人音版 （五线谱） 六年级上册音乐 7 《萤火虫》 ︳教案_第1页
人音版 （五线谱） 六年级上册音乐 7 《萤火虫》 ︳教案_第2页
人音版 （五线谱） 六年级上册音乐 7 《萤火虫》 ︳教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《萤火虫》教案

教材分析：本曲选自人音版六年级上册第七单元，歌曲优美抒情，富于歌唱性，表现力丰富。歌曲前部分旋律平稳，“X

XX

X

XX

|

X

X

X–|”的节奏贯穿，营造出一种宁静的富有诗意的夜景氛围。歌曲后半部分采用弱起格式，大跳音程，使音乐更具有感染力，揭示了不管能力大小，只要勇于付出，世界将更加美好的真谛。学前分析歌曲《萤火虫》是由台湾歌手伊能静作词而成的通俗歌曲，前半部分旋律平稳，后半部分采用弱起、大跳，音乐的特点完全取决于歌词的节奏。采用前后对比的方法感受句子的变化，从词义中理解旋律终止的意义。教学准备：钢琴、教案、课件、道具教学目标情感态度价值观：学唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲的意境，体会歌曲揭示的无论能力大小，只要勇于奉献，世界将更美好的真谛。

过程与方法：在猜猜、唱唱、听听、等音乐实践活动中，感知及表现萤火虫轻盈可爱的音乐形象和歌曲所表达的优美宁静的意境。

知识与技能：用亲切、自然、优美抒情的声音演唱歌曲，学会歌曲中连、断音的演唱

教学重点能够用亲切、自然、优美抒情的声音演唱歌曲教学难点

唱准歌曲《萤火虫》中的大跳音和断音

教学过程

一、组织教学师生问好二、导入新课

猜谜语引出课题

1.谜语：

远看是颗星，近看像灯笼，到底是什么，原来是只虫。2.说说萤火虫

师：了解萤火虫吗，能说一说它吗？生回答

三、学习歌曲1.观看视频，增加兴趣

2.聆听歌曲，回答问题（1）歌曲的情绪是怎样的？（2）歌曲可以分为几个部分？（3）你觉得应该用怎样的速度演唱歌曲？学唱歌曲

（1）师范唱歌曲

（2）

师教唱歌曲两次

（3）纠正解决难点问题

4.师生随钢琴演唱歌曲师：萤火虫像小灯笼，唱的时候声音位置挂的高一点

5.

营造意境，随伴奏演唱歌曲（边唱边挥舞荧光棒）抽学生单独演唱或领唱有感情地演唱歌曲一次师：同学们，这首歌曲是通过萤火虫来表达什么？生讨论回答（爱的光芒）四、拓展延伸1.出示明星图片，介绍韩红和古天乐所做的慈善事业2.出示平民图片，介绍感人事迹五、课堂总结师：星星之火可以燎原，萤火之光可以照

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论