部编版小学六年级下册语文作文范文(总)

部编版小学六年级下册语文作文范文（总）

第一单元家乡的风俗

范文1:

难忘的泼水节

每个民族都有自己独特的传统民俗节日。傣族人民最盛大的节日

就是泼水节。傣族人民过泼水节的其目的就是为伴和着欢声笑语，达

到快乐的最高潮。而泼水节对我和我的伙伴们也是非常高兴重要的

一个节日。我就为大家讲一下我童年的一次泼水的经历吧。

小时候每快到泼水节的时候，我都非常兴奋，在泼水节那天，男

女老少拎着水桶来到街上，路边早备有大量的清水，水上漂着片片花

瓣，有的甚至还滴入几滴香水，大家不分男女老少，也不分拿个民族,

都互相泼水，彼此祝福，以求消灭灾病，祈愿风调雨顺.

泼水节那天我和小伙伴来到我们这里的花园，花园也有提供泼水

的地方，在门口我们一个人买了一个泼水的工具，来到这里我们感觉

像疯了一样，跑到喷水的大池边，端起一盆水就向我的伙伴泼去，感

觉自己好像拾了便宜一样哈哈哈大笑，现在想起那的时候都经不住大

笑，虽然身上哪里都是湿，可心里却是美滋滋的。这个泼水节带给我

的欢乐是无尽的，玩了好大一会，回到家里还要被老妈骂一顿，呵呵,

但是感觉也挺值得的。

现在觉得那个时候好开心，无忧无虑的没有烦恼，好想回到那个

时候能和伙伴们相互嬉戏着，玩闹着，那个时候的时光多么珍贵啊。

范文2：

参加泼水节

每当我看见那张照片，看着我穿着傣族的服饰，兴奋地拿着水盆

泼水时，我便陶醉在水世界之中……

泼水节前，我们换上傣族服装，兴奋之情溢于言表。我们先按传

统跟着大象绕水池走了几圈，待主持人说：现在，“让我们互相祝福,

享受水的纯洁吧！”

我们一群孩子用力把盆往下一按，又“呼”地往上一抬，向身后

一甩，杀它个“措手不及”；家长们也丢了平日的威严，一手持一盆,

“左右开弓”；一些戴眼镜的人“改攻为防”用盆挡住一个又一个水

花……

我开心地叫着，喊着，泼着，一切都是那么美好，纯洁。我是个

出了名的机灵鬼，我舀起满满的一盆水，大喊一声：“老爸，救救我！”

老爸一听，急忙回过头来。“哗……”"杨奕欣，你这个小坏蛋！”

哈哈，可怜的老爸，刚才还滴水未沾的眼镜现在就像没关好的水龙头

一样，使劲往下滴水。老爸去擦眼镜了，我正打算以同样的方式向老

妈进攻，却被人提前从头浇到了脚。我一抹脸，回头一看，只见老爸

在得意地说：“螳螂捕蝉，黄雀在后……”

我笑着，陶醉在浓浓的亲情和清凉的水世界之中……

天色渐渐暗了下来，夕阳像个守财奴似的，正藏起他最后的金子。

我坐在车上，心头仍有一丝纯纯的清凉……

范文3：

傣族泼水节

“百里不同风”“千里不同俗”傣族最隆重的节日，也是云南少

数民族影响力最大的，参加人数最多的节日一一泼水节。泼水节又叫

“浴佛节”泼水节是傣族的新年，差不多在每年的四月中旬。

一般持续三至七天，第一天用傣语叫做“麦日”于农历除夕相似；

第二日叫做“恼日”（空日）；第三天叫做“叭网玛”竟为守岁。人

们把“叭网玛”这一天视为最美好、最吉祥的日子。节日清晨，傣族

男女老少就穿上节日盛装，挑着水去佛像前浴佛，然后就互相泼水，

互祝吉祥，幸福，健康。人们翩翩起舞，一边呼喊：“水！水！水！”

古锣之声响彻云霄，祝福的水花四处飞溅,在这一天谁身上的水最多，

谁今年就更幸福，更美满！每到泼水节，傣族人民就去山上采集一些

鲜花和树叶，到了节日这一天傣族男女老少到佛寺浴佛是，拿着采集

的花叶沾水，开始互相泼水，一朵朵水花在天空胜开，它象征着吉祥，

幸福健康，青年手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情，大家互

相泼呀泼。

到处是水的洗礼水的赞歌，水的祝福，朵朵水花、串串笑泼水节

成了欢乐的海洋、幸福的世界。欢声笑语在耳边回荡，一支支舞蹈在

眼前浮现。笑声朗朗、全身湿透、兴致弥高。入夜、村寨鼓乐想闻，

人们纵情歌舞、热闹非凡。整个节日期间有赛龙舟、放高升、放孔明

灯、泼水丢包……水花象征一一吉祥；水花象征一一健康；水花象征

——幸福！

范文4：

春节

说起咱家乡的习俗，那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!

春节，就是每年的第一天，家乡人叫大年初一。大年初一这天有

“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件

事就是燃放爆竹，以僻里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出

喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以让人们感觉到欢愉和

吉利。

春节还有一个习俗，就是吃饺子。为驱邪恶、求吉利，饺子要煮

得多，必须有余，饭后锅内要放上馒头，意在年年有余。一旦煮烂饺

子，不可说“破了”，要改说“挣（赚）了”。就餐时，除每人一碗外,

还要多盛一到二碗，意在希望人丁兴旺。吃饺子充满节日的欢乐气氛。

春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣，意味着新一年能起

早干活，勤劳致富；吃到栗子，意味着新的一年能出大力，流大汗;

吃到花生米，就能长命百岁；吃到钱，就能发财。不管谁吃到其中的

哪一种，大家都衷心地祝贺。如小孩吃到了钱，家长更是十分高兴，

认为孩子有出息，除鼓励以外，还要赏钱，以示祝贺。

春节还有拜年的习俗，大家互相拜年，旧时拜年要磕头，现在一

般只是问好。晚辈向长辈拜年时，长辈要给压岁钱。还有用手机发短

信拜年、打电话拜年。美好祝福：吉祥、平安、发财、健康之类的让

人们开心的话！。……

我觉得家乡的这些习俗蕴含了一个千古不变的含义：希望辛苦了

一年的人们能开心的好好休息几天，调整好心情，再准备开始下一年

的奋斗。人们都希望过上幸福、平安的好生活！

范文5：

春节的传说

中国有很多的传统节日，这些节日都有一个历史或传说，这些传

说有的是真实的，也有的是虚假的。

在这些传统节日中，我最喜欢的是春节。春节的时候，我们可以

逛庙会、赏花灯，每家每户都必须要贴春联，小孩、大人穿着新衣服,

在一起放鞭炮，可热闹了。

春节这些特点是从一个传说中演绎而来的。传说很久以前，在某

一座山上住着一只怪兽，山下有一个村庄，村里的人过着幸福的生活。

有一天，怪兽下山来觅食，它找了很久，最终喜欢上了吃小孩。

然而这一天刚好是正月初一，人们便把这只怪兽叫做年。连续几年，

都在这同一天，许多小孩被年吃掉，村民们开始害怕起来。到了晚上,

大家做了一个同样的、奇怪的梦：一位老者说：“年怕红色、怕鞭炮

声，大家只要有这些就不用再怕年了。”

正月初一到了，年下山来了，来到山脚还是没有进村庄，因为它

看到村庄里到处都是红彤彤一片，心里害怕起来，还看见几个小孩在

放鞭炮，它吓得慌，逃走了，从此再也不敢出来了。村民们知道了这

个喜讯，开心得不得了，于是就把赶走年的这一天叫做大年初一。

年，因为吓坏了，再也没有下过山，有人说它在山上饿死了；有

人说由于那一次的原因，它吓坏了，回到山中就吓倒死了……

第二单元写作品梗概

范文1:

《白雪公主》梗概

白雪公主出生还不到半年，她的母亲就去世了。然后，国王又娶

了一个新王后，这个王后非常坏，她有一面魔镜。

一天，王后问魔镜：“谁是世界上最美丽的人？"〃魔镜回答：“白

雪公主。”于是，王后叫一个猎人把白雪公主杀死。猎人不忍心杀死

这位小姑娘，就把她放了。白雪公主逃到森林里的一个小屋子，便睡

着了。当她醒来时，却有七个小矮人围着她，白雪公主向小矮人说了

自己的遭遇，小矮人非常同情她，便让她住了下来。

当王后再次问魔镜时，魔镜却说：“白雪公主还活着，而且越来

越漂亮了！”王后决定亲手杀死白雪公主，于是化装成一个卖梳子的

老太婆，，到七个小矮人的家门口叫卖，王后把那有毒的梳子插在白

雪公主的头发上时，白雪公主就晕了过去。七个小矮人回来后，看她

倒在地上，不知道发生了什么事，看见她的头发上有一把梳子，便拔

掉梳子，白雪公主又醒了过来。王后得知这个消息后，气得暴跳如雷。

于是又做了一个毒苹果到窗前叫卖，白雪公主才吃了一口，就倒了下

去。小矮人回来后，发现倒在地上的白雪公主没有了呼吸。小矮人们

舍不得离开她，就做了一口玻璃棺材，把白雪公主放了进去。

一天，一个王子看到了她，他被白雪公主的美吸引住了，请求把

她的棺材运回去。由于路上凹凸不平，口里的苹果被震了出来，白雪

公主再次复活了。于是，王子和白雪公主举行了盛大的婚礼，王后气

得跑进了森林里，再也没回来。

从此，王子和白雪公主过上了美好的生活。

范文2：

《灰姑娘》梗概

从前有个美丽的女孩，她的母亲得病死了，后来爸爸又娶了一位

继母，继母还带来了两个女儿。不久，爸爸也病死了。继母和她的女

儿都很坏,她们让这个女孩在厨房干重活。这个女孩每天身上脏脏的,

于是给她起外号叫“灰姑娘”。

有一天，王子要举行舞会选妻子，邀请所有的年轻姑娘参加，灰

姑娘的两个姐姐赶紧打扮起来。灰姑娘也被邀请了，可继母说：“你别

想了，在家干活吧！”

舞会那天，继母把灰姑娘关进了柴房。灰姑娘非常难过。正在这

时，一个仙女出现在她的面前。仙女变出了一套美丽的衣服、一双双

水晶鞋和一辆南瓜车送给灰姑娘，并对她说：“快去参加舞会吧!你要

记住,午夜士二点的钟声一.响，魔法就会消失。”

南瓜车载着灰姑娘飞快地驶向皇宫。美丽的灰姑娘一进皇宫见到

王子，王子立刻就爱上了她。整个晚上，王子只和灰姑娘一个人跳舞,

灰姑娘觉得幸福极了。当十二点的钟声敲响时，灰姑娘慌忙离开了皇

宫，她在匆忙中跑掉了一只水晶鞋。王子为了找到灰姑娘，命卫士挨

家挨户地找姑娘试穿那只水晶鞋。来到灰姑娘家时一，继母的两个女儿

无论怎么使劲也穿不进去。轮到灰姑娘时.，她的脚一下子就穿进去了，

王了马上就认出了她。接下来他们一起回皇宫并举行了隆重的婚礼。

从此，王子和灰姑娘幸福地生活在一起。

范文3：

《汤姆.索亚历脸记》梗概

汤姆。索亚是一个聪明调皮的男孩,从小住在对他管教严厉但也

十分疼爱他的波莉姨妈家里。

他活泼好动，不爱学习，总是逃学去钓鱼。他喜欢和大人们讨厌

的流儿哈克贝利•费恩来往，还拼命地追求一个叫贝吉的小女孩。一

天夜里，汤姆和哈克贝利去坟地试验用死猫治疣子的方法，意外地目

击了一场谋杀案，印第安•乔和酒鬼波特与雇用他们去盗尸的罗宾逊

医生发生争执，乔杀害了罗宾逊医生，并嫁祸给被打晕的波特。过了

一段时间，法院开庭审理这起凶杀案,汤姆克服恐惧,告发了印第安・

乔，但乔却从法庭逃走了。

几天后,汤姆•贝吉和一些小孩子在山上举行野餐会。汤姆带着

贝吉去一个迷宫般的山洞里玩，结果迷了路。他们在伸手不见五指且

通道纵横交错的大山洞中迷了路，被困在里面几天几夜。贝吉是个女

孩，她那时再也走不动了，全靠汤姆冒着生命危险探路，更可怕的是,

汤姆在洞中看见了杀人犯印第安•乔。后来，汤姆终于找到另一个出

口，和贝吉一起逃出山洞，被几个好心人送回了家。贝吉的爸爸撒切

尔法官把山洞的入口封住，结果躲在洞里的印第安•乔被活活饿死。

汤姆和哈克贝利潜回山洞，找到了印第安•乔埋藏在那里的财宝，成

了小镇的大富翁。

范文4

《神笔马良》故事梗概

从前，有个孩子叫马良。他的父母死得早，一个人靠打柴过日子。

马良从小就喜欢画画，可是，他穷得连一支笔也买不起。

一天他走过一个学堂，看见一位先生在画画，就请求道：“先生

您借给我一支笔行吗？”先生瞪了他一眼，说：“穷势娃子也想学画

画？”马良想“穷孩子怎么就不能学画画”从此，他每天用心苦练。

到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着画飞鸟；到河边割草时,

就用草根蘸着河水，在石头上学着描游鱼。

时间一天天过去，马良越画越好。一天晚上，马良梦见一位白胡

子老爷爷,送给他一支神笔，他醒过来一看:手里真的握着一支笔！

马良高兴极了，他马上画了一只鸟，奇怪的是:鸟扑扑翅膀，飞到

天上去了。他又画了一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里去了。马良有了

这支神笔，天天替村里的穷人画画：谁家没有耕牛，他就给谁家画耕

牛;谁家没有水车，他就给谁家画水车.••・

消息很快传进一个大财主的耳朵里。这财主逼他画金元宝。马良

没有办法，只好给他画了一个金元宝。贪心不足的财主又要他画摇钱

树。马良提笔一挥，一片无边的大海出现在眼前了。大海中央画了块

小岛，岛上画了棵又高又大的树，发着耀眼的光芒，财主急巴巴地说:

“快画船，我要到海中央去摇钱！”马良画了一只很大很大的船。财

主就带了老婆、孩子上船去了。马良又画了几笔风，海水掀起密密的

波纹，大木船开动了。则主在船头大叫：“风大些!风大些！……”马

良赶紧加了几笔粗粗的风。这时，海动荡起来了，木船急速地向海中

央驶去。“风够了！风够了！马良装作没听见，不停地画风。

一时间大海掀起了巨浪，像一堵堵倒塌的高墙，接连不断地往船上压

去。

船翻了，财主他们都沉到海底去了。马良也回到了村里，继续给

穷人家画画...

第三单元让真情自然流露

范文L

妈妈的手

想一想那双苍老的手，在萎靡中的我也会直冲云霄；看一看那双

龟裂的手，在颓废时的我也会奋发图强。

妈妈呀！多想牵您的手，牵您的手感受您的温暖；多想吻您的手,

吻您的手，抚慰您内心深处酸痛。

曾记得，是您的手，在我诚实守信的时候，骄做地抚摸着我的肩

头；是您的手，在我项嘴的时候，高高扬在空中，却轻落在我的后背

上;是您的手，在我小小的成功面前，欢天喜地地为我鼓掌;那双手，

在我微小感恩时刻,偷偷地揉着满是泪水的双眸....

妈妈呀!我会永远记得您的双手，这双手将我养大，这双手教我

如何做人，这双手给我温暖，这双手赋予我力量，这双手指给我光明

的坐标。

曾记得，小时候，是您有力的双手将我扶起;上学前，是您细致

的双手为我整理书包；下雨时一，是您及时伸出的双手为我撑起雨伞；

生病时、是您温柔的双手为我抚去病痛;淘气时:是您严厉的双手为

我改正错误;抉择时，是您智慧的双手为我指明方向。

妈妈呀!您的手是山，给我最厚实的依靠，您的手是海，给我最

丰厚的滋养;您的手是天空，给了我宽广的呵护。

这薄薄的几个字怎称得上是歌颂?这淡淡的几段感恩词怎么称得

上回报?永远攥住我心的，不是那繁华道遥的世界，而是您的双手的

永远守护在我身旁的美丽的手。

妈妈呀！多想牵您的手，告诉您，我知道您的温柔。

范文2：

爱就在我们身边

大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用眼睛去观察吧，你会发

现,爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在！

我坐在公交车上，眼睛一眨一眨的，差点入睡，全身都在休息，

一切都是静止的。

“快，上去坐.......”突然一位老奶奶上了车，呼唤她的孙女

坐上我旁边的座位。

老奶的声音打破了一切静止的事物，引起了我的注意.我睁开朦

胧的眼睛，打量了眼前的老人：她头发夹杂着银丝;脸上泛着岁月遗

留的痕迹,肩上还背着一个似乎很沉重的书包，使得她的身子微微下

垂。因为还没有空出的座位，老人只好站着。

我开始意识到关于让座的事情，我不清楚自己该怎么做。老人肩

上的书包，我肩上的书包，使我不知所措。

哎，算了，还是敬老吧！

“您坐吧。”我站起身，漫不经心地说。

“你不坐吗？”老人惊讶地问，一边指着还热乎乎的座位。

“不用了，让你坐。”我面无表情地说。

“这样不太好,你还是坐吧！"她啰嗦着。

周围的人全往我俩看来。

我笑了，是非常自然的笑,我有礼貌地说:“不用了，我喜欢站着。”

老奶奶无话可说,不好意思地坐了下去。

我的心平静了下来，不知为什么，我似乎得到了喜悦，那一句“我

喜欢站着”大概是最好的答语吧，至少不会让老人意识到岁月夺走了

她的青春而悲伤。我不是仅仅为了敬老而让座的，还有一个微不足道

的原因一一是老人肩上的书包，背着她对孙女的爱。

老人坐下之后，对她的孙女说：“快，谢谢这位姐姐。是她把位

置让出来的。”说着,手向我指来。

那个小妹妹并未谢谢我，只是看着我。她甜甜地又笑了一次，虽

然无阳光般的灿烂，水仙花般的美丽，但那始终是最自然的。

只要你细心观察，你就会发现爱的身影无处不在。

范文3：

目光

多少年的花开花落早已洗净了风波亭上的点点残痕，多少年的潮

涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息，但那目光在我记忆里生根发

芽，却令我难忘。回忆老师的目光，心中满满都是感动。

窗外的太阳火辣辣地炙烤者地面，云和风都不知躲到哪个角落里

了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想着一会儿的考试，脸

上已布满了汗珠，一个学期的努力在此一搏了，心里更像有一千只穿

山甲伸出粉嫩的舌头，吞噬着我幼小的心灵。突然，只觉得一束目光

向我投来，我抬起头寻找目光的来源，发现是我的班主任老师，她用

目光告诉我：“好好答，放松心态，相信自己”，或许是那鼓励的目

光给了我动力，我的考试出奇地顺利。

难忘那目光,那目光给了我动力，那是老师对学生的期盼和鼓励。

秋风萧瑟，稻禾沾满金露,树枝寄走一封封枯叶,坐在教室里的我明显

心不在焉，望着窗外，心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来，能给我

带来什么好吃的，好玩的，思绪飞扬，，这时只觉得一束严厉的目光

笔直地向我射来，我立马察觉到是班主任老师的目光，从目光里我读

出了失望，读出了生气，甚至还有一些惊讶，我羞愧地低下了头，从

那以后我再没有上课开小差。

难忘那目光，那目光纠正了我的错误，指引我走向正确的道路上。

难忘那目光，那目光在我失落时让我重拾信心;难忘那目光，那

目光在我成功时给我赞赏；难忘那目光，那目光在我欢乐时，与我一

起分享喜悦;难忘那目光，那目光在我得意时，给我一声棒喝，让我

觉醒。

我可以忘记岁月的变迁，时空的荏苒;我可以忘记曾经的吐气如虹，

慷慨如山；我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐，荣辱成败，但唯有那老

师的目光，让我难忘，永生铭记。

范文4：

难忘的那一幕

每晚8点左右，一位衣衫褴褛而神情坦然的老人，总会准时出现

在大院里捡垃圾，然后默默离去，从不久留。记得第一次见到老人时,

他正在与门卫争吵。他要进来，门卫拦住了他。老人很生气，红着脸,

一脸的怒容。

“我靠自己的手捡点垃圾糊口，为什么不让我进？我又不是小

偷！”老人粗着脖子说，声音坚定而有力。一开始我没在意，是这句

话吸引了我。注目一看，老人很瘦，脖子上扯起根根背筋，丝丝白发

在灯光微微飘动。当时我认为老人很不识趣，甚至有点无理取闹。既

然人家不让你进，你非得进去，别的地方不一样也可以捡吗？这么想

着，看一会觉得没意思我就走了。

然而几天后,我才发现自己错了。

原来老人进来还有另外一个原因一一为了喂养那条生了崽的流

浪狗。

那天,我看到老人提着袋子蹒跚地向院子的角落走去。为什么他

不回去，而去那里边呢?带着疑惑和好奇,我跟了上去。只见他在角落

的杂物堆蹲了下来，打开他的大袋子，取出一个小袋子，小袋子绑得

紧紧的。解开小袋子后，他拿出了一个大碗，接着又从小袋子里取出

另一个更小的袋子，打开后,他把里面的稀饭和菜倒进碗里，推向了里

边。做完这些后，他在旁边就地坐了下来。过了一会，一条骨瘦如柴

的狗颤颤巍巍地走了出来，后面跟了只巴掌大的小狗崽。正是之前经

常出没在院子里的那条流浪狗。

看到这样的场景，我感动了。想到弱者守护另一个弱者的这份情,

我很是触动。从此，看他的眼光中多了几分同情与敬重。

后来我总会想起这一幕，想起这位老人，他深深地打动了我。

第四单元心愿

范文1:

我的心愿

搏击长空，是鹰的心愿;春华秋实，是树的心愿;五谷丰登，是农

民的心愿;桃李满天下，是老师的心愿...而我，也有自己的心愿。

我第一次看到那台游戏机是在买文具的时候，我无意扫了一眼，

便喜欢上了。但是，我不敢向爸爸要，只记得是15元。回到家后，

我想了很长时间，最终,鼓起了最大勇气开口，刚说到一半，妈妈便说

不行。还说：“等你把数学和科学考到满分再说。”

那几天，我一直在想那个游戏机，刷牙时在想，走路时在想，做

梦时也在想。有一次，我梦见那个游戏机在我面前，伸手一抓，原来

是被子。

为了实现我的游戏机之梦，我曾经试了很多办法，但是都没改掉

我粗心的毛病。最终，我想出了一个办法:做作业如果做错了，就扇

自己一个耳光。每次我都感觉很疼，但是一想到那个游戏机，我咬咬

牙硬是坚持下来了。渐渐地，我终于改掉了粗心的毛病。

第二单元的考试也随之而来。那天晚上，当我躺在床上的时候,

我努力告诉自己，不断地说：“不要粗心，不要粗.••・那一次考试,

我做完后检查了一遍又一遍，直到收卷了，我才交给了老师。

发卷子的时候，我数学和科学都考了满分,我高兴极学，连忙回

家拿给妈妈看。妈妈看了之后，马上到超市给我买回来游戏机。

心愿是一把金光闪闪的钥匙，帮助你开启智慧之门；心愿是皎洁

的月光，在黑暗中点亮前进的道路。心愿是你的方向，是你奋斗的目

标。

范文2：

我的心愿

我从小到大都有一个心愿，就是家里有一只既可爱又听话的狗

狗。我特别想实现这个心愿，有时连做梦都会梦到家里来了一只小狗。

事情还是要从一年前的一个烈日炎炎的中午说起,那天当我和妈

妈走到理发店时，忽然看见有一只小拉布拉多一直跟在我们身后。妈

妈骑电动车载着我开得飞快，那只小狗就一直在后面狂追。我们停它

也停，我们飞驰它也快跑，太有意思了。妈妈一看索性停下了电动车,

结果小狗也停了下来还趴在了地上，真叫人喜欢。妈妈问我：“你想

不想收养它呐？”我毫不犹豫地回答：“想！”于是妈妈从口袋里掏出

手机给爸爸打电话,可爸爸却在电话里说：“我们又不知道它的身上会

不会有什么传染病，还是不要养了。”听完这话原本像吃了兴奋剂的

我转眼就像泄了气的皮球，失望极了。于是妈妈带我回家了，走到超

市门口，妈妈又说想回去再看看它，等我们赶到那里一看，谁知道这

只小狗跑到别处去了，我们找了大半条街道也没发现小狗的影子。我

想如果妈妈不给爸爸打电话，那么小狗现在就在我们家了！在回家的

路上我和妈妈谁都没有说话。

从那以后，我就有了养一只小狗的心愿。

这一年里我说了无数次想养一只可爱的小狗,可爸爸总是说：“如

果想养狗，你的期末考试四科每一科都必须在95分以上。”等到试

卷发下来了，分数都是95分以上，给爸爸看，可他又说：“那你万一

被咬了该怎么办呢?不行不行，绝对不行。”他次又一次地说“不行”，

我看我离养狗的时候还远呢!就这样我都有一点儿想放弃了。

今年我又和爸爸妈妈说起这件事，爸爸却说等你努力学习考上重

点高中再说吧。这次我真的绝望了！

唉，我这个小小的心愿什么时候才能实现呢？

范文3：

平凡的心愿

说到心愿，我想每个人都有不止一个心愿吧。心愿有大有小，有

的人心愿很大，可能是荣华富贵;有的人心愿很小,可能是家人平平安

安。

在我小的时候，我也有过很大的心愿，我想过当老师，给整个教

室的学生讲课，赋予他们知识，这是多么美好的心愿;我也想过当歌

手，给几千人、几万人甚至几十万、几百万人演唱歌曲，让人听了我

的歌赞赏不已，这是多么令人美慕的心愿;我还想过当一名医生，医

生可以救死扶伤，不放弃丝毫的希望去拯救每一个病人的生命，让病

人对生活充满美好的憧憬,这是多么神圣的心愿。

渐渐地，我长大了，我明白了心愿并不是空想就能实现的。老师

这个工作需要把知识与慈爱都赋予学生,检查作业和批改试卷是枯燥

而乏味的，但却是每个老师都必须要做的；歌手的辉煌都来自坚持不

懈的练习，他们把一生都投入到了音乐之中，为所有的听众倾情地演

唱；医生这个工作需要准确的判断力和临危不乱的冷静，并且医生所

背负的压力也不是我们可以想象的。

所有的心愿都是要靠自己的双手去实现，去创造的，你的心愿必

须由你自己去完成;所有的心愿都不一定会得到什么，甚至还会失去

什么；所有的心愿可能都不如你想象的那般美好。

如果你问如今的我有什么心愿，我会微笑着告诉你：“我的心愿

是现在努力学习，争取更好的成绩，让我的家人以我为荣，也让我的

老师以我为荣。”这个心愿说大也不大，说小也不算小，但是我会努

力去实现，去创造，因为这才是作为一个学生应该有的最平凡的心愿。

范文4：

心愿

谈起心愿这个词，我想到了很多。心愿就像一颗小小的种子，它

们并不高大,却能开出绚烂的花朵;它们并不起眼，却能播种无限的希

望;它们并不特点，却有着不平凡的美•••・一个小小的心愿，像一粒成

熟的种子，已经洒在我的心里，经过我的浇水、施肥，已经长成了一

棵健壮的大树。考上德宏州民族第一中学是我的心愿。据说它是德宏

州最好的中学，从这里输送出去了一批又一批名牌大学的优生。可想

而知，这里会有多少的学子心驰神往，面对这越来越激烈的竞争，我

心甘情愿地拿起课本，打开培优练习，扔掉让人分神的漫画书，扔掉

扰人的看电视的念头，扔掉对王者荣耀的恋恋不舍之情，准备朝实现

心愿的目标冲刺。

回顾六年的学习，其实心愿偶尔也会像一道亮丽的雨后彩虹，可

惜绚丽总是那么一纵即逝，让我掉入了荒唐的生活中，每每遇到那恼

人的分数，就再也不想记起那美好的心愿了。看来，想要心愿开花结

果，得须持之以恒的努力才行。现在正是六年级的关键时期。这个心

愿不再是以往的流星雨，而是以后前途的指路灯。

当我做作业到很晚时一.妈妈会关切地问上几句，或给我倒上一杯

热水，驱散冬天的寒冷；当我拖着沉重的步伐回到家，妈妈不顾自己

上了二天班的劳累，转身为我端出可口的饭菜；在我犯了错误，自我

反省时一，妈妈也会极力安慰我。如果我接到录取通知书，那父母会比

任何次笑都笑得开心!相信这时的妈会觉得自己是世界上最幸福的母

亲了！

此刻，这棵大树正在迎接风雨的洗礼，而等待它的阳光总在风雨

后，雨后的阳光更灿烂！

第五单元插上科学的翅膀飞

范文1：

2040年的钢笔

那天晚上，我做了一个梦，我来到了2040年。2040年的科技真

是发达呀，这不，连钢笔都是超先进的。听音乐、看电影、纠正错字.••・

各种功能真是数也数不清，说也说不完。别着急，让我来给你慢慢介

绍它的“光荣事迹”吧。

暂时不说钢笔其他的功能，单是它的写字功能就能令你大开眼界

了。这种钢笔有用不完的墨水，即使受到各种撞击后，它都完好无损。

在写字的过程中，它可以帮你提高写字的效率，最高的记录可达一分

钟900字!如果你写错字了，别怕，按下笔里的红色小按钮，然后把

笔尖对准写错了的字，错字的墨水就被吸到钢笔里面，错字就消失了。

你看，又省墨水又方便，真是一举两得。

这种钢笔还可以观看录像。当你感受到无聊时、它就定你解闷的

“最佳神器”。只需拿出神奇的钢笔，按下绿色的小按钮，里面就会

弹出一块巴掌大小的屏幕，拿着它你就可以随意观看你喜欢的节目

啦。如此方便，你可以在旅游时带上它，这样你在路途中就不会觉得

乏味了；也可以在学校的课间休息时间，邀上几个好朋友一同观看，

体会学习的“双重”乐趣。

兴奋吧?下面这个音乐功能更会让你大吃一惊。听音乐是一件快

乐的事，这种钢笔可以满足你的需求。当你按下笔里蓝色的小按钮时,

从钢笔里就会飘出娓娓动听的音乐。你一听到这美妙的音乐，就会心

旷神怡，浑身舒畅，活力十足！因为这可不是一般的音乐，“此曲只

应天上有”。

这种钢笔最有价值的功能要数它的自卫系统了。当你遇到坏人

时，不要惊慌，不要害怕，拿出神奇的钢笔，按下黑色的按钮。这时

钢笔笔尖的小盖子就会自动打开，一颗麻醉弹以迅雷不及掩耳之势射

出，坏人根本就来不及躲开。坏人被麻醉弹击中后，立马就会昏倒在

地。十几分钟后等他醒过来，警察早就给他戴上手铐了。厉害吧？

我还在认真研究这支神奇的钢笔时，我又穿越回现代。不过，我

相信，随着时间的推移，随着科技不断地向前发展，这样的一款钢笔

一定不是梦！

范文2：

神奇的鞋

科学飞速发展，社会不断进步。20年后，人类不仅衣着变了，

就连鞋也变了。我发明了一双神奇独特的鞋。

我发明的鞋外表看似与普通的鞋没什么两样，然而功能与普通的

鞋相比，简直是天壤之别。

鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的，有调温作用，即冬暖夏

凉。只要你按一按，就可调理好。按钮可以根据天气变化而调整。冬

天穿上它，按一下按钮就会比棉鞋更暖；夏天穿上它，按一下按钮就

比凉鞋更凉爽。第二个按钮是蓝色的。穿上这双鞋按下按钮，就可以

在水上漂浮行走，而且速度可以任你调整。就算是大浪翻滚，也不会

被浪打翻。第三个按钮是黄色的。第四个按钮是青色的，按下这个按

钮，鞋底会发出强力电磁波，紧紧吸住地。在爬山时就可以防止滑倒

的危险，医院里再也不会出现摔伤的病人了。穿着这双鞋按下按纽，

就能日行千里。那么到处旅游就不再是梦。第五个按钮是黑色的，按

这个按钮你就会听到悦耳的歌声,这歌声给你消除烦恼，给你带来快

乐。

也许有人说，这鞋的用处这么多，如果被坏人用来做犯法的事，

岂不是很方便?不用怕，这鞋要是被坏人用来做犯法的事，它不但不会

服从命令,还会从鞋底伸出绳子把坏人绑起来，直到他悔改为止。

为了能让这种鞋早日问世，我一定要学好知识，长大后-一定要

发明出来，让它为人们服务。

范文3：

假如我有超能力

假如我有超能力，我会时空穿梭,来到侏罗纪与梁龙玩耍，看暴龙

捕食其他恐龙。当我来到侏罗纪时,我一拾头就可以看到湛蓝的天空、

参天的大树。突然一群长得像蜥蜴一样的小恐龙矫健地从我身边跑

过。我一回头，一根巨大的“柱子”挺立在我身旁，大地颤动起来，

好像地震过一般。我小心翼翼地向前望去，一只巨大的恐龙脚印映人

我的眼底。我心想:完了，完了！我真的来到了侏罗纪!我小心地踏着每

一步,生怕被恐龙发现。突然，又是一根“柱子”立在我眼前,挡住了

我的去路。我绕过“柱子”往前走，我觉得自己一下子变小了很多，

像一个小矮人。突然，天空飞过一只“巨鸟”，仔细一看，原来是大

名鼎鼎的翼龙。就在这时，一只霸王龙发现了我，它向我奔来。我吓

得连忙转身就跑，甚至都忘记我有超能力了，我连滚带爬地躲进草丛，

暂停了时间。

我慢慢地爬出草丛，看见了一只凶神恶煞的霸王龙，它一只脚腾

空，一只脚正准备抬起，嘴张得大大的。虽然时间被我暂停了，但经

过它嘴边时仍然可以闻到一股令人窒息的恶臭。天空中的翼龙举着两

只翅膀悬在半空,梁龙刚推倒一棵大树,树与地面呈锐角，树下一只倒

霉的小恐龙惊慌失措地看着即将砸中它的大树。为了不随便改变历史,

我只能“见死不救”。我来到附近的小丘上，让时间继续进行。随之

而来的就是“咔嚓”一声和伴随着的惨叫声，随后而来的是霸王龙疑

惑的叫声。就在我想接下来该做什么时，之前被定在空中的翼龙一下

子失去平衡，迅速地砸在了我身上，我眼前一黑。

醒来时,发现我完好无损地躺在床上，我爸正叫我起床呢!“快点，

要来不及了！”

范文4：

我的万能书包

一天，我得到了一个万能书包，这可把全家乐坏了！不仅我喜欢,

爸爸妈妈也很喜欢它。

爸爸喜欢它。因为有了它，爸爸再也不用每天接送我。爸爸很爱

我，每天都准时来接送我，但骑着摩托车往返，晴天遭日晒，雨天被

雨淋;冬天冷，夏天热，非常辛苦。自从有了这个书包，爸爸就省事多

了，只要我背上书包，他在书包上拍两下，说：“走吧。”我的书包下

边就会出现四个轮子，书包上面还会罩上防风防雨的遮阳罩，中间冒

出一个带有软垫的小座，载着我稳稳当当地往学校驶去。遇到人和车

时，它还会自动躲闪，且速度飞快，让我每天都能安全地准时到达学

校。到了校门口，我一按书包中间的拉链，它便会立即恢复成正常书

包的样子。而我只需从容地背着它走向教室。

妈妈喜欢它。因为有了它，妈妈再也不用为辅导我的学习犯愁了。

妈妈有时候能够帮我把题做出来，却讲不清是用什么方法做出来的,

真烦恼!这下好了，每天放学，我从书包里拿出作业本和文具，把书包

往写字台上一放，它立马就变成了一台小机器，输人程序，我所有的

功课都在里边，图文并茂，讲解详细，还十分有趣。有了它，我再也

不用麻烦妈妈帮我解答作业,让她着急上火了。

我最喜欢它。自从有了这个书包，我再也没了烦恼;走在上下学

的路上，我用手拉着书包带，就像拿着一个可视电视，不仅能和爸爸

妈妈、老师同学随时联系，遇到意外时还能立刻向有关部门求救;作

业多了，我的书包还会自动提醒老师，请他注意。原来我十分厌烦上

学,现在上学却变成了我最喜欢的事。

我希望这个万能书包大量投入生产，让所有的小朋友都能享受它

带来的便利，你可不要错过哟！

附加小学毕业易考作文范例：

范文1:

“学会生存，自我保护”

在科技越来越发达的今天，我们的身边也开始危机四伏。所以，

我们要学会生存，提高自我保护能力。

首先，遇到危险要镇定，不慌张。有一个事例是这样的：一个小

孩被匪徒绑架，挟持到了一间废弃屋内。他非常镇定，巧妙地与匪徒

周旋，使匪徒放松了紧惕。而后，他经过多次努力，终于解开了捆绑

在手脚上的绳子。他观察地形，发现在屋内的横梁下方有一扇窗户，

窗户下方就是通往外界的楼梯了。小孩趁匪徒买东西时，小心翼翼地

爬上横梁，朝窗户跳下去，他终于成功获救。

我们除了遇到困难应镇定外，还要具备自我保护的知识，遇到火

灾时，我们应用湿毛巾捂住口鼻，保证不被呛到，要趴在地面上爬着

走，因为浓烟都飘在空中，只有地面的空气才更清新。如果消防员没

注意到你时，应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾，因为这种颜色

在浓烟中最显眼，引人注目。如果发现煤气泄漏后，应立即打开门窗,

让空气流通后，再关闭煤气罐。不能在开窗换气前摩擦一个物体，发

生摩擦后很容易引发火灾。

学会生存，保护自己，让生命之花绽放出最美丽的花朵！

范文2：

“学会生存，自我保护”

生存，是一项本领。生活中，只有那些善于生存、会自我保护的

人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不

可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生

活了二十八年，整整二十八年呀！

我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各

种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存!

他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神

话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。

当汤姆.索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路

并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去

探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找

到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于

对生存的欲望。

由此可见，生存是一项本领。生存说简单也不简单，说艰难也不

艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，

生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会

不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和

知识来使自己化险为夷，转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，

洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们

要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界一一一种

走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法

子？这就是生存，我们要学会生存。

让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获

得更多……

范文3：

“学会生存，自我保护”

春季，有融融的绿意，人们追求着生存；夏季，有冰凉的泉水，

人们超越着生存；秋季，收获累累的果实里，人们奉献着生存；冬季,

冰封的世界里，人们坚强着生存。

原来，生存的四季那样美！学会生存，学会了把握自己。从此，

不必再惧怕一切，而天天期盼希望的到来！

我记得了几年前的一件事，让我不禁陷入了沉思：

一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所

教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃

出了坏人的魔掌。

今天的我们，21世纪的我们。又怎么会如此简单逃离坏人的魔掌

呢！所以，从这一刻开始，我们要学会生存，做一个会自我保护的孩

子，难道不好吗？

在受人欺负或侵犯的时候，我们要学会用法律武器保护自己；在

遇到坏人的生活，我们要尽可能的动动自己的大脑；在遇到灾难的时

候，我们要像鲁宾孙一样坦然面的！我们一定要做那个8岁的小女孩,

而且要比她做得更好！

四季的不同生存，养育了我们这帮少年，我们要用安全了回报它。

学会生存，学会自我保护！做一个健健康康的好孩子，好少年！

范文4

“学会生存，自我保护”

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生

活的强者。学会生存，是我们日常生活中一种不可或缺的本领。

生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于

生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶

发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的

大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危

为安。

记得以前妈妈给我讲过这样一个故事：一个小男孩上四年级，一

天中午放学后走回家的路上，一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的

去路，说：“小朋友，去哪呀！”说着骗子拿出了一盒哈根达斯，来

引诱这个小孩跟着他们走，孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一

会小孩感觉出来有什么不对劲，他想了想对拐卖犯说:“叔叔我饿了。”

“好，你在车上等着，别乱跑。”于是，拐卖贩下车给小孩买饭，小

孩趁这个时间跑下车，看见一对老人开了药铺，他飞奔着跑的两位老

人旁边，说清楚了