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文档简介

2024-2025学年抚顺市东洲区数学四上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.选一选,填一填。①锐角②直角③钝角④不是角是_____,是_____。2.把圆平均分成360份,每一份所对的角的大小是(________)度。把半圆平均分成(__________)份,每份所对的角的大小是30°。3.如下图,已知∠2=60度,那么∠1=(______)度,∠4=(______)度.4.填表.长方形长900米90米(______)米7千米宽7米13米20米(______)千米面积(______)平方米(______)平方米500平方米21平方千米正方形边长2千米30米(______)千米(______)米面积(______)公顷(______)平方米2500公顷64平方米5.小东每分钟走120米,记作:(______)。6.6公顷=(______)平方米;

8平方千米=(_____)公顷7.把一副三角板如下图摆放,钟面上(______)时整,时针和分针的最小夹角和∠1相等;∠2=(______)°。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。380×5(________)360×643×500(________)430×50100公顷(________)1平方千米98999(________)102560960÷240(________)16÷4周角(________)平角二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.地球的年龄大约有4600000000岁了,改写成用“亿”作单位的数是46亿岁。(________)10.一条射线长2000米。(________)11.6973000000≈69亿。(_____)12.909009中,左边的第一个零不读。(_______)13.一个布袋装有2个白球和3个红球,摇匀后,从中摸出一个球,摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大.(_____)14.400÷30=40÷3=13…1._____15.观察物体时,从不同方位观察到的物体的形状一定不相同._____16.2900÷700=29÷7=4……1。(______)17.妈妈带了5000元去香港旅游,想买一台价值5500港币的摄像机,(1港币兑换人民币0.89元),她带的钱够了.____18.通过圆心的线段是半径.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.把一个铁块放入装满水的容器里,水溢出了358毫升,那么这个铁块体积就是().A.358毫升 B.358升 C.358立方厘米20.两个完全一样的三角形叠在一起,∠1与∠2比较是()A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.无法确定21.如图的除法竖式中,余数表示()A.2个一 B.1个二 C.2个十22.录入一篇书稿,甲单独录完要小时,乙单独录完要小时,甲乙合作()小时能完成.A. B. C.23.森林运动会开始了,场上甲乙两组选手正在准备比赛,采取三局两胜制.第二组要想获胜,应该按照()方案安排比赛顺序.第一名第二名第三名第一组猎豹9.0秒小鹿9.5秒狗9.9秒第二组狮子9.3秒羚羊9.6秒兔子10.0秒A.兔子——狗;羚羊——小鹿;狮子——猎豹B.兔子——小鹿;羚羊——狗;狮子——猎豹C.兔子——猎豹;羚羊——狗;狮子——小鹿四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写得数。3.2-1.5=4.8÷0.3=4.6+1.4=0.9×9=2.7÷0.9=23.1×0.2=0.36÷0.4=3.8×2=7.5-5.7=0.42÷0.7=5.6÷0.1=2.6+1.8=1-0.64=0.4÷0.5=35.6÷0.01=7.4+6=0.17×2=1.2×0.5=12.8÷0.2=15×0.5=25.列竖式计算,带△的要验算。△146×45=208×35=240×38=782÷78=△7200÷600=485÷64=26.亚洲、非洲、南美洲这三个洲中,哪个洲的面积最大?哪个洲的面积最小?五、操作题。(共6分)27.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、解决问题(每题6分,共30分)28.赵爷爷家的鱼塘收获了896千克的鲤鱼,正好装满了24箱,还剩下32千克。平均每箱装多少千克鲤鱼?29.今年植树节,五(1)班植树366棵,五(1)班有61名学生,五(2)班有50名学生,比五(1)班每人多植树2棵,五(2)班共植树多少棵?30.一本书有150页,每页排24行,每行排20个字,这本书最多有多少个字?31.三种颜色的珠子依次排列如下图:●●○○○◎◎●●○○◎◎┄┄第83个珠子是什么颜色的?32.工厂要生产一批零件,计划每天生产128个,30天要完成任务,实际提前了6天完成任务,实际每天生产多少个零件?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、①④【分析】根据角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)等知识点的理解进行解答。【详解】第一个图形是锐角,应填①;第二个图是曲线,不是角,所以填④。【点睛】此题主要考察角的概念,理解角的概念,知道角的分类是关键。2、16【详解】略3、3060【详解】略4、2536300117058400900【解析】略5、120米/分【详解】略6、60000800【解析】略7、1或11105【分析】根据图形,∠1=30°,结合钟面可知,钟面上每相邻的两个数字之间的度数为30°,所以当1或11时整,时针和分针的最小夹角是30°;∠2是三角尺上60°角和45°角组成的,据此求出∠2的度数。【详解】钟面上1或11时整,时针和分针的最小夹角和∠1相等,都是30°;∠2=60°+45°=105°。【点睛】解答此题只要熟记三角板的度数和钟面上指针组成角的特点,即可轻松求解。8、<==<=>【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出380×5和360×6的积,再比较大小。(2)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。(3)公顷和平方千米之间的进率是100,据此将100公顷换算成平方千米,再和1平方千米比较大小。(4)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(5)商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。(6)周角为360°,平角为180°,据此比较大小。【详解】380×5=1900,360×6=2160,1900<2160,则380×5<360×6;43×500=(43×10)×(500÷10)=430×50100公顷=1平方千米98999<102560960÷240=(960÷60)÷(240÷60)=16÷4周角>平角【点睛】两个整数比较大小时,要先比较两个数的数位。数位相同时,再依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律,灵活运用规律解决问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、√【分析】把整亿数改写成以“亿”作单位的数,只要去掉亿位后面的0,再在数的后面添上“亿”。【详解】4600000000=46亿,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数的改写知识的掌握和灵活运用。10、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点,是有限长的。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点,是无限长的。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点,是无限长的。据此判断即可。【详解】这个图形长2000米,是有限长的,则这个图形应该是一条线段,而射线是无限长的。故答案为:×。【点睛】线段是有限长的。直线和射线是无限长的。11、╳【详解】6973000000≈70亿原题说法错误。故答案为:×。12、√【详解】略13、【详解】摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。故答案为:正确。【分析】袋子中红球的个数比白球的多,所以摸出红球的可能性比摸出白球的可能性大。14、×【分析】商不变的性质:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数(0除外),商不变;但余数跟着扩大(或缩小)相同的倍数;据此解答即可.【详解】400÷30=13…10,40÷3=13…1,所以400÷30=40÷3=13…1错误;故答案为:×.15、×【详解】正方体从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形,即看到的形状一样;所以原题说法错误.故答案为×.【点睛】对应一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;但有特殊情况,如果这个物体是正方体,那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形,即看到的形状一样;据此判断即可.16、×【详解】略17、√【详解】5500×0.89=4895(元)4895<5000答:她带的钱足够.故答案为:√.18、错误【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【解析】容积与体积的单位在表述时,一般是不相同的.【分析】对于本节课内容可知,用溢出法进行测量物体的体积时,溢出的水的体积,就等于所求的物体的体积.而体积单位一般是立方毫米、立方厘米、立方分米、立方米等.而升、毫升等一般用于容积.20、A【解析】如图所示:因为两个三角形完全一样,则对应角的度数分别相等,即∠3=∠4,∠1+∠3=∠2+∠4,从而可以得出∠1=∠2,据此判断即可.21、C【详解】根据整数除法的计算方法,对着被除数十位上的2表示2个十所以,余数表示2个十故选:C22、C【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用1除以两人单独录完需要的时间,求出两人的工作效率各是多少;然后用1除以两人的工作效率之和,求出甲乙合作多少小时能完成即可.【详解】1÷(1÷+1÷)=1÷(3+4)=1÷7=答:甲乙合作小时能完成.故选:C.【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.23、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、1.7;16;6;8.13;4.62;0.9;7.61.8;0.6;56;4.40.36;0.8;3560;13.40.34;0.6;64;7.5【详解】略25、6570;7280;912010……2;12;7……37【分析】根据整数乘除法的笔算方法进行计算即可解答。【详解】△146×45=6570208×35=7280240×38=9120验算:782÷78=10……2△7200÷600=12485÷64=7……37验算:26、亚洲;南美洲【详解】==因为:>>所以:>>.答:亚洲的陆地面积最大,南美洲的陆地面积最少.五、操作题。(共6分)27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、解决问题(每题6分,共30分)28、36千克【详解】(896-32)÷24=36(千克

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