黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷(含答案)

黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书法秀。默写《山行》的后两句，比一比，谁的字写得最规范、最漂亮！

2、填空题（每题2分共5题）1）.先把四字词语补充完整，再选词填空。

相(

)并(

)掩(

)盗(

)灰心(

)(

)

没(

)打(

)(

)(

)及待(

)蛇添(

)

（1）参加泥塑社团活动时，明明做的两个泥塑都失败了，但是他并没有___________，而是拿了一团泥巴继续认真地做起来。

（2）听到“天宫课堂”明天要开讲的消息，“航天迷”红红说：“我已经___________地想要去听讲了。”2）.火眼金睛，辨字组词。

蒙(

)

挺(

)

秒(

)

飘(

)

福(

)

耍(

)

豪(

)

庭(

)

妙(

)

漂(

)

富(

)

要(

)3）.把下列四字词语补充完整，并完成后面的练习。

相提()()()()纸砚

()耳()铃

画()()足没精()()

()()问切

其中，表示中医诊断方法的是______，表示中国独有书写工具的是______。4）.将下列词语补充完整。

(

)(

)脱俗

目(

)口(

)

(

)人注(

)

(

)华(

)实

一叶(

)(

)

(

)(

)圆睁5）.导游引用了一些古诗或谚语，请补充第①~④处的内容。

自我介绍一下：我是开封人。出差时常有“独在异乡为异客，①”的感慨，今天能故地重游，我非常高兴。常言说“眼见为实，②”，同学们能近距离参观不同样式的“文房四宝”——笔、墨、纸③，感受不同时代的“雅人四好”——琴、④、书、画。

开封博物馆的文物数量多、种类全、品位高、价值大，是见证中华文明发展轨迹、展示中国历史发展脉络的文化艺术宝库……此次游览为我们呈现中华历史的伟大与厚重。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（

）A．这种植物并不引人注目，却有着顽强的生命力。B．小明在跑步比赛中获得第一名，大家七嘴八舌地称赞他。C．这两个小调皮一见妈妈回来了，马上装出一本正经的样子。2）.6.下列加点字解释不正确的一项是（

）A．停车坐爱枫林晚（坐下）B．荷尽已无擎雨盖（华，向上托）C．水光潋滟晴方好（正）D．夜深篱落一灯明（篱笆）3）.下列词语中，加点字的读音和字形完全正确的一组是（

）A．懦弱（nuò）

欣赏（xīng）B．仿佛（fú）

吹拂（fú）C．欧州（zhōu）

模形（xíng）D．舞滔（dǎo）

门缝（fèng）4、句子训练（每题10分共1题）1）.《昆虫记》中写了樵叶蜂“剪”圆叶片做房屋盖子。

《昆虫记》中写了蜘蛛善于捕食、织网。（用恰当的关联词，将两句合为一句。）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的诗题、诗句，作者用线连起来。

《绝句》

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村

曾几

《三衢道中》

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符

王安石

《元日》

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

杜甫

《清明》

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行

杜牧2）.古诗名句连一连。

应怜屐齿印苍苔

弹琴复长啸

独坐幽篁里

怕得鱼惊不应人

清明时节雨纷纷

小扣柴扉久不开

路人借问遥招手

路上行人欲断魂6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排列顺序。

(

)太阳出来了。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)中午，太阳火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。2）.给下面句子重新排序。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。

()芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

()因此，这村就叫芦花村。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面句子是否比喻句。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读与理解。清明

（

）______________________________，路上行人欲断魂。________________________________，________________________________。1．请把古诗补充完整。

2．诗句________________，________________。表达了诗人凄迷纷乱的愁苦之情。

3．清明节的习俗有__________________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.任选一个题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。①我有一双翅膀；②地球的心思；③我书包的梦想。

要求：想象大胆合理，语句通顺，叙述清楚；书写工整，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料二：失去的一天[苏联]苏霍姆林斯基①清晨，妈妈去上班，她叫醒九岁的佩佳，对他说：“你已经放假了，你今天的任务是：在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》这本书。”②佩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！当他再次醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活。不过他又想了想，还来得及呢！③佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下，他想：“我先在这里坐一会儿再开始干活吧。”④然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，而后，又在桑树下坐了下来。⑤傍晚，妈妈回来了，他问佩佳：“说说看，孩子，你都干了些什么？”⑥可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。⑦“孩子，虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成，可你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个读过《远处的青山》的人。现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天中都做了些什么事。”⑧妈妈把佩佳领到田野上，指着一块刚犁过的田地说：“昨天这里还是片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”⑨妈妈把佩佳领到用砖砌成的墙跟前说：“这里早晨还只有花岗石打下的房基，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦。瞧，建筑工作干得多么出色。”⑩妈妈把佩佳领到一座白色的大楼跟前，这里的一切——空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好——都散发着面包香甜的气味。⑪“这里是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在却令人垂涎欲滴。面包师整天工作，汽车一开来，面包就被运到商店里去了。”⑫最后，母子俩走进了图书室。图书管理员指着一个摆着很多书的大书架说：“这些书是今天大家刚还回来的，而且人们又借走了同样多的新书。”⑬“可我今天却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。1．读句子，给加点的词选择合适的意思。（填序号）

香：①气味好闻②味道好③踏实④受欢迎，被看重

①妈妈上班的时候睡觉才香呢！(

)

②都散发着面包香甜的气味。(

)

2．仿照下面的例子，根据提示，请将第一自然段妈妈对佩佳说的话用自己的话转述。

裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

她叫醒九岁的佩佳，对佩佳说，______

3．佩佳的一天是怎么度过的？根据短文内容填一填。4．妈妈带领佩佳看了人们在一天中做的翻耕田地、______、______和____________等事情。

5．联系第15、16题和自己的生活实际，写一写你对“失去的一天”的理解。____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

坚强

坚硬

坚决

（1）我家门前的水泥道非常(

)。

（2）小女孩非常(

)，打针的时候一声不吭。

（3）同学们(

)反对刘洋不戴口罩上课。2）.选择正确的读音或汉字打“√”。

（1）蒲（púpǔ）公英的花朵张开又合（拢笼），草地就从金色变成了绿色。

（2）胡萝卜先生压（yāyà）根儿不知道，（沾