小学语文二班学习简报一期幻灯片课件

小学语文二班

学习简报(第一期)主编：李金叶2015年10月30日本期导读卷首寄语班级之星学情通报精彩案例我的感悟温馨提示卷首寄语教育是一条智慧的长河，它承载着知识、文明，它既是智慧的产物，又是智慧的载体与推进器。教育从来就是一个智慧的职业，教育需要智慧。智慧需要教育的传承，教育离不开智慧的滋养。潘梅云朱秀鸿研修日志井玲李霞李艳红提交资源

吴秋云李春英研修进度班级之星请关注

经过大家这段时间的努力，我们班的学习率已经达到了47.19%，祝贺大家！不过还有部分老师的成绩来没有达到合格线，尤其是还有些老师还没有开始学习。培训时间从2015年10月起至12月结束，老师们要抓紧时间，加油哦！精彩案例教师的赞美是阳光————井玲教师的赞美是阳光，是学生成长不可缺少的养料；教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化其获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，促进良好心理品质的形成和发展，有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的班集体氛围。请多给学生一点赞美吧，因为他们明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。

网络研修，使我得到深刻的感悟————高伟我有幸参加了穆棱市国培示范性网络与校本研修项目，接到短信通知后，我抱着试试看的态度进入研修平台，总怕自己做不好，但经过这几天时间的琢磨与同事的交流，我的担心渐渐消失了，便积极投身网络研修学习中。做到三个“自觉”：自觉参加上级组织的网络学习培训，每天抽出时间坚持聆听专家讲座，自觉参加学员交流讨论，自觉上交网上作业，积极上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙，但按照研修的各项规定要求，圆满完成了学习任务。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求；每一位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋，走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。说实在，在以前我虽然常常用到表现性评价，但当时我真不能总结说出是“表现性评价”，我只是说——表扬学生，通过这次学习培训使我才真正知道这个词儿，我认为“表现性评价”这个词儿，总结得最合适，提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。我的感悟老师们看这里啦！！！

1、学时是与培训状态有关的，只有成绩合格了，才会计120学时。

2、学员不能只学某几门课，比如选了120学时的课程，但只学里面的3门课程，结果总学习时间3000多分钟了，但仍然是不合格的。需要把所选的每门课程均学完。

3、一定要参与辅导老师发起的两次研磨活动哦！寄语：亲爱的老师学员们，是不是很容易得分呢？温馨提示只要您按照考核方案，针对目前您成绩中的薄弱项，及还未学习提交的项目，合理安排，及时积极提交作业和研修日志，参与论坛交流，定能步步为赢，取得好成绩。寄语不合格学员寄语已合格学员虽然目前您的成绩已经合格，但为了我们整体的学