第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册_第1页
第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册_第2页
第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册_第3页
第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册_第4页
第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元测试卷班级举办了“遨游神话世界”的综合性学习活动,请你参与。◎读神话故事一、积累与运用。(40分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()(4分)A.四肢(zī)溺水(nì)B.肝脏(zāng)混沌(hùn)C.饶恕(shù)少女(shǎo)D.锁链(suǒ)花圃(pǔ)2.根据拼音写汉字。(6分)(1)夸父fān()山越岭,奋力追赶太阳,最终精疲力jié()而死。他的拐杖化作一片mào()密的桃林,鼓舞着人们jiān()定意志,勇往直前。(2)炎dì()是中国上古时期姜姓部落的首领,号神农氏,他遍尝百草帮助老百姓的举动,令人非常敬pèi()。3.根据语境选择合适的词语填写在横线上。(6分)(1)只有(严格严厉)惩罚违反天规者,才能使天宫井然有序。(2)绵绵的春雨落在地上,唤醒了春天,(滋润柔润)了大地。(3)作为士兵,部落首领的命令不容(违抗抵抗),必须坚决服从、坚定执行。4.补充词语,并完成后面的练习。(10分)各()神通刀()不入腾()驾雾三头六()未()先知神机()算(1)天神们,施展法术,一下子就把妖怪全都降住了。(2)哪吒上阵后,变作,手持六种兵器,朝大圣打来。(3)多亏他的,此次任务才能完成得如此顺利。(4)传说中,龙能、呼风唤雨,具有强大的能力。5.根据要求改写句子。(4分)(1)为人类造福,没有错。(改为反问句)(2)这个神话故事对我很感兴趣。(修改病句)6.神话故事中塑造了不少个性鲜明的人物。请选择你最喜欢的一个人物,完成下面的“神话人物介绍卡”。(10分)神话人物介绍卡人物出处相关故事喜欢理由◎赏神话人物二、阅读。(30分)(一)阅读下面的文章,完成1—3小题。(20分)大禹治水佚名①当尧还在位的时候,黄河发生了一场很大的水灾,庄稼全被淹没了,房子也被洪水冲垮了,为了活命,百姓们都搬到了很高很高的山上居住。②尧看着自己的百姓受苦,心里很是着急。他立刻把大臣们召集到一起,gǔn商量治理洪水的办法。“你们有什么好的办法?”尧问他的臣子。“让鲧去试试吧,他是我们当中最聪明的人。”③在众大臣的推荐之下,尧便派繇去治理洪水。可是,一晃九年过去了,鲸治理洪水却没有一点效果,洪水反而越涨越高。④随后,尧又让大禹去治水,并让其他人协助大禹一同治水。大禹接到了尧的命令之后,就开始一心钻研治水的方法。他总结父亲的治水经验,同时还和大家一起去洪水的上下游进行实地考察。⑤那一天,他们刚走到河边,忽然就刮起了大风,乌云把天遮去了一半。不多时,大雨倾盆,山洪直冲而下,卷走了不少的百姓。大禹看着水中苦苦挣扎的百姓,却无能为力,心里难过极了。⑥从此,他更加刻苦钻研。真是功夫不负有心人啊,终于让他找到了治理洪水的办法。他让人们拿着石斧、石刀等工具,用开渠排水、疏通河道的方法开始治水。大禹不光指挥,还和大家一起劳动,就算累得腰痛、腿痛也从不埋怨一句。⑦在大禹的治理之下,洪水泛滥的情况有了很大的改观,但仍旧没有从根本上得到治理。可他并不灰心,不放弃每一处细节,遇到一个问题就努力解决一个。有一天,大禹在治水时发现了一座名叫龙门山的山。山中间有一个很小的缺口,溪水通过缝隙缓缓流过。周围随行的人都没有注意到,但大禹却大叫:“不好!这样小的缺口在洪水爆发的时候,水肯定是流不出去的,到时候一定会形成旋涡。我要想点办法才行。”⑧于是,大禹想了一夜。第二天,他让百姓们拿着石斧、石刀,在龙门山凿出了一个大口子,当洪水到来的时候,水就可以顺利地流到大海中去了。⑨就这样,在大禹的带领之下,人们通过不懈的努力,用了十几年的时间,终于成功治理了洪水。大禹得到了人们最高的赞美,他治水的故事也因此一代一代地流传了下来。(选文有删改)1.梳理故事内容,将下表补充完整。(10分)(语文要素:了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容)起因洪灾发生后,尧先派①______________去治理洪水,结果失败了。随后,又派②_____________去治水。经过大禹通过③_________________和④________________的方法,找到了治水的办法,并带领人们开始治水。结果⑤___________________________________________________。2.阅读文章,说说第⑥段中“从此,他更加刻苦钻研”的原因是什么。(4分)3.结合文章内容,为大禹写一段颁奖词。(6分)(语文要素:感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象)颁奖词:(二)阅读下面的文言文,完成1—3小题。(10分)shǐ.舜之居深山之中,与木石居,与鹿豕【注】游,其所以异于深山之野人者几希。及其闻一善言,见一善行,若决江河,莫之能御也。(选文有删改)【注】豕:猪。1.对文中加点字的解释,错误的一项是()(4分)A.异:不同B.几希:很少的意思C.及:比得上D.善:好的2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)若决江河,莫之能御

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论