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文档简介

1时间课时一课时(室内课)引导课体育常识:做早操的好处目的3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身顺序本次课的务:1、教师语言2、讲解课堂学生坐在教室里按自己小2基本部分期体育课的要求和任务内容。1、能够清醒于健康。3、能够全面利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的讲解语言要清晰。的坐立行的做到无故旷事要请假。学生坐在教室里按自己小3顺序(抓手指)解游戏的4手指。结束部分本次课的学生按教室4小场地设计5一二年级体育课教案2时间课时一课时、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合目的4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。5、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序一、课堂常1、体委整队二、准备活组织:◎领学生徒手操的讲解和示站成四列横队。和教师一戏。4、学生6“抓人”同上队列基本部分真听动作方法和要练习,分组练习。练习时精神饱满整齐一致。顺序队时要迅、行游戏活认真听游戏方法和伍时不准堆人,拉8结束部分、放松;二、小结;三、下课结本次课的情况。听讲情绪场地设计教学回顾9二年级体育课教案3时间第二周第一节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横目的1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序一、课堂常◎堂要求和任列横队。听讲,注意11小1、队列:立合、解散。活动各关节。2基本部分播操(1—3)原地踏步(8解动作方完整正确别指导。4、找学生认真听讲动作方法和要领习。8中顺序基本部分动作要领及要求。准确性和优美大方有节同上队列讲站队的饱满动作轻松整齐一致认真听讲39中余学生看齐边找好间隔距离。练习,教评定。练习。练习。结束部分、放松;二、小结;三、下课组织:总结本次况。课。、认真饱满。、课。13小教学回顾二年级体育课教案4时间课型一课时内容、基本体操:第八套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;目的1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序一、课堂常1、队列:立◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。列横队。听讲,注意注意力集1小同上队列四列横队。活动各关节。2基本部分播操(4-6)同上队列讲解动作方法和要做分解和完整动作给学生个学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。8中顺序基本部分动作要领及美大方有节块块集合按信号散同上队列致39中站队,散开后学生必须离开2、分散集合时不许堆拉冲四列横队。比赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课自由散开2、下课。讲,精神饱2、下课。13小场地设计教学回顾阅二年级体育课教5时间第三周第一节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听目的4、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序一、课堂常十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列列横队。听讲,注意注意力集111小1、队列:立同上队列四列横队。求。4、师生一同活动各关节。2基本部分播操(4-6)同上队列讲解动作方法和要做分解和完整动作示范。给学生个学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。8中顺序基本部分准确性和优美大方有节切行动听指挥;)规则:组织:同上队列要求和规致39中规则的信号行动。信号或手势,才能行动。比赛。结束部分、放松;二、小结;三、下课自由散开2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小教学回顾二年级体育课教案6时间课型一课时内容、基本体操:第八套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;目的顺序1、队列:立十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十◎2、教师讲解课堂要求和听讲,注意注意力集11小2、广播操。3、专项准备活动。同上队列活动各关2基本部分播操(1-8)同上队列讲解动作方法和要做分解和完整动作给学生个2学生集体3学生分组8中顺序拍到自己得踏过起跑线。时不得用认真听3、应战者如失败就算对方结束部分、放松;二、小结;三、下课自由散开2、下课。、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小场地设计教学回顾时间课型一课时内容、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操;目的1、通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。顺序一、课堂常二、准备活◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列列横队。听讲,注意注意力集1l小1、队列:立3、专项准备活动。同上队列四列横队。求。4、师生一同活动各关节。2基本部分一、队列:同上队列讲解动作方法和要做分解和完整动作给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。8中顺序操(全套)确,优美大要求和规结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:四列横队1、总结本次2、下课。、认真听讲,精神饱满。2、下课。l3小场地设计二年级体育课教案8时间课型一课时内容、技巧:前后滚动;2、游戏:障碍赛跑;目的1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领。2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展力。顺序一、课堂常二、准备活◎2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列听讲,注意11小分3、专项准备活动。同上队列四列横队。求。4、师生一同注意力集活动各关节。2基本部分、技巧:(前后滚动)难点:团身◎讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。别指导。要领。8中顺序基本部分(障碍赛跑)者应在比赛中完成所规定的动作。裁判评定O讲解游戏要求和规4神饱满动致39中动作正确队员的比赛次数相等。赛。做正确评赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课同上队列1、认真听讲,精神饱13小小垫子20块四个标志物四个小圆圈教学回顾时间课型一课时内容游戏课:端水平衡比赛;障碍赛跑;目的1、通过本次游戏课的学习,使学生锻炼学生平衡能力和坚强2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展力。顺序一、课堂常◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列列横队。听讲,注意注意力集1l小2、广播操。同上队列活动各关2基本部分讲解游戏要求和规赛。做正确评规则。赛。8中顺序基本部分(障碍赛跑)者应在比赛中完成所规定的裁判评定讲解游戏要求和规39中动作正确6、每个队员的比赛次数相等。做正确评定胜负。结束部分一、放松;二、小结;三、下课自由散开讲,精神饱13小场地设计四个标志物四块小垫子四个小圆圈教学回顾时间课型一课时内容、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒运动目的1、通过本次课的学习,使学生学会前后滚动的动作方法,掌2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。顺序准备部分一、课堂常二、准备活动:2、广播操。3、专项准备活动。◎同上队列1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。4、师生一同听讲,注意关查。注意力集活动各关112小(前后滚动)做分解和顺序基本部分(绕木棒运掌或发令后不得起行时不可碰到小木棒,不可跨越小木赛。4神饱满动致认真听讲游戏赛。39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。、认真听讲,精神饱满。2、下课。3小场地设计教学回顾时间第六周第一节课型一课时内容、韵律活动;2、走:各种姿势的走;目的1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序一、课堂常服装。2、宣布课的二、准备活◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和列横队。112、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同2基本部分节奏,游戏讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。4、在音认真听讲动作方法和要领。习。4、在音乐下练习乐下练习顺序各种姿势的的协凋,放松,自然。讲解动作方法和要做分解和完整动作给学生个认真听讲动作方法8中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。2、下课。13小场地设计二年级体育课教案12时间第六周第二节课型一课时内容1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力;目的2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度顺序1、体委整队二、准备活◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和11小2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同2基本部分的协凋,放讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。给学生个别指导。认真听讲动作方法和要领。习。45中顺序在起跑线后不得踏其余人击掌后才能要求和规认真听讲结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。2、下课。13小场地设计二年级体育课教案13时间课型一课时内容1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走;目的1、通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。顺序一、课堂常二、准备活◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和列横队。11小2、广播操。3、专项准备活动。同上队列四4、师生一同2基本部分一、队列:讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。给学生个别指导。认真听讲动作方法4中顺序基本部分各种姿势的的协凋,放松,自然。方。讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。给学生个别指导。认真听讲动作方法2、学生3、学生4中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。2、下课。13小二年级体育课教案14时间课型一课时内容1、韵律活动;2、队列:报数目的3、培养学生的声音清晰、连贯、准确顺序准备部分一、课堂常二、准备活2、广播操。3、专项准备活动。组织:X××××◎同上队列四1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。4、师生一同、学生站四列横队。2、学生认真112小讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。认真听讲动作方法2、学生3、学生4中顺序强基本部分、队列:讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。4中认真听讲动作方法习。学生结束部分、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。2、下课。13小场地设计预计二年级体育课教案15时间课型一课时内容1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;目的顺序二、准备活◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和11小2、广播操。3、专项准备活动。同上队列四4、师生一同2基本部分一、技巧:(前滚翻)重点:团身正。讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。给学生个别指导。认真听讲动作方法4中顺序基本部分一、游戏:(跳垫子游戏;)规则:击掌或发出后能起跳。倒后要扶起后能起跳。讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。给学生个别指导。认真听讲动作方法4中结束部分、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。2、下课。13小垫子20块,四个标志物。二年级体育课教案16时间课型一课时内容1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物赛跑;目的2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规顺序一、课堂常服装。2、宣布课的二、准备活◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和列横队。11小2、广播操。3、专项准备活动。同上队列四4、师生一同2基本部分(前滚翻)重点:团身正。讲解动作方法和要做分解和完整动作给学生个别指导。4、找好学生认真听讲动作方法和要领。4中顺序基本部分一、游戏:(换物赛跑)规则:1、必须击掌或发出后能起跑。2、交换不能传递不许抛接。讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。给学生个别指导。认真听讲动作方法和要领。4中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。2、下课。l3小场地设计四个标志物。二年级体育课教案17时间第九周第一节课型一课时内容、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;目的10、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对11、提高动作的协调性和动作的准确12、培养学生快速奔跑能力和下肢力顺序一、课堂常服装。二、准备活1、队列:原◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。列横队。听讲,注意注意力集11小地转法。3、专项准备活动。同上队列四列横队。4、师生一同活动各关节。2基本部分讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。8中顺序或击掌不练习比结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。、认真听讲,精神饱2、下课。l3小场地设计接力棒4个标志物4个教学回顾二年级体育课教案18时间第九周第二节课型一课时内容、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;目的1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体2、提高动作的协调性和动作的准确性。顺序一、课堂常◎2、学生认真听讲,注意3、听从指挥注意力集11小2、复习:模3、专项准备同上队列四活动各关2基本部分动作要领及6、教师做完整正确的示范。认真听讲动作方法和要领习。习。88中顺序基本部分二、游戏:(换物接力)物品必须放好才能发领后或击掌后才练习,教师指导。评定。饱满动作轻松整齐一致认真听讲练习。练习。39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课总结本次课。听讲情绪饱满。课。13小场地设计四个小桶20个口袋教学回顾二年级体育课教案19时间第十周第一节课型一课时内容、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操;目的1、通过本次课的学习,培养学生正确的走姿和摆臂的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。顺序一、课堂常二、准备活◎同上队列四列1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。列横队。听讲,注意注意力集112小2、拍手操3、专项准备活动各关基本部分一、队列:齐步走-立定重点:走时要轻松自然。致协调。讲解动作方法和要做分解和完整动作给学生个2学生集体3学生分组8中顺序基本部分4神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。39中难点:动作的3、师给学生3学生分组练习。结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小场地设计教学回顾二年级体育课教案20时间第十周第二节课型一课时内容游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、挑战应战;目的13、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。14、培养学生身体的正确姿势和节奏15、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品顺序一、课堂常服装。◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。列横队。听讲,注意注意力集11小(慢跑)2、广播操。3、专项准备同上队列四列活动各关2基本部分蹦蹦跳跳发领后或击掌后才能起跳。游戏要求和规则。确评定胜赛。8中顺序基本部分二、游戏:规则:人在对方拍到自己手之前不得踏过起时不得用者如失败就算对方游戏要求和负。比赛。39中结束部分、放松;二、小结;三、下课2、下课。、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小呼啦圈4个标志物4个教学回顾二年级体育课教案21时间第十一周第一节课型一课时内容、队列:走圆形;2、游戏:十字接力;目的4、通过本次课的学习,使学生进一步巩固走的技能,培养身体正确姿势感觉空间的能力。顺序一、课堂常服装。◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列列横队。听讲,注意注意力集l1小2、拍手操。同上队列四列横队。求。活动各关节。2基本部分、队列:(走圆形)然、协调;4、教师讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。别指导。学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。8中顺序跨进圆圈结束部分一、放松;二、小结;三、下课2、下课。、认真听讲,精神饱2、下课。l3小接力棒4个标志物4个教学回顾二年级体育课教案22时间第十一周第二节课型一课时内容、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;目的5、发展学生奔跑的能力和下肢的能力。6、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。顺序一、课堂常服装。2、宣布课的二、准备活◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列听讲,注意注意力集l1小1、队列:慢2、模仿操。3、专项准备活动。同上队列四列4、师生一同活动各关2基本部分(立卧撑)4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。4、学生88中顺序基本部分二、游戏:规则:物品必须放好才能讲解游戏要求和规4神饱满动致39中赛。做正确评定胜负。8、学生练习比赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。、认真听讲,精神饱2、下课。13小场地设计二年级体育课教案23时间第十二周第一节课型一课时内容、基本体操;2、游戏:“8”字接力;目的4、通过本次课的学习,使学生进一步掌握基本体操的动作要求。5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。顺序一、课堂常服装。二、准备活◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列列横队。听讲,注意注意力集l1小1、队列:跑圆形。3、专项准备活动。同上队列四列横队。求。活动各关节。2基本部分作的要求和讲解动作方法和要领。做分解和完整动作示范。88中顺序基本部分(“8”字接力;)不得踏线或节棒后跑。按规定的讲解游戏要求和规赛。4神饱满动致39中动作要求结束部分一、放松;二、小结;三、下课2、下课。、认真听讲,精神饱2、下课。13小接力棒4个教学回顾二年级体育课教案24时间第十二周第二节课型一课时内容、徒手操;2、游戏:改换目标;目的4、通过本次课的学习,使学生进一步掌握徒手操的要领。5、培养学生动作的节奏感和协调性。顺序一、课堂常服装。◎同上队列四列1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。列横队。听讲,注意注意力集112小3、专项准备活动。横队。活动各关节。基本部分作的要求和4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。习。88中顺序时必须站在该同学要求和规结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。、认真听讲,精神饱满。2、下课。3小场地设计录音机一台教学回顾二年级体育课教案25时间第十三周第一节课型一课时内容、跳小绳;2、游戏:迎面接力;目的顺序二、准备活1、队列:慢◎2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列听讲,注意注意力集11小跑2、徒手操。3、专项准备活动。同上队列四列活动各关2基本部分调,动作连讲解动作方法和要做分解和完整动作给学生个学生认真听讲动作方法和要领2学生集体3学生分组8中顺序基本部分二、游戏:规则:没有发领或击掌不讲解游戏要求和规4神饱满动致39中前不许堆赛。做正确评赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、认真听讲,精神饱13小场地设计接力棒4个标志物4个小绳每人一条教学回顾二年级体育课教案26时间第十三周第二节课型一课时内容、走跑交替;2、复习:跳小绳;目的1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握走跑的正确姿势。发展走跑能力。2、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质。3、培养学生团结一致互相配合的精神。顺序一、课堂常1、队列:慢◎堂要求和任列横队。听讲,注意注意力集11小跑3、专项准备同上队列四活动各关2基本部分完整正确的示范。认真听讲动作方法和要领习。8中顺序基本部分调,动作连讲站队的练习,教师指导。评定。饱满动作轻松整齐一致要求。练习。39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课总结本次课。听讲情绪饱满。课。13小每人一条小绳教学回顾二年级体育课教案27时间第十四周第一节课型一课时内容、队列:走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确顺序一、课堂常服装。◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。列横队。听讲,注意注意力集11小慢跑2、徒手操3、专项准备同上队列四列活动各关2基本部分讲解动作方法和要领。做分解和完整动作给学生个学生认真听讲动作方法和要领2学生集体3学生分组8中顺序基本部分内的人不4神饱满动致学生认真听讲动作方法和要领2学生集体39中的人不能用单脚跳必须双脚3、师给学生3学生分组结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次2、下课。、认真听讲,精神饱2、下课。13小场地设计四个圆圈教学回顾二年级体育课教案28时间第十四周第二节课型一课时内容、韵律活动;2、游戏:找自己的家;目的1、通过这节课的学习,发展学生的节奏感,观察力,培养学生组织纪律性。3、培养学生的反应能力和协调能力。顺序一、课堂常服装。◎1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。列横队。听讲,注意注意力集11小(圆形跑)2、广播操。3、专项准备活动。同上队列四列活动各关2基本部分谁。者不要动不要笑别人不要说话。第一次猜游戏要求和规则。确评定胜练习比赛。8中错可要求二三次。顺序结束部分、放松;二、小结;2、下课。讲,精神饱2、下课。l3小三、下课呼啦圈4个标志物4个教学回顾二年级体育课教案29时间第十五周第一节课型一课时内容、跳小绳;2、游戏:十字接力;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法。2、发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。3、发展学生的快速反应和奔跑能力。顺序一、课堂常服装。二、准备活◎同上队列四列1、教师语言2、教师讲解课堂要求和3、讲解队列求。列横队。听讲,注意注意力集112小2、拍手操。3、专项准备活动。活动各关基本部分调,动作连讲解动作方法和要做分解和完整动作示范。给学生个学生认真法和要领2学生集体3学生

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