4.1 家的意味 【课件】2024-2025学年七年级 上册道德与法治 统编版2024

我想有个家

一个不需要华丽的地方在我疲倦的时候我会想到它一个不需要多大的地方在我受惊吓的时候我才不会害怕谁不会想要家可是就有人没有它脸上流著眼泪只能自己轻轻擦我好羡慕他（1）这首歌中反复出现的一句话是什么？（2）大家对家理解是什么呢？为什么每个人都想有个家？我想有个家我想有个家第二单元

成长的时空第七课幸福和睦的家庭4.1家的意味亲属生活组织婚姻关系、或收养关系血缘关系家庭是由1.家庭的含义：夏东海和刘梅刘梅和刘星收养孩子全家福结合成的家庭关系的确立婚姻关系血缘关系收养关系

家的形状应该是什么？表达家的作品，为什么要画房子呢？结合歌词谈谈其中的原因。家是生命的居所家是我们心灵的港湾。家=房子？BC我想要有个家,一个不需要华丽的地方在我疲倦的时候

我会想到它我想要有个家一个不需要多大的地方在我受惊吓的时候我才不会害怕A议学活动经验分享：

回忆你的成长过程，第一次穿衣服，第一次过马路，第一次买东西……

这些活动都是谁在陪伴着你？你从他们身上学到什么？家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。

每年的春运,无论堵多久都要回家。你能说一下为什么中国人过节要回家吗？在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体。天下之本在家”一玉口中国，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家。“家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。思考：小家与整个社会有关系吗？有什么关系？2.家的作用:P72--73（4）家庭是社会的基本细胞。（3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体。（2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。（1）家是生命的居所，是心灵的港湾。我国传统文化中广为流传的“家风”一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》1.你家的“家风”是什么呢？一起交流一下吧！和谐、‌快乐、‌注重民主和尊重。——《夏家家训》2、谈谈家风在日常生活时对你有什么影响？

3、家风的作用

①优良家风作为一种无形的力量，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。

②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。4.1家的意味课堂总结1.家的含义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家的意义①家是生命的居所，心灵的港湾②家是第一所学校，是修身之所③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家是社会的基本细胞。1.“有钱没钱回家过年。”中国的春运可谓世界上独一无二的景观，而景观的背后却蕴含着“家”在中华文化中深厚的意味。对此，理解正确的是①家只为我们提供物质生活条件

②家是我们心灵的港湾

③家是我们身心寄居之所

④家是甜蜜、温暖的避风港()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④随堂演练D2.近几年我国的春运，每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里，“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明（）①“孝”是中国传统文化的重要内容②子女只有在父母身边才能表达孝心③家是血脉相连充满亲情的生活共同体④回家过年是我国每个子女的法定义务A.②④ B.②③ C.①③ D.①④.随堂演练C3.家不是一间房子，而是在房子里过的日子；家不是一尘不染的厨房，而是一盘热气腾腾的饺子；家不是豪华的客厅，而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出，家()①是港湾，甜蜜温馨的地方②是居所，吃饭休息的地方③是驿站，暂时停留的地方④是依靠，互相关怀的地方A.①② B.①④ C.②③ D.③④随堂演练B4.“妈，公公牺牲了，您怎么还舍得让三个儿子当警察，不怕吗？”“老张跟我说过没有警察，哪来的安宁？没有安宁，哪来的家？老张没做完的让他们接着做吧。”“一家四警察、父子两忠烈”时隔26年，张从顺、张子权父子先后牺牲在了禁毒前线。从二人妻子的对话中，我们可以感受到（

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①家庭的传承不仅仅表现在血脉②家风对家庭成员产生深远影响③良好家风有利于构建和谐社会④有了良好家风，就有和谐家庭A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③随堂演练D5.下列古语名言能体现良好家风的是（）①家庭以爱为根，生活以和为贵②传家两字读与耕，兴家两字俭与勤③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书④天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往A.①② B.①③ C.②④ D.③④随堂演练A6.2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（）A．中国年是最有味道的传统年 B．家庭成员的交流方式在变化C．每个家庭的亲情表现不相同 D．家人间割舍不断的亲情之爱随堂演练D7.亲民爱民、无私奉献的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”，但他却给孩子留下了热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊等最宝贵的精神财富。有一次他发现孩子看戏没买票，当即把全家“训”了一顿，并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下，他的子女个个脚踏实地，凭着个人努力成就了一番事业。这告诉我们（）①父母是子女成长中的第一任老师②家风对子女成长都会起积极作用③好的家风利于子女形成正确的价值观④好的家风一定能成就子女的一番事业A．②④ B．①② C．①③ D．③④随堂演练C8.东东在日记中写道：“生命中，很多人、很多事都值得感谢：我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂，然后才有了我……”日记内容体现出的家庭关系确立的情形有()①婚姻关系②抚养关系③收养关系④血缘关系A．①②B．②③C．③④D．①④随堂演练D9.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这首词表达了作者对家庭、亲人的深深思念。对此，下列解读正确的是（

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①家是心灵的港湾②家让我们的心灵有所依托③家庭生活舒适，外面生活条件艰苦④家中有亲情，家里有亲人A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④随堂演练B10.为传承和发扬中国传统文化，营造欢乐祥和的节日氛围，传承好家风好家训，河源市市妇联在2023年新春佳节之际组织开展了丰富多彩的“品年俗、传家风”的活动，让这个春节年味浓、情意更浓。开展“品年俗、传家风”的活动（

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①有助于潜移默化地影响我们的价值观念②有助于促进家庭幸福和谐③能彻底消除家庭分歧，化解矛盾冲突④能确保每个孩子做到孝亲敬长A．①②B．②④C．①③D．③④随堂演练A11.全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精进”家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自强自立的品格，还经常