《梦游天姥吟留别》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册

酒入豪肠，七分酿成了月光。余下三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。——台湾诗人余光中《寻李白》1、子，谪仙人也！

——贺知章2、诗成惊风雨，笔落泣鬼神！

——杜甫3、李杜文章在，光芒万丈长。

——韩愈一、知人论世1、李白简介

“继披香草散步汨罗江的浪漫主义诗人屈原之后，又一位才高气逸的浪漫主义诗人。”

字太白，号谪仙，唐代杰出大诗人，人称诗仙，是浪漫主义诗歌的集大成者；代表作有《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《赠汪伦》、《行路难》等等。与杜甫合称“李杜”。25岁以前，主要在蜀中读书，受个性和当时社会风气的影响任侠好施。1．读书和任侠时期。一、五个时期1．读书和任侠时期。2．仗剑远游期25—42岁，离开四川开始漫游。他不屑于参加科举考试，想采取纵横家游说的方式，希望凭自己的文章才华得到知名人士的推荐，一鸣惊人，从布衣一跃而为宰相。漫游中，他还曾和一些著名的道士隐居，希望沿着当时已成风气的那条终南捷径来树立风气，直上青云。2．仗剑远游期3．长安三年42—44岁。天宝元年，李白因道士吴筠推荐被征召到长安，高兴的狂呼：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”但供奉翰林的闲暇生活使李白感到失望，常纵酒狂饮，最后被玄宗赐金放还。近三年的长安生活，使李白参与了现实政治，感想和愤懑更多。3．长安三年4．再度漫游时期45—55岁，共十年。漫游中，在洛阳遇到了杜甫，在汴州遇到了高适，三人同游了许多地方。分手后，李白在山东临淄正式加入道士籍，以解脱政治失意后的苦闷。此期李白的出世思想表现得最为明显。4．再度漫游时期5．身经战乱时期

安史之乱次年，李白带着抗敌平乱的报国思想应邀加入永王李麟的幕府，但李麟不久因谋反罪被其哥唐肃宗消灭，李白因而获罪被流放夜郎。二、李白的思想与个性

1、具有强烈的自我意识，高度的自信、自负,，自命不凡。——“五岁诵六甲，十岁观百家。”——“十五观奇书，作赋凌相如。”2、好剑术，任侠仗义，轻财好施——他自称“十五好剑术”，且剑术高超，常使“四座皆扬眉”。

“少任侠，手刃数人”。3、傲视权贵,笑傲王侯龙巾拭吐，御手调羹，力士脱靴，贵妃捧砚。杜甫《饮中八仙歌》:“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”

他的行为方式、生活方式也与众不同，“常欲一鸣惊人，一飞冲天”。4、具有崇高理想、执着的理想信

念，乐观豪迈的精神——他一生无论隐居、漫游，都在追求“济苍生、安社稷”政治理想的实现。2、诗歌背景

李白早年就有济世安邦的抱负，但他不屑于通过科举登上仕途，而是希望由布衣一跃而成为卿相。因此，他漫游全国各地，结交名流，以扩大声誉。天宝元年，经友人推荐，被唐玄宗召入长安，已经42岁的李白以为大展抱负的机会来了，然而不久他就发现李隆基仅只把他当作供己消遣的御用词人。同时李白一身傲骨，不肯与权贵同流合污，又因醉酒命玄宗的宠臣高力士脱靴，得罪了权贵，招致他们的排挤。甚至连玄宗也开始对他不满，因而他在长安仅住了一年多，就被唐玄宗以“赐金还乡”为名，逐出京城。在这短短的一年多时间里，李白亲眼目睹了统治集团内部的昏庸腐败，宫廷生活的残酷斗争。第二年，李白借离开东鲁，南游吴越之际，写下了这首“留别”诗。

一、解题1、梦游：2、天姥：3、吟：4、留别：说明内容的虚实。所梦内容。古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决定。说明本诗写作目的。借“梦游天姥”抒发感慨，向东鲁朋友及自己人生过去告别，以诗明志。朗读全文

梦游天姥吟留别李白海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。

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越人语天姥，云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。

天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

一、梦游之因确实寻找谈论有时遮蔽超过遮掩倒下1、写天姥山为何从“瀛洲”谈起？以瀛洲陪衬天姥，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上神秘色彩，而且引发了作者神游天姥的仰慕之情。2、天姥山的特点是什么？用了什么表达技巧？①天姥山的特点：高大、巍峨②对比衬托。先用天相比，又用高峻闻名的五岳及附近名山赤城、天台相比。

洒满月光我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。因：依据之：代指前面越人说的话湖月照我影，送我至剡溪。

谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。

清澈的水凄清脚著谢公屐，身登青云梯。

直上云霄的山路半壁见海日，空中闻天鸡。半山腰

从海上升起的太阳①月夜渡湖②著屐登山千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。山岩千折百转

昏暗熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。形作动：震荡

使…战栗使…震惊云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。黑沉沉的波浪起伏的样子③山中奇景列缺霹雳，丘峦崩摧。闪电雷鸣

崩塌洞天石扉，訇然中开。仙府门大声青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。天空

用金银装饰的仙宫楼台霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。彩虹驾乘云彩的神仙虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。名作动：弹奏排列得像麻一样数不清④仙人登场二、梦游历程梦游历程：1、找出诗人梦游的游踪镜湖

剡溪半山腰山上2、诗人梦游见到了哪些景象？充分想象诗人梦游的画面。①月夜度湖②著屐登山③山中奇景④仙人登场忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。因惊惧而心跳猛然惊醒惟觉时之枕席，失向来之烟霞。只有指前面所写的仙境世间行乐亦如此，古来万事东流水。也像梦中仙境这样虚幻像东流的水一样（一去不复返）别君去兮何时还,且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。告别诸位朋友暂且

等到要走安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！怎么能伺候三、梦醒后的感慨讨论：诗人为什么要极力塑造一个光怪陆离的梦境？

诗人极力塑造一个美丽的神仙世界，正与丑恶的现实社会形成鲜明的对比。曲折地表现了他对现实社会的不满和憎恶、对权贵的蔑视，以及对自由、光明和个性解放的渴望与追求。本诗的主旨写作特点小结：1、内容丰富，情节曲折2、手法：想象、夸张、神话浪漫主义色彩3、句式灵活多样，语言奔放（以七言为主，杂用四言、五言、六言和九言）

哭晁卿衡

日本晁卿辞帝都，长安征帆一片绕蓬壶。行船如一片树叶漂浮在水面上明月不归沉碧海，比喻。晁衡的品行像明月一样皎洁明亮。白云愁色满苍梧。拟人。抒发自己之愁。1、辞官归国2、旅途遥远、艰险3、晁衡遇难4、抒发诗人悲痛之情表达技巧：比喻、拟人看到这幅图你会想到什么？看到这幅图你会想到什么？李白想到了：纤夫拖船的辛苦

丁都护歌云阳上征去，两岸饶商贾。吴牛喘月时，拖船一何苦。水浊不可饮，壶浆半成土。一唱都护歌，心摧泪如雨。万人凿磐石，无由达江浒。君看石芒砀，掩泪悲千古。思考：1、哪些诗句表现了纤夫拖船的艰辛？2、哪些诗句抒发了纤夫的心情？3、哪些诗句抒发了诗人的心情？

丁都护歌（乐府旧题）云阳上征去，两岸饶商贾。逆流行船多吴牛喘月时，拖船一何苦。（天气炎热）水浊不可饮，壶浆半成土。

水一唱都护歌，心摧泪如雨。

心中悲万人凿磐石，无由达江浒。没办法君看芒石砀，掩泪悲千古。1—6句：暑天拖船之苦7—8句：纤夫心情9—10句：行役之艰苦11—12句：抒发诗人悲痛心情主旨：诗人对下层百姓疾苦的深切同情

越女词耶溪采莲女，见客棹（zhào）歌回。

笑入荷花去，佯羞不出来。思考：这首诗中，你认为哪两个字最为传神？说说你的理由。思考：这首诗中，你认为哪两个字最为传神？说说你的理由。①“棹”、“