十二　资本主义世界殖民体系的形成 - 学生版

十二资本主义世界殖民体系的形成基础全面练1.(3分)(2024·佛山高一检测)因其以西班牙语和葡萄牙语为官方语言,而这两种语言都属印欧语系拉丁语族,所以被称为“拉丁美洲”。这反映了()A.殖民体系最终形成B.美洲文明趋于衰落C.北美免于殖民入侵D.文化渗透由来已久2.(3分)到18世纪晚期,拉丁美洲完全处于欧洲列强的殖民统治之下。为了维持在当地的统治,西班牙人采用的统治方式是()A.行省制 B.隔离制C.总督制 D.分封制【深化点拨】总督是国王在殖民地的全权代表,掌握殖民地的行政、军事、财政和宗教事宜,有权任命辖区内的官吏和教会负责人,参与审理重大司法案件。3.(3分)三个世纪里,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。由此可见,这一时期列强殖民扩张的特点是()A.暴力掠夺,开拓市场B.武力侵略,输出资本C.野蛮暴力,劫掠财富D.鸦片走私,掠夺财富【拓展延伸】殖民者的掠夺对拉丁美洲留下的现实影响(1)经济方面:拉丁美洲殖民地单一产品制经济结构的形成,导致社会经济畸形发展,形成考迪罗制度。(2)政治方面:出现军人专政来维持其政治统治。(3)思想文化:西班牙、葡萄牙等国的社会制度、风俗习惯、宗教信仰以及文化传统,随移民大批涌入,传播到拉丁美洲各地,西、葡语取代印第安语,成为普遍使用的正式语言。(4)人种:美洲的印第安人几乎被灭绝。今天的加勒比海诸国只有黑人、白人和黑白混血人种。4.(3分)17世纪初“组建了东印度公司,挑战葡萄牙人在亚洲海域的统治地位;它完全征服了印度尼西亚群岛”。该国是()A.荷兰 B.德国C.法国 D.西班牙5.(3分)(2024·扬州高一检测)1511年,葡萄牙人占领马六甲;16世纪70年代,西班牙占领马尼拉;1619年,荷兰东印度公司占领雅加达。这些占领行为旨在()A.抢占市场资本输出B.经营横跨太平洋的丝银贸易C.控制商路掠夺财富D.结束欧亚大陆彼此隔绝状态6.(3分)19世纪末,阿富汗国王拉赫曼汗把阿富汗形象地比喻为“两只狮子之间的一只山羊或者夹在两块磨石之间的一粒小麦”。这说明,此时的阿富汗()A.面临严重的内忧外患B.民众的抗争意识开始觉醒C.遭到列强的殖民掠夺D.成为英法争夺的重要区域7.(3分)英国学者安尼指出:那里民族众多,却“支离破碎”“相当混乱”,这是“欧洲人的残暴造成的”,是“分割边界”的结果。“那里”是指()A.亚洲 B.欧洲C.拉美 D.非洲【补偿训练】据统计,非洲50多个国家和地区的边界线有44%是按经纬线划分的,30%的边界线是用直线或曲线的几何方法划分的,只有26%是由河流、湖泊、山脉等构成的自然边界线。这种边界线划分()A.有效抵制了列强殖民侵略B.有利于非洲国家政治经济合作C.对非洲的发展埋下了隐患D.消除了殖民主义在非洲的影响8.(3分)(2024·佛山高一检测)1885年2月,英、法、德、比等15个国家代表参加的柏林国际会议结束。这次专门讨论非洲事务的会议,却没有任何一个非洲国家参加。这次会议()A.解决了列强瓜分世界的矛盾B.体现了“有效占领”的原则C.开启了非洲独立运动的序幕D.确立资本主义世界殖民体系9.(3分)19世纪末20世纪初西方列强侵占了几乎整个非洲。保持独立的国家除了利比里亚,另一个是()A.阿尔及利亚 B.埃及C.津巴布韦 D.埃塞俄比亚10.(3分)从15世纪开始,欧洲殖民者就侵入非洲。下图所示状况最有可能发生在()A.17世纪中期 B.18世纪早期C.19世纪中期 D.20世纪初期【深化点拨】殖民主义者入侵非洲后,为抢占地盘,实行殖民统治,人为地在地图上划分边界,沿某条经线或某条纬线,甚至既不是经线也不是纬线,就瓜分了非洲的土地,以致非洲许多国家形成了平直的国界线。11.(3分)(2024·天津高一检测)19世纪70年代以前,欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土地;19世纪末20世纪初,它们侵占了几乎整个非洲。这表明当时欧洲列强()A.掠夺土地进行资本原始积累B.扩大非洲的奴隶贸易C.严厉镇压非洲民族解放运动D.掀起瓜分非洲的狂潮12.(3分)(2024·济宁高一检测)19世纪末20世纪初,整个世界被瓜分完毕,资本主义世界殖民体系最终形成。这一体系形成的根本原因是()A.西方列强的殖民扩张B.资本主义的迅速发展C.科学技术的突破进展D.新式交通工具的出现综合应用练13.(3分)(2024·青岛高一检测)拉丁美洲传统的农业经济以粮食生产为主。进入近代后,很多国家大量种植专供出口的单一经济作物,如甘蔗、香蕉、烟草等。造成这一变化的主要原因是()A.殖民者推行的殖民政策B.拉丁美洲农业资源独特C.工业革命对拉美影响有限D.黑奴贸易改变劳动力结构【补偿训练】16世纪初,西班牙在拉丁美洲设立“贸易总署”,其职能是颁发前往殖民地商船、商人和移民的许可证,审查美洲的进出口商品,征收捐税,负责处理民事案件等。“贸易总署”还开办了航线测量局和航海学校,以测量航线、培训水手。“贸易总署”的设立旨在()A.培养合格的航海人才B.完善殖民地的经济管理C.加强对殖民地的控制D.推动殖民地的教育发展14.(3分)从19世纪中期开始,英国人在印度境内铺设铁路,到20世纪前期,印度就已经拥有世界上第四大铁路网,铁轨的总长度占亚洲的85%。英国的做法()A.实现了印度本土近代化B.缓解了英印之间的矛盾C.扩大了对印度经济掠夺D.激发了印度民族认同感【补偿训练】1757年,克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉,他自己从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。事后他曾说:“我出入于只为我敞开的金库……此刻,我对自己那时的节制大为惊奇。”这一做法()A.是印度长期落后的原因之一B.体现了英国殖民者的忏悔C.使列强掀起瓜分印度的狂潮D.激发了印度人的爱国意识15.(3分)(2024·武汉高一检测)1876年9月,比利时国王在“赞助伟大的科学研究工作”的名义下召开“布鲁塞尔国际地理学会议”。与会的英、法、德等国代表同意在欧洲设立“国际考察和开发中非协会”,由各国设立分会。布鲁塞尔会议通过了此建议,并划定协会的活动范围。这说明当时()A.列强入侵非洲的科研准备完成B.资本主义殖民体系最终形成C.垄断导致列强间竞争有所缓和D.西欧各国加快对非洲的争夺16.(3分)1886年,杜库雷在《文明简史》中宣称:“在我们这个时代,欧洲人正在使非洲和亚洲得到再生。始于东方的文明又回到了东方,完成了一个奇妙的循环。光来自东方,但正是西方把它带回给东方,使它比以往任何时候都更加灿烂。”这一观点意在()A.强调西方对东方文明的促进作用B.阐释世界各地区联系的加强C.掩盖欧洲殖民扩张的掠夺性本质D.说明东西方文明的多元一体17.(3分)(2024·石家庄高一检测)1870年以后的三十年间,世界上形成了两大类国家:一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国,另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。材料可用于说明()A.资本主义开始在世界范围扩张B.列强加快资本原始积累的步伐C.资本主义制度的弊病逐渐显现D.资本主义世界殖民体系的形成【补偿训练】19世纪末20世纪初,英、美、法、德等资本主义国家纷纷采取经济、政治和军事手段,对殖民地进行渗透,并展开了激烈的角逐。这一局面的出现从侧面反映了()A.世界市场的初步形成B.民族独立运动的高涨C.世界殖民体系的瓦解D.资本主义具有扩张性18.(14分)(2024·汕尾高一检测)阅读材料,完成下列要求。材料一1600年英国成立东印度公司。1613—1696年东印度公司先后在印度沿海的苏拉特、马德拉斯、孟买和加尔各答等地建立了殖民据点。英国殖民者最初是利用沿海商站进行不等价贸易掠夺财富。攻陷迈索尔首府后,他们一连抢劫3天,其中仅王室珍宝即达1500万英镑。掠夺的另一种手段是强征赋税,从1765年起东印度公司开始在孟加拉征收田赋,10年内竟使田赋额增加3倍以上。——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》材料二19世纪,英国的棉纱、棉布等大量机器工业品涌入印度,把印度传统的棉纺织工业和家庭手工业一齐消灭了,破坏了印度文明特有的村社组织的经济基础,从而消灭了上百万个这样的小小村社,