2023-2024学年人教版（2015）小学信息技术五年级下册修饰美化工作表（教学设计）

2023-2024学年人教版（2015）小学信息技术五年级下册修饰美化工作表（教学设计）学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：小学信息技术五年级下册《修饰美化工作表》

2.教学年级和班级：五年级（3）班

3.授课时间：2023-2024学年第二学期，第5周，星期三，第1节

4.教学时数：45分钟

本节课将结合人教版（2015）小学信息技术五年级下册教材，教授学生如何运用Excel软件中的工具和功能，对工作表进行修饰美化。教学内容包括：调整单元格格式、设置字体样式、添加边框和底纹、插入图片及图表等，以增强工作表的视觉效果和可读性，提高学生的信息处理和表达能力。核心素养目标培养学生信息素养，掌握工作表修饰美化方法，提高数据处理和表达能力。通过本节课学习，使学生能够：

1.熟练运用Excel工具，调整单元格格式和字体样式；

2.合理设计工作表边框和底纹，提升视觉效果；

3.学会插入图片和图表，使工作表更具表现力；

4.培养审美观念，提高工作表的整洁度和美观度。学习者分析1.学生已经掌握了Excel的基本操作，如单元格的编辑、公式运用等，为本节课修饰美化工作表打下基础。

2.学生对信息技术课程具有一定兴趣，尤其在动手操作和实践环节表现积极。他们具备一定的观察能力和创新能力，但学习风格差异较大，部分学生善于模仿，部分学生喜欢探索新方法。

3.学生在修饰美化工作表过程中可能遇到的困难和挑战包括：格式调整不熟练，字体样式搭配不协调，边框和底纹设计过于繁琐，图片和图表插入位置不合适等。此外，审美观念的差异也可能导致学生在工作表美化效果上存在较大差距。教学资源1.硬件资源：计算机、投影仪、打印机

2.软件资源：Excel软件、教学演示文稿

3.课程平台：校园局域网、电子教室管理系统

4.信息化资源：教材配套光盘、教学视频、电子教案

5.教学手段：讲授、示范、操作练习、小组讨论、作品展示与评价教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-创设情境：展示一张未经修饰和一张修饰美观的Excel工作表，让学生对比观察，引发他们对工作表美化的兴趣。

-提出问题：如何让我们的工作表看起来更美观、更专业？引导学生思考并激发求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-介绍工作表美化的重要性，明确本节课的教学目标和重点。

-讲解调整单元格格式、设置字体样式、添加边框和底纹等基本操作，确保学生理解和掌握新知识。

-示范操作：在投影仪上实时演示如何修饰美化工作表，强调操作步骤和注意事项。

3.巩固练习（15分钟）

-设计练习任务：要求学生参照教材中的示例，对给定的工作表进行修饰美化。

-学生独立操作，教师巡回指导，解答学生疑问。

-小组讨论：学生完成练习后，组织小组内交流讨论，分享彼此的操作技巧和美化心得。

4.课堂提问与互动（5分钟）

-提问：邀请部分学生分享他们的作品，阐述美化工作表的思路和技巧。

-师生互动：针对学生的回答，给予肯定和指导，引导其他学生关注并学习优秀的操作方法。

-创新环节：鼓励学生尝试使用不同的美化方法，展示个性化的工作表设计。

5.核心素养能力拓展（5分钟）

-提出更高要求：要求学生在原有基础上，进一步优化工作表，提升其专业性和艺术性。

-解决问题：引导学生发现并解决修饰美化过程中遇到的问题，培养他们独立思考和解决问题的能力。

-评价与反馈：组织学生进行作品展示，邀请其他学生评价，提出改进意见。

6.总结与布置作业（5分钟）

-总结本节课所学的修饰美化方法，强调在实际应用中的重要性。

-布置作业：要求学生课后运用所学知识，为家庭作业设计一张美观实用的Excel工作表。

教学过程设计中，注重师生互动，突出教学重点和难点，激发学生学习兴趣，培养他们的信息素养和审美观念。通过实际操作、讨论与评价，提高学生对新知识的理解和掌握程度，实现核心素养能力的拓展。学生学习效果1.掌握了Excel工作表修饰美化的基本方法，包括调整单元格格式、设置字体样式、添加边框和底纹等，使工作表更具专业性和美观度。

2.学会了插入图片和图表，丰富工作表内容，提高数据表现力，使信息更加直观易懂。

3.培养了审美观念，能够在实际操作中注重工作表的整洁度和美观度，提高信息处理的品质。

4.通过课堂讨论和作品评价，提高了学生的沟通能力和团队协作精神，学会倾听他人意见，取长补短。

5.解决了在修饰美化工作表过程中遇到的问题，培养了独立思考和解决问题的能力。

6.加深了对Excel软件功能的了解，激发了对信息技术学科的兴趣，提高了学习积极性。

7.在实际操作中，能够灵活运用所学知识，为各类数据制作出既美观又实用的Excel工作表。

8.通过对本节课知识的学习，学生将能够更好地应对日常学习和生活中的数据处理需求，提高个人综合素质。板书设计①重点知识点：

-调整单元格格式

-设置字体样式

-添加边框和底纹

-插入图片和图表

②关键词：

-美观、专业

-视觉效果、可读性

-审美、个性化

③趣味性板书：

-使用不同颜色粉笔，突出重点内容，增强视觉冲击力；

-运用简笔画，形象展示工作表的修饰元素（如边框、底纹）；

-设计有趣的图案或卡通形象，引导学生关注板书内容，激发学习兴趣。

板书设计条理清晰，重点突出，简洁明了，同时注重艺术性和趣味性，有助于学生理解和记忆知识点，激发学习兴趣和主动性。课后拓展1.拓展内容：

-阅读教材中关于Excel工作表美化的扩展知识；

-观看教材配套光盘中的视频教程，学习更多修饰技巧；

-阅读信息技术相关书籍，了解其他软件中的工作表美化方法；

-收集网络上的优秀工作表设计案例，分析其美化技巧和创意。

2.拓展要求：

-鼓励学生利用课后时间，自主选择以上拓展内容进行学习；

-建议学生记录学习过程