云南省临沧市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

云南省临沧市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据文段内容和拼音提示补全词语。

在黔西南州博物馆里，珍藏者许多jīngměi_______的文物，它们是人类zhìhuì_______的结晶，jìlù_______着人类发展进步的mìmì_______，具有不可估量的jiàzhí_______。2）.根据语境，认读拼音写词语。

（1）无数航天人默默奉献，用自己的zhì

huì(

)和汗水，不断探索，为我们揭开了yǔ

zhòu(

)的一个又一个mì

mì(

)

（2）qiān

xū(

)使人进步，jiāo

ào(

)使人落后。3）.日积月累。

（1）春天是绚丽多彩的。在杜甫的笔下，春天是“迟日江山丽，________________，”在苏轼的笔下，春天是“________________，春江水暖鸭先知”;在白居易的笔下，春天是“人间四月芳菲尽，________________，”

（2）优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。本学期的学习加深了我对传统文化的了解：中医四诊指的是“________________”;李春设计的__________________是我国宝贵的历史文化遗产：我还知道我国有许多传统节日，如____________、___________、____________等。4）.比一比，再组词。

粘(

)验(

)卷(

)娇(

)

沾(

)剑(

)倦(

)骄(

)5）.将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。

无(

)无(

)

源源(

)(

)

没(

)打(

)

掩(

)盗(

)

井(

)之(

)

守(

)待(

)

（1）画“

”词语：的词语属于AABC式结构，我还能再写出两个这样的词语：______________、______________。

（2）第二行的3个词语都来自寓言故事，寓意深刻，其中______________让我明白做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。3、选择题（每题2分共3题）1）.选出下面词语运用不正确的一项。（

）A．我们千万不能邯郸学步，一直模仿别人。B．人要有开阔的眼界，不然就会成为井底之蛙。C．经过艺术家的画蛇添足，这幅画的艺术性更强了。2）.下列诗句中描写人们过春节情景的一句是（）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人3）.选出下面句子中加点字的意思与其他两句不同的一项。（

）A．田里的小麦熟了。B．许多事只有多练习，才能熟能生巧。C．这首曲子我已经弹得很熟了。4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)例：他跑得像兔子一样快。（用加点字写一句话）

________得__________

(2)例：下雨的时候，水喜欢玩打击乐器。（仿写拟人句）

一片片狭长的叶子___________

(3)例：小溪凉凉，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（观察加点的词语，你有什么发现？以下面的句子为开头仿写一句）

我们的村前有一片绿绿的草地，____________________

(4)例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（照样子，介绍一种水果）

____________________

(5)下面这段话有两处错误，请修改。

猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。阅读分享课上，我总是首先第一个发言。

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

发动

电灯

发生

生产力

发现

问题

发明

传统

发扬

变化

发展

群众2）.我会词语搭配。

一排排

秋风

绽开的

歌曲

一阵阵

叶子

道别的

话音

一片片

大雁

丰收的

花朵6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子，整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”2）.在排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)我从书柜里拿出医学书。

(

)我先把小鸽子的腿擦干净，接着再擦上些红药水，然后用纱布和小棍把伤口包扎好。

(

)我高兴极了，忙端来一小碗水和一盘小米喂它。

(

)一天，我家的小鸽子受伤了。看到它因为伤痛而发抖的样子，我决心给它治伤。

(

)按着书上的方法，我找来纱布、小木棍和红药水。

(

)这时，小鸽子不再发抖了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错的画“×”。

1．“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。(

)

2．理解词语的方法只有查字典。(

)

3．“光／持石／击瓮／破之。”这句话的停顿是正确的。(

)

4．阅读时，一边读一边预测，可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依据，要跟故事的实际内容一样。(

)

5．识字很有趣，可以用熟字减偏旁，也可以用部首归类的方法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。忆江南江南好，______旧曾谙（ān）。日出_____红胜火，春来______绿如蓝。能不______？1．把古诗补充完整。

2．给加点字选择正确的解释。

（1）日出江花红胜火(

)

A.胜利

B.胜过

C.好像

（2）春天江水绿如蓝(

)

A.如果

B.如同

C.依照

3．这首诗描写的是________的风光。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

同学们，我们都是伴着童话故事长大的，请从下面两组词中任选一组，以它们为主人公展开想象，写一篇童话故事。叙述要清楚，语句要通顺。字数不少于250字。

A．课桌

椅子

抹布

B．语文课本

数学课本

作业本

文具10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.亚麻①亚麻花儿开了，蓝蓝的，十分漂亮，比飞蛾的翅膀还要柔软。阳光照耀着它，雨水浇灌着它。“人们说我长得好极了，”亚麻说，“说我长得很高挑，将来用我可以织出一块漂亮的麻布来！我幸福极了！”②可是有一天来了许多人，揪着亚麻的头顶把它连根拔起。真疼啊！接着它被搁进水里，好像要把它淹死；后来它被放在火上，好像要烤死它，真是惨极了。“凡事不可能总是一帆风顺！”亚麻说，“经过痛苦，才能懂得一些事情！”③可是后来的情形更惨。亚麻被折断，被切碎，被搓揉清洗，被梳理，它不明白这到底是怎么一回事。最后它被放到一辆纺车上，咕噜咕噜转个不停。“我太幸福啦！”在痛苦中它这样想着，连它被放到纺车上的时候都这样说。接着它变成了一大块漂亮的麻布，每一根亚麻都被织在这块布里了。④亚麻想：虽然我受了苦，但总是会苦尽甘来的。我是所有事物中最幸福的！我这么结实，这么柔软，这么白又这么长！这和当植物可不一样，现在我得到了照料，女佣人每天早晨给我翻身，每天晚上给我在水盆里洗澡。我不能再幸福了！⑤接着麻布进了屋子，被剪子裁剪，被缝衣针刺痛。最后麻布变成了12件内衣。“瞧，现在我总算成了点儿器，对世界有用了！”岁月流逝，麻布做成的内衣也渐渐破旧了。⑥接着它们被撕扯成碎片。它们以为这下子完全结束了，因为它们被铡（zhá），被剁（duò），还被送去煮。它们完全不明白这是怎么一回事，直到它们变成了雪白精细的纸。⑦“这可真是出乎意料的好事情！”纸说道，“人们要在我的上面写字了，人们听到上面写的故事会变得更聪明，更善良。每次我想着生命完了的时候，她却以最好的方式重新开始。”1．文中的亚麻经历了很多，请你按照顺序把它的变化写在下面的括号里。亚麻→(

)→(

)→纸

2．文中“苦尽甘来”中的“甘”应选字典中第(

)种解释。这个词由两个意思组成，请你各挑出一处能体现亚麻所受的“苦”和“甘”的内容，抄写在横线上。

甘：______

苦：______

甘（1）甜，味道好，跟“苦”相对。（2）甘心，自愿，乐意。

3．文中画横线的语句是亚麻在不同阶段的想法，下列对这些语句理解正确的是（

）A．亚麻根本不知道痛苦。B．亚麻觉得很难过。C．亚麻抱着乐观的生活态度。4．已经变成纸的亚麻还会发生什么变化呢？她的内心是什么感受呢？请你以第一人写下来。

________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选出下面加点字的正确读音。

崇拜（chóng

cóng）

凑近（zòu

còu）

姿势（zhī

zī）

蜿蜒（yān

yán）

洨河（jiāo

xiáo）

蚕茧（cán

chán）2）.给加点字选择正确的读音，用“√”标明。

（1）下课后，我还（hái

huán）要去图书馆还（hái

huán）书。

（2）奶奶说，假（jiǎ

ji