部编版(2024)道德与法治一年级上册第14课《人人爱护公物》教学课件

部编版道德与法治（2024）一年级上册人人爱护公物汇报人：XXX时间：XXXXX《目录》3课堂练习1新课导入2新知讲解《01》新课导入

我们都想要一个美丽、和谐、富有生气的校园，在这样一个生气勃勃、美丽的校园里学习，同学们也会感到无比的轻松和快乐。就像歌曲中唱到的那样，像鱼儿在水中自由的徜徉，大家肯定非常想让我们的校园变得越来越好。《02》新知探究调查学校“有待改进”的地方文明小使者实践小先锋校园啄木鸟……爱校小主人我们的发现垃圾问题垃圾投放垃圾分类文明行为……

随地乱扔垃圾的同学没有养成良好的卫生习惯。

学校垃圾桶设置的比较少，我们扔垃圾有些不方便。

有些同学还没有把垃圾分类落实到行动上。大家说说对“校园垃圾”问题的看法。我们的发现卫生间问题卫生环境设施文明行为……

大家说说对“卫生间”问题的看法。我们应该爱护公共设施，不能在墙上乱写乱画。

卫生间是我们每天都要去的地方，卫生间的环境影响着我们的日常生活。除了配备手纸，希望安装能够放置小物品的小隔板或搁物架。我们的发现校园设施问题场地规章制度设备……如果操场围栏里有专门的箱子存放衣物，不仅可以使环境整洁，还能方便同学们找回。大家说说对“校园设施”问题的看法。如遇特殊天气，同学们可以多设计一些在教室进行的安全、有趣的活动。把书借回到班里看，可以和更多同学分享读书的收获。我们的发现大家说说对“学生活动”问题的看法。我们应该多开展一些读书分享活动。我们可以主动为学校的红领巾广播投稿，特别要表扬学校的好人好事。应该在校园里设置“悄悄话”信箱，大家写好信投进里面，由相关老师进行回复。我们的建议关于校园垃圾问题1.加强宣传教育，通过黑板报，校园广播进行卫生清洁教育，保持校园清洁。2.设置分类垃圾桶，学习垃圾分类知识，并对校园里的垃圾进行分类投放、处理。3.增设垃圾桶，每隔一段距离，就放置一个。我们的建议关于校园卫生间问题1.在洗手处放置洗手液、干手机以及抽纸。同时可以摆放绿色植物，增强美化效果。2.厕所改建维修时加装排风系统，保障厕所内空气流通，排除异味。

3.在卫生间内设置节约用水、节约用纸、及时冲厕的温馨提示。我们的建议关于校园设施问题1.允许各班安排同学到阅览室借书拿回班级看，循环使用。2.建立一个风雨操场应对特殊天气。3.在水房里多增设一些打水的水龙头。4.在操场围栏处建立储物箱，存放衣物。我们一起来落实垃圾问题不随地扔垃圾及时清扫落叶纸屑教室设置卫生监督员…器材问题用时好好保护及时归还器材损坏及时赔偿设置专人监督……礼仪问题对同学老师多用礼貌用语每天穿戴整洁同学互帮互助……采访校长

学校非常重视同学们的建议，因学校目前场地有限并不能在短期内完成建立。但学校已经把建设风雨操场纳入了学校整体的规划……采访大队辅导员

少先队组织非常重视同学们的活动建议。红领巾广播站是少先队重要的宣传阵地……听完老师和同学们的建议，你有什么想法吗？学校里环境的整洁，需要我们共同努力。我们要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾；主动捡起地面上的废纸，成为保护环境的小卫士。

我们都是校园的小主人，就要肩负起一份责任……听完老师和同学们的建议，你有什么想法吗？我们的倡议书

一、积极学习垃圾分类知识，明确垃圾分类目的，树立垃圾分类意识，形成良好的环保行为习惯。二、把一天产生的垃圾进行分类投放，不乱扔垃圾。三、尽量少用一次性用品，少用塑料袋，少产生垃圾，尤其是不易分解和有毒、有害的垃圾，并敢于同有损环境保护的行为作斗争。《03》课堂练习方案1：热爱学校，遵守校规校纪。

方案2：能随手捡拾校园内的垃圾，爱护花草树木，爱护学校公物不乱写、乱画。方案3：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把责任带向班级。我们的行动方案我们做到了……我学习，我快乐遇到困难有方法战胜困难更快乐小结

我们都是