云南省思茅市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

云南省思茅市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.快乐读书吧。

（1）《伊索寓言》搜集整理了很多民间故事，这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。我知道的故事有《__________》等。

（2）《________》是俄罗斯杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多有关动物和植物的故事。如《______》《狼和小羊》等。

（3）《中国古代寓言》凝结着中华民族的智慧。我知道的故事有《_________》等。2）.日积月累。

（1）在白居易的“_________芳菲尽，_________始盛开”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“独怜_______涧边生，_________深树鸣”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的“__________，__________”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。

（2）知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，_________。”《论语》中说：“_________，是谓过矣。”

（3）表哥以前不爱学习，自从和爱学习的小龙成为好朋友后，就变得非常爱学习了，果真是“_________，_________”呀！3）.积累填空。

（1）“爆竹声中______，______入屠苏。______隆瞳日，总把____________。”这是诗人______写的《______》。

（2）当你看到竹林外三两枝桃花初放，鸭子在水中嬉戏时，你会吟诵这两句诗：____________，____________。

（3）当你遇到困难的时候，你会想起“____________”这句话。你的同学小明原本品学兼优，后来和一群不良少年成为朋友，他的成绩一落千丈，真是____________。

（4）《守株待兔》是一则______，它让我明白了：___________________。

（5）《肥皂泡》的作者是______，原名______，现代著名的______，诗人。主要作品有《______》《______》《______》等。4）.用下面这些字至少组成三个成语，写在下面。

众

想

开

秀

一

心

天

清

山

水

万

异

________________

_________________

_________________5）.我会按课文内容填空。

（1）假如生活中遇到困难不要慌张，要随机应变，要相信事情总会有办法可以解决的。“____________，____________”这个八字成语就告诉了我们这个道理。

（2）《左传》中“人谁无过？____________，____________。”告诉我们，人人都会犯错，重要的是犯错后要知道知错就改。

（3）白荷花在这些大圆盘之间____________。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得____________。

（4）春节是中国的传统节日，人们喜欢它的热闹、祥和，听着鞭炮声声，不禁吟诵起王安石的《元日》：“____________，____________”。

（5）山中的春天比山下的要来得晚一点，桃花要开得晚一点，白居易的诗句是这样描写的是：____________，____________。

（6）文房四宝：____________；中医四诊：____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字读音相同的一项是（

）A．担保

扁担B．假期

假日C．压力

压根儿D．中国

中枪2）.我学会了在对话中正确地使用标点符号。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）A．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”B．蚂蚁队长宣布，“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。”C．“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”D．“小蜘蛛，你吃饱了吗”？老屋问。3）.填入下面语段横线上的句子，恰当的一项是（）

。世界上的花可谓千姿百态：有的朴实浑厚，有的小巧玲珑，有的端庄俊秀，有的婀娜苗条，有的威武豪迈，有的文质彬彬，有的亭亭玉立，有的风度翩翩。A．花有鲜艳的颜色B．花有美丽的形态C．花有高洁的品性4、句子训练（每题10分共1题）1）.巨人对小裁缝说：“帮我把这棵树从树林里扛出去。”（改成转述句）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.请将作家的名字、国籍和他们的作品连起来。

安徒生

中国

《花的学校》

格林兄弟

丹麦

《稻草人》

泰戈尔

德国

《卖火柴的小女孩》

叶圣陶

印度

《格林童话》

2）.好朋友手拉手。

敬仰的

寒风

仅有的

英雄

凛冽的

财产

欣欣向荣的

房子

红瓦白墙的

景象6、排序题（每题5分共2题）1）.按照课文内容排列下面的句子，将序号写在前面的括号里。

(

)轮到英子的时候，她一摇一晃地走上了讲台，教室里响起了热烈而持久的掌声。

(

)从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。

(

)上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。

(

)故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。

(

)几年以后，我们上了不同的中学。

(

)一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。2）.把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填在括号里。

()果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。

()下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。

()可是，一会儿便雨过天晴。

()一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。

()又是一个亮堂堂的天地了。7、判断题（每题5分共1题）1）.梧叶送寒声——《夜书所见》秋之思

下列说法正确的打“√”，错误的打“×”

1．“寒”既有秋风的寒凉之感，又有漂泊的凄凉之情。(

)

2．“客情”是指作客他乡时，受到礼遇的友情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗句，完成练习。

1．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（1）“鸭先知”写得十分有趣，我好像看到江面上几只鸭子____________________。

（2）（新情境）下列图画中与诗句描绘的画面最相符的一项是(

)。

A．

B．

C．

（3）这两句诗的意思是：______________________________

2．绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

（1）这两句诗写了诗人游玩归途中的所见所闻。其中“阴”的意思是__________，“绿阴不减来时路”是__________（A．所见

B．所闻），“添得黄鹂四五声”是__________（A．所见

B．所闻），动静结合，以有声衬无声，更加表现出了深山的__________（A．喧闹

B．寂静）。

（2）读了这两句诗，我仿佛看到了这样的画面：___________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作，任选一题习作。

（1）我心中的_____最美（榕树、荷花、家乡、春天、秋色……）。

（2）好朋友应该是怎样的？请从动物或植物中选择几个角色，编写一个童话故事来告诉大家吧。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.快乐读书吧(1)通过两本书的目录对比，我们可以猜测：《中国古代寓言》中的故事大多是用(

)作为题目，而《伊索寓言》中的故事大多是用(

)作为题目。

A．故事主角（故事中的主要人物）

B．主要事件

C．动物名字

D．人物名字

(2)根据题目《疑邻盗斧》，我猜测故事的主要内容是________。我会读一读这个故事，验证我的猜测。

(3)读《愚公移山》的故事，让我们明白了_________的道理。

(4)我最喜欢的寓言故事是《________》，我想用一句话把这个故事推荐给同学们：_________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“/”划去括号里使用不正确的汉字。

（宗

棕）色

（申

伸）展

（介

界）绍

（棵

颗）粒2）.2.给加点字选出正确读音，用“√”标出。挣扎（zhèng

zhēng）

答应（dādá）

骨头（gū

gǔ）

宿舍（shěshè）兴旺（xìng

xīng）

压根