第二章+第三节第1课时《物质的量》 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

物质的量如何描述该方程式？H2+Cl2=======2HCl1个1个2个2个2个4个3个3个6个……

……

……N个N个2N个N可以是任意正整数

——在自然界中，有些物质是由分子组成的，如果某物质由分子组成，所含分子个数必定为某一个正整数，这就好比人不能有半个一样。

如果N与0.012kg由12C原子所构成的物质中所含12C原子个数相等，化学上就称之为(一摩尔)1mol,1mol显然为一个粒子集合体,包含一定数目的粒子。什么是摩尔呢？

摩尔是我们本节所学内容：物质的量的单位物质的量又为何方神圣，它表示什么含义？我们下面来具体讨论。1、物质的量1.“物质的量”是一个专有名词，是一个整体，不能拆，它既不表示物质的质量，又不是表示物质的数量；更不是物质的质量和物质的数量的缩写。2.“物质的量”是一个基本物理量(与长度、质量等一样)。——表示含有一定数目微观粒子的集合体

符号：

n

单位：

摩尔

简称摩

单位符号:mol

物质的量的单位之所以为摩尔是因为最先提出“物质的量”这一概念的是意大利伟大的科学家:摩尔生活中的集合体概念:那么含多少个粒子叫1mol？铅笔:12支叫1打香烟:20支为1盒啤酒:一件为12瓶3.科学上规定：a.0.012kg12C原子所含12C原子的物质的量为1mol；c.1mol12C原子的数目为一个确定值，为一个常数，其数值约为6.02×1023；d.1mol任何微观粒子数目为一个确定值，为一个常数，其数值约为6.02×1023；e.1mol任何微观粒子数目叫做阿伏加德罗常数。b.0.012kg12C原子所含12C原子数目为一个确定值，也就是为一个常数，其数值约为6.02×1023;阿伏加德罗常数

符号：

NA

单位：

mol-1（可以意会为每摩多少个！）阿伏加德罗常数是一个精确值6.02×1023mol-1是其近似值NA≈6.02×1023mol-1这就好比圆周率∏与3.14的关系一样！∏≈3.14感受阿伏加德罗常数

如果把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排成一行，可以来回于地球与太阳之间240.8亿次。

如果把6.02×1023

粒米给全球60亿人吃，每人每天吃一斤，要吃14万年，所以物质的量只用来表示原子、分子、离子等微观粒子。如何用物质的量来描述该方程式？H2+Cl2======2HCl1mol1mol2mol2mol2mol4mol3mol3mol6mol……

……

……NmolNmol2Nmol

N可以是大于零的任意数（可以是正整数、分数及小数）。4.具体使用摩尔时必须指明微观粒子的种类！

——分子、原子、离子、电子等微观粒子。1、说出下列符号的含义

2H2molH2molH+2molH2练习：2、用符号表示：2摩尔水分子

、5摩尔硫酸根离子

、n摩尔氧原子

、1摩尔碳酸氢根离子

、10摩尔亚铁离子

、3摩尔氯化氢分子

、最好用化学式表示！2molH2O5molSO42-nmolO1molHCO32-10molFe2+3molHCl1mol大米1摩尔氧1摩尔氧原子3摩尔水0.5摩尔二氧化碳表示1molO表示为3molH2O表示为0.5molCO2

判断下列说法是否正确必须指明粒子的种类，是氧原子、氧分子还是氧离子。物质的量不能用来描述宏观物质注意必须指明粒子的种类，如原子、分子、离子等，最好用化学式表示。n（物质的量）N（粒子总数）1molHNA个H2molH2×NA个H…………nmolHn×NA个HNnNA=×n＝Ｎ／ＮＡ5、n、N与NA的关系

n=N/NA

N=n×NANA=N/n(1).3.01×1023个H其物质的量是多少？(3).1.5molH3PO4分子中含有（）个H原子，（）个P原子，（）个O原子，（）个原子，（）分子(2).5mol的O2中所含多少个O2分子？4.5NA1.5NA6NA12NA1.5NA学习物质的量的意义：可称量物质桥梁物质的量肉眼看不见，难以称量原子分子电子等1、下列关于摩尔的说法中，正确的是（）A.摩尔是一个物理量，含6.02×1023个粒子；

B.摩尔是国际单位制的七个基本单位之一；C.摩尔既是物质的量的单位，又是粒子的数量单位；D.摩尔的基准是0.012Kg12C中所含的碳原子数。课堂练习：B、D2、下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是（）A.阿伏加德罗常数是一个纯数，没有单位B.阿伏加德罗常数就是6.02×1023C.阿伏加德罗常数是指1mol的任何粒子的粒子数D.阿伏加德罗常数的近似值为：

6.02×1023mol-1C、D3、1molH2SO4中约含有

个硫酸分子，

个氧原子。4、含3.01×1023个Na+的Na2SO4中约含SO42-

mol，5、3mo