甘肃省语文小学三年级上学期试题与参考答案(2024年)

2024年甘肃省语文小学三年级上学期自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题目：下列哪个字组词与其他三个不同？A.桥梁B.河流C.风景D.山川2、题目：下列句子中，哪个句子的标点符号使用错误？A.我最喜欢的动物是熊猫。B.小明很聪明，他学习成绩很好。C.昨天天气真好，我和妈妈去公园散步了。D.妈妈说：“不要忘记带伞。”3、（1）请写出下列词语的反义词。①繁荣：（）②干枯：（）③快乐：（）④迅速：（）4、（2）请将下列句子补充完整。①《夏日绝句》中“生当作人杰，死亦为鬼雄”这句话表达了诗人怎样的情感？②《小池》中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句话描绘了怎样的景象？5、下列词语中，没有错别字的一组是：A.蹦蹦跳跳摇摇晃晃依依不舍B.河水潺潺晶莹剔透摇头晃脑C.嘻嘻哈哈咖啡伴侣摆弄玩具D.奔跑如飞翩翩起舞碰头相遇6、下列句子中，用词不当的一句是：A.小明的画在展览会上获得了第一名，他感到无比的兴奋。B.妈妈每天都要工作到很晚，她的身体非常疲惫。C.老师鼓励我们要勇敢面对困难，不要轻易放弃。D.天空中的彩虹非常美丽，像一条七彩的桥。7、题目：请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）xīnqíng（）（2）bùzǎng（）（3）shēngyǐn（）（4）jīngwán（）（1）心情（2）不忘（3）声音（4）精湛解析：本题考查学生对汉字字形的掌握。学生在写作或阅读时，需要正确书写拼音对应的汉字。以上四个词语均为易混淆字，学生需注意字形的正确书写。8、题目：请根据意思写出相应的成语。（1）形容心情愉快，无忧无虑。（）（2）形容非常高兴，喜悦之情溢于言表。（）（3）比喻遇到困难或挫折时不退缩，勇敢面对。（）（1）心花怒放（2）喜出望外（3）迎难而上解析：本题考查学生对成语的理解和运用。成语是汉语中的一种固定短语，具有丰富的文化内涵和形象生动的表达方式。学生在学习成语时，不仅要记住其字面意思，还要理解其背后的文化寓意和情感色彩。9、下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是：（）A.小明在图书馆看书，度过了一个愉快的周末。（度过）B.妈妈给我织了一件漂亮的毛衣。（漂亮）C.小燕子从南方飞回来了。（南方）D.小朋友们在操场上玩耍。（操场）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的短文，回答问题。在一个遥远的村庄里，住着一位名叫小明的三年级小学生。小明非常热爱学习，每天放学后都会去村里的图书馆阅读各种书籍。一天，他在图书馆里发现了一本关于自然科学的书，书中讲述了许多有趣的科学现象。书中有这样一段描述：“在炎热的夏天，如果你把一块冰块放在阳光下，冰块会逐渐融化。但是，如果你把冰块放在阴影下，冰块融化得会慢一些。这是因为在阳光下，冰块吸收了更多的热量，而在阴影下，冰块吸收的热量相对较少。”1、小明从书中学到了什么关于冰块融化的知识？2、为什么在阳光下冰块融化得更快？3、如果小明想在夏天快速融化一块冰块，他应该怎么做？第二题阅读以下短文，完成后面的题目。小明是一位热爱大自然的小学生。在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈一起去了附近的森林公园游玩。在公园里，小明看到了各种各样的植物，听到了鸟儿的歌唱，还看到了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小明觉得这里的景色非常美丽，他决定用心去感受大自然的美。小明走到一片湖边，看到了一只小鸭子正在水中嬉戏。他拿出画笔，认真地画起了这只可爱的小鸭子。画完之后，小明又继续往前走，来到了一片树林。树林里有许多鸟儿在树枝上欢快地唱着歌，小明被这美妙的歌声吸引，忍不住拿出录音笔录下了这些动听的旋律。傍晚时分，小明和爸爸妈妈一起坐在湖边，看着夕阳西下，享受着大自然的宁静。小明感叹道：“大自然真是神奇，它给我们带来了无尽的快乐！”1、小明为什么觉得大自然非常美丽？2、小明在公园里画了什么？3、小明录下了什么？三、写作题（34分）题目：假设你是小明（小红），今天学校组织了一次去动物园的春游。请你根据下面提供的信息，写一篇日记，描述这次春游的经历。注意使用适当的形容词来描述你所见到的动物，以及表达你的感受。提示词汇：动物园（zoo）大象（elephant）狮子（lion）老虎（tiger）熊猫（panda）愉快（happy）惊奇（amazed）可爱（cute）2024年甘肃省语文小学三年级上学期自测试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题目：下列哪个字组词与其他三个不同？A.桥梁B.河流C.风景D.山川答案：A解析：A项“桥梁”是由两个字组成的词，而B、C、D三项都是由两个字组成并且意思相近的词。因此，A项与其他三项不同。2、题目：下列句子中，哪个句子的标点符号使用错误？A.我最喜欢的动物是熊猫。B.小明很聪明，他学习成绩很好。C.昨天天气真好，我和妈妈去公园散步了。D.妈妈说：“不要忘记带伞。”答案：C解析：在C项中，句子“昨天天气真好”和“我和妈妈去公园散步了”之间应该使用分号（;）来表示并列关系，而不是句号（。）。因此，C项的标点符号使用错误。3、（1）请写出下列词语的反义词。①繁荣：（）②干枯：（）③快乐：（）④迅速：（）答案：①繁荣：萧条②干枯：滋润③快乐：悲伤④迅速：缓慢解析：反义词是指意思相反的词语。本题中，繁荣的反义词是萧条，干枯的反义词是滋润，快乐的反义词是悲伤，迅速的反义词是缓慢。4、（2）请将下列句子补充完整。①《夏日绝句》中“生当作人杰，死亦为鬼雄”这句话表达了诗人怎样的情感？②《小池》中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句话描绘了怎样的景象？答案：①《夏日绝句》中“生当作人杰，死亦为鬼雄”这句话表达了诗人对英雄气概的崇敬和追求，以及对自己要成为像项羽那样英勇无畏的人的期望。②《小池》中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句话描绘了夏日小池中荷花初露尖尖角的清新景象，以及蜻蜓在小荷上栖息的生动画面。解析：本题考查对课文内容的理解和分析能力。第一题要求考生理解《夏日绝句》中诗句表达的情感，第二题要求考生描绘《小池》中诗句所描绘的景象。通过对课文的理解，可以得出上述答案。5、下列词语中，没有错别字的一组是：A.蹦蹦跳跳摇摇晃晃依依不舍B.河水潺潺晶莹剔透摇头晃脑C.嘻嘻哈哈咖啡伴侣摆弄玩具D.奔跑如飞翩翩起舞碰头相遇答案：B解析：选项A中的“蹦蹦跳跳”和“依依不舍”都是正确的，但“摇摇晃晃”应为“摇摇摆摆”；选项C中的“嘻嘻哈哈”和“摆弄玩具”都是正确的，但“咖啡伴侣”中的“伴”字应为“侣”；选项D中的“奔跑如飞”和“翩翩起舞”都是正确的，但“碰头相遇”应为“相逢相遇”。因此，只有选项B中的所有词语都没有错别字。6、下列句子中，用词不当的一句是：A.小明的画在展览会上获得了第一名，他感到无比的兴奋。B.妈妈每天都要工作到很晚，她的身体非常疲惫。C.老师鼓励我们要勇敢面对困难，不要轻易放弃。D.天空中的彩虹非常美丽，像一条七彩的桥。答案：B解析：选项A、C、D中的句子用词都恰当。而选项B中的“身体非常疲惫”中的“非常”一词使用不当，因为“疲惫”本身就是表示极度疲劳的词语，无需再用“非常”来修饰。因此，选项B中的句子用词不当。7、题目：请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）xīnqíng（）（2）bùzǎng（）（3）shēngyǐn（）（4）jīngwán（）答案：（1）心情（2）不忘（3）声音（4）精湛解析：本题考查学生对汉字字形的掌握。学生在写作或阅读时，需要正确书写拼音对应的汉字。以上四个词语均为易混淆字，学生需注意字形的正确书写。8、题目：请根据意思写出相应的成语。（1）形容心情愉快，无忧无虑。（）（2）形容非常高兴，喜悦之情溢于言表。（）（3）比喻遇到困难或挫折时不退缩，勇敢面对。（）答案：（1）心花怒放（2）喜出望外（3）迎难而上解析：本题考查学生对成语的理解和运用。成语是汉语中的一种固定短语，具有丰富的文化内涵和形象生动的表达方式。学生在学习成语时，不仅要记住其字面意思，还要理解其背后的文化寓意和情感色彩。9、下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是：（）A.小明在图书馆看书，度过了一个愉快的周末。（度过）B.妈妈给我织了一件漂亮的毛衣。（漂亮）C.小燕子从南方飞回来了。（南方）D.小朋友们在操场上玩耍。（操场）答案：C解析：A项中的“度过”表示时间的经过；B项中的“漂亮”表示事物的外观美丽；C项中的“南方”表示地理位置；D项中的“操场”表示一个场所。因此，C项中的“南方”表示的意思与其他三项不同。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的短文，回答问题。在一个遥远的村庄里，住着一位名叫小明的三年级小学生。小明非常热爱学习，每天放学后都会去村里的图书馆阅读各种书籍。一天，他在图书馆里发现了一本关于自然科学的书，书中讲述了许多有趣的科学现象。书中有这样一段描述：“在炎热的夏天，如果你把一块冰块放在阳光下，冰块会逐渐融化。但是，如果你把冰块放在阴影下，冰块融化得会慢一些。这是因为在阳光下，冰块吸收了更多的热量，而在阴影下，冰块吸收的热量相对较少。”1、小明从书中学到了什么关于冰块融化的知识？2、为什么在阳光下冰块融化得更快？3、如果小明想在夏天快速融化一块冰块，他应该怎么做？答案：1、小明学到了冰块在阳光下比在阴影下融化得快。2、因为在阳光下，冰块吸收了更多的热量。3、小明应该把冰块放在阳光下。第二题阅读以下短文，完成后面的题目。小明是一位热爱大自然的小学生。在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈一起去了附近的森林公园游玩。在公园里，小明看到了各种各样的植物，听到了鸟儿的歌唱，还看到了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小明觉得这里的景色非常美丽，他决定用心去感受大自然的美。小明走到一片湖边，看到了一只小鸭子正在水中嬉戏。他拿出画笔，认真地画起了这只可爱的小鸭子。画完之后，小明又继续往前走，来到了一片树林。树林里有许多鸟儿在树枝上欢快地唱着歌，小明被这美妙的歌声吸引，忍不住拿出录音笔录下了这些动听的旋律。傍晚时分，小明和爸爸妈妈一起坐在湖边，看着夕阳西下，享受着大自然的宁静。小明感叹道：“大自然真是神奇，它给我们带来了无尽的快乐！”1、小明为什么觉得大自然非常美丽？答案：小明觉得大自然非常美丽是因为他看到了各种各样的植物，听到了鸟儿的歌唱，还看到了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。2、小明在公园里画了什么？答案：小明在公园里画了一只小鸭子。3、小明录下了什么？答案：小明录下了树林里鸟儿的歌声。三、写作题（34分）题目：假设你是小明（小红），今天学校组织了一次去动物园的春游。请你根据下面提供的信息，写一篇日记，描述这次春游的经历。注意使用适当的形容词来描述你所见到的动物，以及表达你的感受。提示词汇：动物园（zoo）大象（elephant）狮子（lion）老虎（tiger）熊猫（panda）愉快（happy）惊奇（amazed）可爱（cute）示例：2023年10月15日星期日晴今天，老师带我们去了动物园春游，我太兴奋了！一进动物园的大门，我就看到了一只巨大的大象。它正在用长鼻子喝水，好聪明的样子。我惊奇地发现，它的皮肤是灰色的，还很粗糙，就像树皮一样。我给它拍了好多照片呢！然后，我们去了熊猫馆。那儿有一只叫圆圆的熊猫，它正懒洋洋地吃着竹子，样子特别可爱。我想，如果可以的话，我真想抱抱它。最后，我们