2.2运动的描述第2课时教科版八年级物理上册

2.2.2运动的快慢物体的速度公路上汽车川流不息有快有慢径赛运动员跑的有快有慢才能得出成绩【观察】不同物体的运动有什么不同？【活动】看比赛，思考观众怎样判断运动员运动快慢？§2.2.2运动的快慢一、比较

的方法1、

比较

；

越

，则运动越

——

法

相同时间路程路程快物体运动快慢大观众同时出发同时暂停【活动】看比赛，思考裁判怎样判断运动员运动快慢？2、

比较

；

越

，则运动越

——

法

§2.2.2运动的快慢一、比较

的方法1、

比较

；

越

，则运动越

。

相同时间路程路程快相同路程时间时间快物体运动快慢小大——观众法裁判100m60m短跑和100m短跑7s10s讨论交流如果两个人的运动路程和时间都不同，怎样比较快慢呢？运动员1s内通过的路程观众比值越大，路程时间裁判运动员1m内所用的时间比值越小，时间路程100m60m3、路程和时间都不相同时，则比较

_________________

路程与时间的比值【思考】这两种方案哪个更符合思维习惯？相等时间的路程相等路程的时间物体运动越快物体运动越快二、___________

1、物理意义：描述物体的____________2、定义：物体运动的

。3、定义式：运动快慢路程与所用时间的比值（比值定义法）(大小)速度【例】小车用1min匀速通过一段长为600m的路段，求小车的速度？【例】4、单位：（1）基本单位：

（

）；

常用单位：

（

）；（2）单位换算：5m/s＝

km/h72km/h＝

m/sm/skm/hkm/hm/s米/秒千米/时m/skm/h【练习】完成下列单位换算：10m/s=

km/h1km/h=

m/s108km/h=

m/s15m/s=

km/hm/skm/hkm/hm/s【练习】下列速度最大的是（

）A．750m/minB．15m/sC．36km/hD．1250cm/s统一单位比大小m/skm/hkm/hm/s（3）单位数据的物理意义：15m/s的意义是___________________________

72km/h的意义是____________________________

1秒内物体运动的路程是15m；

1小时内物体运动的路程是72km；【活动】了解生活中常见物体的运动速度。（a）猎豹是陆地上的短跑冠军，速度可达31m/s（b）藏羚羊善于奔跑，是长跑冠军，速度可达22m/s（c）冲刺速度最快的鸟是游隼，能以98.6m/s的速度从空中向下俯冲。（d）雨燕是天空中长距离飞行最快的鸟，速度可达22m/s（e）鸵鸟是跑得最快的鸟，速度可达20m/s（f）旗鱼是海洋中的游泳冠军，速度可达22m/s【欣赏】动物世界里的速度之最【练习】如图是某住宅小区内的场景。图中有汽车限速标志，它表示的含义是什么？按规定，汽车在小区内直线行驶100m至少需要多少时间？【巩固】有关速度的以下说法中正确的是（）A、速度是表示物体运动快慢的物理量B、速度越大，物体运动的路程越大C、时间越短，物体运动越快D、以上说法都不对【巩固】公路路宽为18m,车在该段的行驶速度大约为43.2km/h。一名步行速度是1.5m/s学生横穿公路回家,要求横穿公路要预留15s安全时间，该学生至