩大到原来的4倍,扩大后的长方形的面积是(________)。4.举一个日常生活中平行的例子(______),举一个垂直的例子(_____)。5.把400本书平均分给78名同学,每名同学大约分(________)本.6.一个数既是18的倍数,又是18的因数,这个数是(______).7.小红把32×(△+5)错看成(32×△+5),这样得到的结果与正确结果相差(________)。8.某水泥厂2个星期生产了154吨水泥,平均每天生产水泥(_________)吨,照这样计算,生产264吨水泥需要(________)天.9.比较大小。84610300(______)841603006560580000(______)65605800078×500(______)50×780126÷3(______)252÷610.如图,由一副三角板组成的∠1是______。11.看图填一填.已知∠1=55°,那么∠2=_____.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图.(______)13.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形.(_______)14.最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.(_____)15.在线段、射线和直线中,直线是最长的.(_____)16.25×99=25×100–1。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.34÷6=5…4,如果被除数和除数同时扩大100倍,余数是()A.4 B.400 C.4000 D.4018.从直线外一点画已知直线的平行线,可以画()条。A.1 B.2 C.无数19.最接近324万的数是(
).A.3243001 B.3240001 C.324011020.在4□678≈4万,□中可以填(
)A.0 B.4 C.0至4中任意一个数字21.把一张平行四边形卡片剪一刀分成两个图形,下面几种情况中不可能出现的是()。A.两个三角形 B.两个平行四边形C.两个梯形 D.一个平行四边形与一个梯形四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出答案。23.用简便方法计算(1)72×125(2)8×(125×25)(3)659×93-93×459(4)62×99+6224.求下面各数的近似数。(省略万位后面的尾数)2435000≈69424300≈12876400≈70083000≈52153120≈4998000≈五、操作题(每题5分,共10分)25.小动物回家.(连一连)26.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、解决问题(每题6分,共30分)27.这两只青蛙一个月(31天)可以捉多少条害虫?28.小华家买回2千克食盐,用了800克,还剩多少克?29.选择你喜欢的方法整理条件和问题,再解答。一辆客车和一辆货车同时从潍坊出发开往东、西两城。已知客车的平均速度是98千米/时,货车的平均速度是72千米/时,3小时后两车相距多少千米?我是这样整理问题和条件的:我的解答:30.四一班准备去校外远足,临行前班委会去超市买矿泉水,超市搞活动买3送1,52个同学每个人1瓶,最少需要买多少瓶水?31.在学校组织的“数学手抄报”展览中,一年级的作品有40幅,二年级有55幅,三年级比一、二年级的总数少16幅,四年级是二年级的2倍.根据这些条件,把下表填写完整.一年级二年级三年级四年级40幅55幅(___)幅(___)幅
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、<=【详解】略2、6000000569926000【分析】(1)平方千米换算为平方米,乘进率1000000;(2)先将克换算为千克,除以进率1000,再相加;(3)先将毫升换算为升,除以进率1000,再相减;(4)先将吨换算为千克,乘进率1000,再相减。【详解】600000019000g=19kg,56910000mL=10L,930t=30000千克,26000【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。3、180【分析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律可知,当宽不变,长扩大为原来的4倍,长方形的面积也扩大为原来的4倍,据此解答即可。【详解】45×4=180()则扩大后的长方形的面积是180。【点睛】熟练掌握积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。4、窗户的上下边墙上的直线跟地面【详解】略5、5【详解】略6、18【解析】略7、155【分析】直接把这两个算式相减,算出结果即可。【详解】32×(△+5)-(32×△+5)=32×△+32×5-32×△-5=32×5-5=160-5=155【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,再运用运算定律简算。8、1124【详解】略9、>>==【详解】84610300>841603006560580000>65605800078×500=39000780×50=3900078×500=50×780126÷3=42252÷6=42126÷3=252÷6故答案为>,>,=,=。10、135°【分析】观察图形可知,直角三角形的45°角与∠1组成一个平角,平角是180°的角,则∠1=180°-45°。【详解】∠1=180°-45°=135°【点睛】解决本题的关键是明确与∠1组成平角的角的度数是45°,再进一步求出∠1的度数即可。11、125°【详解】因为1+∠2=180°,∠1=55°所以∠2=180°﹣55°=125°故答案为:125°二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【详解】根据题意知,要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成条形统计图.所以上面的说法错误.13、√【详解】在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),点A和点B在同一列上,点B和点C在同一排上,所以这个三角形一定是直角三角形.14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【解析】商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,但是余数也同时扩大或缩小相同的倍数;据此解答即可.【解答】解:34÷6=5…4,如果被除数和除数同时扩大100倍,余数是4×100=400;故选B.18、A【详解】过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。从直线外一点画已知直线的平行线,可以画1条。故答案为:A19、B【分析】根据3243001、324000、3240110和324万的差的大小,来确定哪个数最接近324万.【详解】3243001﹣3240000=3001;3240001﹣3240000=1;3240110﹣3240000=110。20、C【解析】略21、D【分析】把一个平行四边形剪一刀可能出现的情况全部列出来:①一个三角形和一个梯形;②两个三角形;③两个平行四边形;④两个梯形【详解】根据平行四边形的特征,可知剪出的两个图形有一条边重合,另外还有相对应的两条边平行且相等,据此,再结合罗列出的图示,可知不可能出现一个平行四边形与一个梯形。故选:D。【点睛】对于此题,我们要充分发挥想象力,另外也要熟悉平行四边形和剪出的图形的特征,才能正确的分析出可能出现的情况与不可能出现的情况。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、360;8;117;540;50;50;22;2;195;450;800;8;1400;4800;9;5【详解】略23、(1)9000;(2)25000;(3)18600;(4)6200【详解】(1)72×125=9×(8×125)=9000(2)8×(125×25)=8×125×25=25000(3)659×93-93×459=(659-459)×93=18600(4)62×99+62=62×(99+1)=620024、244万;6942万;1288万;7008万;5215万;500万【分析】要求省略万位后面的位数,利用“四舍五入”法,观察千位上的数字进行取舍,然后将万位后面的数字省略后在数字后面加上“万”字。【详解】2435000≈244万69424300≈6942万12876400≈1288万70083000≈7008万52153120≈5215万4998000≈500万【点睛】本题考查的是整数的近似数,注意“四舍五入”法的应用。五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】略26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题(每题6分,共30分)27、3100条【解析】(54+46)×31=3100(条)答:这两只青蛙一个月(31天)可以捉3100条害虫.28、1200克【详解】略29、510千米【分析】根据题意画出线段图,来整理问题和条件。因为这两辆车是同时向相反方向出发,所以将两辆车行驶的路程加起来,即为两车的距离。根据路程=速度×时间,即可求出客车和货车行驶的路程。【详解】98×3+72×3=294+216=510(千米)答:3小时后两车相距510千米。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:路程=速度×时间。
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