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第第页教学主管季度考评表姓名:所在校区:考评时间:得分:管理点项目分值考核内容评分标准校长评分指标管理(55%)课时10校区月课时量按照各学习中心下发月计划课时完成率考评。以是否完成各学习中心下发的课时任务为依据。完成100%,得10分续费10校区月续费量按照各学习中心月续费量完成率考评。以是否完成各学习中心下发的续费任务为依据。完成100%,得10分控制退费退生10按照本校区控制退费、退生的结果考评。零退费、退生,得10分:确认因教学问题而导致的退费、退生,每发生1人扣3分;发生退费,但控制在5%1以内.得8分;超过5%,得0分。成绩进步率10期中、期末、中高考、学业水平测试进步率达90%-100%,得10分;进步率达80%一90%,得8分;进步率不到70%,为0分。成绩退步率10期中、期末、中高考、学业水平测试退步率10%以内,不扣分;退步率l0%一20%,扣3分;退步率达20%及以上,为0分。停课学员激活5按照校区任务,激活停课学员的结果考评。完成各学习中心下发的激活任务,得5分;没有完成激活任的百分比得0分。教学教研管理(45%)教师团队建设(15)10把握学习中心各阶段教师需求量,提前作好教师储备,监督或参与面试把关。做到专业、公平、公正。监督,考核新教师入职培训情况,保证新教师入职后传、帮、带工作的开展,做好教师队伍的优化。能认真完成此项工作内容得10分。若校区教师储备结构不合理或对新入职教师培训工作不认真,不及时提交相关表格而影响工作的,酌情扣分。5不定期进行教师业务培训、教学检查、考核、评估、评优工作,逐步建立专职教师的业务档案,以确保教师队伍整体教学水平稳步提升,建立健全考核制度。能认真完成此项工作内容得5分,完成部分此项工作的,酌情扣分。连续三个月校区教师的流失率达到总人数l0%以上,该项为0分。教研管理(10)4负责选拔各学科组长、注重培养和提升其业务及管理能力,充分调动各学科组长组织学习教研活动,并对各学科组进行阶段性考核及评优。能认真完成此项工作内容得4分;不认真或完成部分此项工作的,酌情扣分。4组织开展教研活动,教研活动实行“三定”,定时间、定主题、定主讲人,促进教学水平的提升。能认真完成此项工作内容得4分;不认真组织或不按要求组织教研活动的,酌情扣分。2负责完成学管部学期、学年教科研工作计划和学期、学年教科研工作的总结。能认真完成此项工作内容得2分;不提交的,扣2分。拖延提交或不按要求撰写教科研工作计划和总计的,酌情扣分。教学管理(20)5重点关注新生的第一次课及新入职教师的第一节课。督促学科组长把握教师上好第一节课的细节:备学生(了解学生情况)、备教材、备教法,阶段性辅导计划、课程总结重点检查等指导把关。能认真完成此项工作内容得5分;不认真对待新生和新入职教师第一次课导致教学失误的.每发生一次扣2分。5随时监督、抽查、了解客户反馈,参与客户接待,对有投诉及退学意向客户,组团参与了解、补救、挽单,以学科组为单位进行分析,总结经验教训及时调整以提升客户满意度。能认真完成此项工作内容得5分;不认真对待客户反馈、不能有效处理客户投诉等,酌情扣分。5指导并协调排课,排课做到公正、公平,确保排课整体调度科学合理既要考虑教师身心健康又要使效率最大化;不定期对接档、排课、课时信息进行抽查、分析,必要时进行工作指导、培训。能认真完成此项工作内容得5分;如不按排课原则进行排课、不按要求及时录入课时的,每发生一次扣2分。5收集整合教学资源,及时收集、整理、分析名校月考、期中、期末、联考、水平考试试题、征订中高考相关资料,为教师教学服务。对中心教材教辅资料统一管理。制订及履行教材教辅借阅制度,加强教师日常借阅管理,使教材教辅更好的流通,为教师教学服务,及时完成上级下达的任务。能认真完成此项工作内容得5分;不按时收集、整理
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