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文档简介

小升初冲刺试卷(一)姓名:________一、基础知识与积累运用。1.看拼音,写词语。āndìngjiānyìngróuměibiéchūxīncái(安定)(坚硬)(柔美)(别出心裁)2.辨字组词。棋(下棋)徘(徘徊)版(出版)饺(饺子)旗(红旗)排(排队)板(黑板)绞(绞尽脑汁)3.看拼音,写汉字。xiāo元(宵)(消)息fēng(丰)富(风)景4.照样子,写词语。明明白白(“AABB”式)高高兴兴大大方方千言万语(含数字)三心二意五湖四海5.下列各组字中声母完全不同的一组是(B)A.峻竣唆俊B.戊戍戌戎C.乐铄砾烁D.占拈沾惦6.下列加点字的读音完全正确的一组是(C)A.吞没(méi)惊叹(jīn)偶然(ǒu)疙瘩(gē)B.可恶(wù)小贩(bǎn)浪漫(màn)明媚(mèi)C.热情(rè)微风(wēi)恐惧(jù)幼稚(zhì)D.觉察(jué)压迫(pǎi)灵感(gǎn)谚语(liàn)7.下列词语中没有错别字的一组是(D)A.全神贯柱热血沸腾粉生脆骨惊天动地B.排山倒海五胡四海不可思义重见天日C.技高一筹焉知飞福翻箱到柜万不得以D.心平气和心满意足司空见惯见微知著8.下列字母按音序排列完全正确的一组是(B)A.QOPRSTB.CDEFGHC.HAJKLMD.UWVXZY9.依次填入下列句中括号处的字正确的一组是(C)(1)有的城市缺乏统一的规划,经营出租车的单位太多,以()供过于求。(2)我们在制定计划时既要考虑今年,也要考虑明年,以()后年。(3)人们对新上映的几部影片反()很好。(4)观众还未反()过来,球已应声入网了。A.致至应映B.至致映应C.致至映应D.至致应映10.根据“望”的意思,完成练习。(1)给加点字选择正确的解释,将序号填在括号内。“望”字在词典中的解释有:A.向远处看;B.探望;C.盼望,希望;D.名望;E.对着,朝着;F.怨;G.姓。①他望着我点点头。(E)②我的生活没有指望了,连狗都不如!(C)③陶校长是一位德高望重的老领导。(D)(2)根据下面不同的意思用“望”字组词。(不要重复试题中的词语)①探望:看望/拜望②盼望,希望:期望/企望11.选词填空。沉默沉痛沉重沉着李大钊不幸被捕,全家人心情十分(沉重)。李大钊在敌人面前十分(沉着)冷静,有时据理反驳敌人,有时用(沉默)进行无声的反抗。1927年4月28日,李大钊被敌人杀害,他的亲人和同志们万分(沉痛)。如果…就…虽然…但是…无论…都…(1)(虽然)现在我们的生活水平提高了,(但是)我们还是要注意节约。(2)(无论)我们走到哪儿,(都)不会忘记我们的小学老师。12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(C)A.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。B.一谈到学习经验,班长就夸夸其谈,真让同学们钦佩不已。C.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门……这些名胜古迹令人流连忘返。D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。13.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是(A)①_____进取心往往和潜力是好朋友,你越是进取,能调动起来的积极性就越高,_____潜力被开发出来的可能性也越大。②人生是要经过磨炼的,_____在怎样的环境里都要砥砺自己,否则_____不可能改变自己的人生,创造自己的价值。③庄子讲大鹏鸟要飞到九万里高空,非要等到大风来了才行,_____风力不够,它两个翅膀_____没有办法打开,就飞不起来。A.①因为…从而…②无论…就…③如果…就…B.①不仅…而且…②因而…就…③只要…就…C.①不仅…而且…②无论…就…③如果…就…D.①因为…从而…②因而…就…③只要…就…14.找出下列句子中有毛病的地方,并改正。(1)同学们一定要明确学习目的和态度。删去“和态度”。(2)同学们特别喜欢李老师,对他的提问总是随声附和。将“随声附和”改为“积极回答”。(3)听了这段相声,把我的肚子都笑破了。删去“把”,在“都”后加“被”。15.仿照画线句续写句子。(6分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。16.仿照下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意象鲜明又耐人寻味的话。例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想。例:老人的脸上爬满了细密的皱纹,不,那不是皱纹,那是沧桑的人生。17.按要求完成句子练习。(1)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩句)鲁滨逊发现脚印。(2)小草悄悄地探出头来偷看蜜蜂采蜜。(仿写句子)示例:柳树伸展着腰肢与蝴蝶共舞。(3)父亲笑着对我说:“我给你看看表里是什么在响。”(改为转述句)父亲笑着对我说,他给我看看表里是什么在响。(4)王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。(修改病句)王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。18.请你把诗句补充完整。(1)少壮不努力,老大徒伤悲。(2)天门中断楚江开,碧水东流至此回。(3)遥知不是雪,为有暗香来。(4)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。19.下列诗句不是描写春天的一项是(D)A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。20.运用所积累的关于四大名著的知识填空。(1)我国古典名著《西游记》的作者是吴承恩,书中主要记述了唐僧师徒4人历经81(多少)难,战胜各路妖魔鬼怪,终于取回真经的故事。这本名著中我最喜欢的一个故事是《三打白骨精》。(2)“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”这是我国古典文学名著《红楼梦》的开卷诗。21.判断题。正确的写“A”,错误的写“B”。(1)《学弈》一文告诉我们学习要专心致志,不能三心二意。(A)(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自唐代诗人李白的作品。(B)(3)《匆匆》是著名作家朱自清写的散文,文章紧紧围绕“匆匆”二字写了时间的流逝,表达了作者对时间流逝的惋惜之情。(A)(4)《石灰吟》中,“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”表达了诗人坚守高洁情操的决心。(A)22.读一读,填一填。(1)人在少年时如果不努力,不珍惜时间,那么到老的时候就会后悔。正如《长歌行》中所写:“少壮不努力,老大徒伤悲!”(2)一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”(《两小儿辩日》)(3)去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?(《匆匆》)二、综合性学习。1.刘老师召集各班的地理课代表,对他们说:“明晚8点,蝎子座流星雨将在我们这个地区上空出现。这种情形每隔13年才能看到一次。请你们通知各班天文爱好者兴趣小组明晚7点半到操场集合,我将向大家解释这一罕见的天文现象。如果下雨的话,就到礼堂集合,我将为大家放一部有关流星雨的录像。”假如你是地理课代表,根据简明的原则,你会这样通知全班同学:示例:各位天文兴趣小组成员,请于明晚7点半到操场集合,刘老师向大家解说蝎子座流星雨这一罕见的天文现象。如果下雨的话,就到礼堂集合,老师将为大家放一部有关流星雨的录像。2.在即将离开母校时,请你写几句话,表达自己对母校的浓厚感情。(50字左右)示例:总以为时间过得太慢,学习生涯难熬,回首时却发现一切又过得那般迅速恍惚,有难忘的师生情,有不舍的兄弟情,更有不变的母校之爱。三、阅读理解。(一)闲居初夏午睡起(6分)梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。1.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请简要赏析。(3分)答:“闲”字写出了诗人的恬静闲适,抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情,呼应了诗题。2.这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花这些景物来表现初夏的特点。(3分)(二)非连续性文本阅读。(5分)微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。1.上面的材料介绍了微博是一种网络技术应用。2.人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖等。(三)课内阅读。(9分)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1.选文的中心句是除夕真热闹。(1分)2.读了选文,我知道除夕时人们会做年菜、穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁等。(6分)3.除夕那天,你最喜欢什么活动?写下来跟大家分享一下。(2分)示例:除夕那天,我最喜欢放鞭炮和放烟花。一簇簇的火光直冲云霄,绚丽夺目,真是热闹至极呀!(四)抽打心中的樱桃花(15分)刘清山①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天,樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里,令人唇齿留香、心旷神怡!②有一年的春天,樱桃树开满了花,开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞,馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味,就连在睡梦中,都是满树的樱桃在冲我微笑。③一天早晨,我还躺在床上,就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。我赶快爬起来,冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打,其中的一棵好像已经抽打完了,樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢!④我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释,我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手,她说了一句意味深长的话:“也好,到了樱桃成熟的时候,你就知道我抽打樱桃花的用意了!”⑤转眼间,樱桃花落了,两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵,樱桃结得密密麻麻,数也数不清。我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头。⑥到樱桃成熟的季节,那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累,一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃,静候着那片青绿变成点点唇红。⑦但结果令我失望,已经成熟的樱桃被吃光了,我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄,并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落,渐渐的树干上的绿色也退去,变得干枯,毫无生机。母亲告诉一脸失望的我:这棵樱桃树由于在春天花开得太多,又未经抽打,所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上,它累死了!⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理:。⑨人活在世界上是不能太贪心的,要学会取舍。心中贪念太多,只取不舍的结果,就像那棵未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪重负、两手空空;而适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰厚的给予和回报!1.第②自然段中,作者为什么极力描写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬?(3分)答:极力描写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬,为下文写母亲抽打樱桃树和“我”护花作铺垫。2.第⑤自然段中,“我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头”,请用自己的语言分别描写当时情境中“我”和母亲的心理。(各不超过40个字)(5分)“我”:看,我的那一棵果实那么多,多亏我执意保护;哼,你那棵就结的少多了,后悔了吧!母亲:毕竟是小孩子,不知道樱桃疯结果的后果,过些日子你就会明白的。3.联系上下文,请写出母亲用牺牲樱桃树的代价告诉“我”的道理。(4分)答:只有懂得适当舍弃,你生命的行囊才会装进更多对自己有用的东西。或青涩的青春只有经过抽打的磨砺才能逐步走向睿智与成熟。4.根据全文内容,说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。(3分)答:概括了全文的主要故事情节;由物及人,形象地揭示了全文主旨。(五)粽子里的乡愁琦君异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。端午是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。母亲的粽子,种类很多,莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称之为“子孙粽”。吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢?端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真个是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意谓多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。”乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是

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