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文档简介
温州市瓯海区2022学年第二学期三年级期末学业品质调研英语试题(考试时间60分钟,满分100分)第一部分1.听句子,选择正确的选项。【此处可播放相关音频,请去附件查看】()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.()6.A.B.C.()7.A.B.C.()8.A.B.C.()9.A.B.C.()10.A.B.C.2.听录音,判断下列图片与你所听到的内容是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频,请去附件查看】()1.()2.()3.()4.()5.3.听问句,选择正确的答句。【此处可播放相关音频,请去附件查看】()1.A.I’mfromChina.B.He’sfromCanada.C.She’sfromtheUK.()2.A.He’smyfather.B.She’satthezoo.C.She’smysister.()3.A.Yes,itis.B.Yes,sheis.C.No,Idon’t.()4.A.It’sinthepencilbox.B.It’sunderthechair.C.They’reonthedesk.()5.A.Ihave10kites.B.Isee6cars.C.Isee16.4.听长对话,选择正确的选项。【此处可播放相关音频,请去附件查看】听完第一段对话,完成第12题。()1.Whoistheboy’snewfriend?A.Mary.B.Tom.C.Tim.()2.Whereistheboy’snewfriendfrom?A.Australia.B.TheUSA.C.England.听完第二段对话,完成第35题。()3.Whatcoloristhepencilbox?A.Red.B.Yellow.C.Blue.()4.Whereisthepencilbox?A.Inthebook.B.Onthebook.C.Underthebook.()5.Howmanypencilsarethereinthepencilbox?A.Five.B.Fourteen.C.Fifteen.第二部分笔试部分语音辨析。根据图片,选择正确的选项。A.tenB.sixC.bodyD.duckE.cat5.Icansee______bigpigs.6.Mydadhasafat______.It’sinthebag.7.Myfeethave______toes.8.Thefunny______isrunning.9.Lookatthedog.Ithasalong______.词汇考查。理解单词意思,选出与它们同类的单词。A.motherB.girlC.thinD.watermelonE.boatF.eleven10.______tallshort11.______thirteenseventeen12.______boywoman13.______mapcar14.______dadbrother15.______applegrape读句子,根据图片情境选择正确的选项。16.Mikeisfrom______.()A.China B.Canada C.Australia17.Thisismy______.()A.mum B.grandma C.grandpa18.Thecaris______thedesk.()Aon B.in C.under19.Havesome______.()A.pears B.strawberries C.bananas20.Isee______flowers.()A.two B.three C.twelve21.Thepighas______.()A.bigeyes B.smallears C.ashorttail语言知识运用。读对话,选择正确的选项。22.—______appleadaykeepsthedoctoraway.()—OK,Mum!A.A B.An C.The23.—Who’sthatman?()—He’smyteacher,______.A.MrJones B.MissWhite C.MrsGreen24.—Ilikewatermelons.Theytastereallygood.()—______Theyaresonice!A.Me,neither. B.Metoo. C.No,Idon’t.25.—Doyoulikebananas?()—______Theytastereallygood.A.Yes,Ido. B.No,Idon’t. C.Ilikeit.26.—Isheyourbrother?()—______He’smyfriend.A.Yes,sheis. B.No,heisn’t. C.Yes,heis.27.—Iseeapanda.()—Ilikeit.Ithas______.A.alongnose B.asmallhead C.twobigeyes28.—Mum,Idon’tlikepears.Ilikeoranges.()—OK,honey.Youcanhavesome______.A.pears B.oranges C.pearsandoranges29.—Lookatthebigbear.()—Wow,______!A.sofat B.soyummy C.soshort情景交际。天气晴朗,同学们去野生动物园玩。读以下内容,选择恰当的句子补全对话。MissWhite:Children!___30___Children:Hooray!(Atthezoo)Mike:Hereisagiraffe!John:Wow!___31___Lookatthatfatelephant.___32___Mike:Look!___33___John:Yes,itis.It’sanostrich(鸵鸟).Itisabigbird.Itcanrunfastbutcan’tfly.Mike:___34___John:Yes,Ido.Ithasasmallheadandashorttail.It’ssocute!A.It’ssotall!B.Isitabird?C.Ithastwobigearsandalongnose.D.Let’sgotothezoo!E.Doyoulikeit?任务型阅读。John在夏令营(camp)里认识了一些来自不同国家的新朋友,认真阅读,完成以下任务。35.阅读下面内容,请给以下小朋友选出正确的房间图片。A.B.C.Hello,mynameisJim.Ihaveanicebed.Canyouseeatoykangarooonthebed?Ifyouetomycountry(国家),youcanseekangaroos.______MynameisPaul.IamfromtheUK.Myschoolbagisunderthebed.Youcanseeapicture(图片)ofBigBenonthewall.Doyoulikeit?______MynameisLiMing.Iamalovelyboy.Mycrayonsareonthedesk.Canyouseeatoypandaonthechair?Itisfamous(著名的)inmycountry.______36.根据以上内容,完成下面的题目。(1)Jimisfrom______.()A.ChinaB.theUKC.Australia(2)Johnhas______newfriendsinthecamp.()A.threeB.twoC.four阅读理解。同学们喜欢读故事书吗?了解这些著名的故事和人物吗?阅读这本故事书,选择正确的选项。Contents(目录)1.KongRongandsomepears………………32Confucius(孔子)…………63.SimaGuangbreaksthevat………………84.Twofriendsandabear…………………115.SnowWhite………………136.Threelittlepigs…………15ThisisKongRong.Heisagoodboy.Hisfathergives(给)KongRongabigpear.ButKongRonggivesthebigpeartohisbrother.Heeatsasmallpear.ThisisConfucius.Hehasmanystudents.Somearenice.YanHuiisoneofhisnicestudents.Confuciussays,“Thereisalwayssomeonetolearnfrom(三人行,必有我师).”ThisisSimaGuang.Heandhisfriendsplayhideandseek.Hisfriendfallsinto(掉进)abigwatervat.Hebreaksitandhisfriendesout.He’sveryclever.37.Thebookhas______stories(故事).()A.six B.four C.three38______eatsthesmallpear.()A.KongRong’sbrother B.KongRong’sfatherCKongRong39.Theteacher,Confuciushas______.()A.somenicestudents B.only(仅仅)onestudent,YanHui C.twostudents40.Theword“break”means______.()A.玩耍 B.打破 C.爬入41.IlikeThreelittlepigs.Icanseeitonpage(页)______.()A.eleven B.thirteen C.fifteen书面表达。
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