九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》过关训练-2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习（全国）原卷版

第页2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习（全国通用）《邹忌讽齐王纳谏》（过关训练）（解析版）《邹忌讽齐王纳谏》（过关训练）（解析版）知识卡片知识卡片文言文阅读之感悟启示★【设问方式】1.阅读文本，你有怎样的感悟?2.这篇文章告诉了我们怎样的道理?3这篇文章给了你哪些人生启示?请用自己的话回答。4从这篇文章中，你受到了怎样的启发?结合自己的情况具体说说以后你打算怎样做。5.谈谈你从这篇文章中获得的人生道理。6选文在做人方面给我们以启示，请你概括地写一写。★[解题点拨]1.通读全文，了解大意。2.仔细查找，看文章中有没有揭示题旨的议论性的句子。如果有，那么这句话就是文章所要传达的道理，也就是我们应得到的启示。如果没有，则需要根据文章所讲的故事自己归纳总结。3.有时文章给我们的启示可能是多方面的，这个时候注意答题要完整。4.如果需要我们结合自己的实际回答，这时一定要注意不能空洞地只答道理，而要举实例说明。★[注意事项]1.要准确、深刻地领会原文的内容、思想和情感倾向。因为对作品的个性体验和感悟是在理解、领会原文基础上的拓展延伸，所以谈体验和感悟离不开对原文的深刻理解。2.要紧扣原文、紧扣题目所问来体悟作品。无论是谈对作品的阅读体验，还是谈自己的认识、体会、启示等，都要从作品本身出发，按照题目的具体设问进行回答，切忌脱离原文泛泛而谈。3.感悟一定要联系实际或所链接的探究材料，要独特、有新意，不能人云亦云。感悟不能是对作品思想观点的简单重复，要善于换个角度看问题，尽量从自己的真实感受出发，贴近生活，紧跟时代，这样才能做到新颖独特。4.立论要公允，说理要充分。不能因为这类题目主观、开放性强，答起来就可以随心所欲，天马行空，甚至出现明显错误或者有悖公德的观点。一定要言之有理，言之有据，使观点经得得住推敲，令人信服。答题的形式一般是先摆观点，再联系生活实际，最后予以论述，使自己的观点能够确立起来。总之，只要我们解题时做到准确地领会作品，紧扣题意，联系实际探究，观点有理有据，就一定能够解答好这类题目。★[答题步骤]第一步：读原文，看文章是赞美或宣扬哪一种人生观、世界观、品质、精神；第二步：作判断，分析这些思想或行为在当今社会是否值得提倡，如果不值得，我们又该如何去改正或抵制。一、选择题1．下列加点字的注音全都正确的一项是（

）A．臣妾（qiè）

昳丽（yǐ）

门庭若市（tíng）B．孰与（shú）

期年（jī）

朝服衣冠（zhāo）C．窥镜（kuì）

弗如（fú）

皆朝于齐（cháo）D．旦日（dàn）

暮寝（qǐn）

时时而间进（jiān）2．下列加点字的注音全都正确的一项是（

）A．臣妾（qiè）

期年（qī）

朝服衣冠（zhāo）B．孰与（shú）

弗如（fú）

皆朝于齐（cháo）C．窥镜（kuì）

昳丽（yì）

数月之后（shuò）D．旦日（dàn）

暮寝（qīn）

时时而间进（jiān）3．下列加点字的注音都正确的一组是（

）A．暮寝（qīn）

期年（qī）

朝服衣冠（zhāo）B．窥镜（kuì）

昳丽（yǐ）

时时而间（jiān）进C．旦日（dàn）

弗如（fú）

皆朝（cháo）于齐D．臣妾（qì）

孰与（shú）

数（shuò）月之后4．下面句子的句式与其他各句不相同的一项是（

）A．忌不自信 B．徐公不若君之美也C．又弗如远甚 D．朝廷之臣莫不畏王5．下列划线词语的意义古今基本一致的一项是（

）A．今齐地方千里，百二十城

B．率妻子邑人来此绝境C．邹忌讽齐王纳谏

D．城北徐公，齐国之美丽者也6．对下列句子中划线的字解释错误的一项是（

）A．邹忌修八尺有余（身高）B．而形貌昳丽（光艳美丽）C．由此观之，王之蔽甚矣（隐蔽）D．能谤讥于市朝（公共场合）7．下列句中加横线的“之”与“齐国之美丽者也”一句中的“之”意义与用法相同的一项是(

)A．客之美我者 B．臣之妻私臣C．由此观之 D．燕、赵、韩、魏闻之8．下列句子朗读停顿有误的一项是（

）A．臣/诚知/不如徐公美。B．四境之内/莫不/有求于王。C．群臣吏民/能面刺寡人/之过者，受/上赏。D．此/所谓/战胜于朝廷。9．下列说法有错误的一项是（

）A．《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策》。《战国策》简称《国策》，为国别体史书，由汉代刘向整理改编而成，具有很高的文学价值。B．《左传》相传为春秋时期的左丘明所著，是我国最早的较为完备的编年体史书，它记事详备、文辞优美，《曹刿论战》就是其中的名篇。C．《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共305首诗，分为风、雅、颂三部分。《蒹葭》一诗出自“小雅”，表现了少女对心上人的思念之情。D．《论语》《孟子》均为儒家经典著作，《论语》辑录了孔子及其学生的语录，而《孟子》则较为完整地记录了孟子的思想和言论。10．下面句子翻译有误的一项是（

）A．城北徐公，齐国之美丽者也：城北的徐公，是齐国最漂亮的人。B．徐公不若君之美也：徐公比不上你那么美丽。C．孰视之，自以为不如：仔细看他（徐公），自己认为自己比不上徐公美。D．由此观之，王之蔽甚矣：这样看来，大王你的过错太多了。11．下面句子不属于倒装句的一项是（

）A．我孰与城北徐公美 B．吾与徐公孰美C．忌不自信 D．宋何罪之有12．下列加点的词语古今义相同的一项是（

）A．今齐地方千里，百二十城 B．宫妇左右莫不私王C．邹忌修八尺有余 D．徐公不若君之美也13．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（

）A．明日，徐公来，孰视之（仔细） B．由此观之，王之蔽甚矣（缺点）C．群臣吏民，能面刺寡人之过者（指责） D．数月之后，时时而间进（间或，偶尔）14．下列句中加点词的意义相同的一项是（

）A．能面刺寡人之过者/人恒过B．我孰与城北徐公美/明日徐公来，孰视之C．能谤讥于市朝/朝服衣冠D．臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也15．下列文言句式，与例句不相同的一项是（

）例句：忌不自信。A．吾孰与徐公美？ B．君美甚，徐公何能及君也？C．孔子云：“何陋之有？” D．何以战？16．下列对句子的朗读节奏划分，不正确的一项是（

）A．臣/诚知/不如徐公美 B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C．今齐地方/千里，百二十城 D．上书/谏寡人者，受/中赏17．下列对加点词的解释，不正确的一项是（

）A．邹忌修八尺有余（长，这里指身高）B．孰视之（谁）C．臣诚知不如徐公美（的确，实在）D．期年之后（满一年）18．下列句子中没有词类活用的一项是（）A．吾妻之美我者 B．朝服衣冠C．闻寡人之耳者，受下赏 D．我孰与城北徐公美19．下列表述与原文意思不符的一项是（

）A．齐国广开言路，修明政治，使齐国大治，燕、赵、韩、魏知道这种情况后，都到齐国朝见。B．本文既表现了邹忌高明的讽谏方法，同时也表现了他大胆进谏的勇气。他用日常生活中的一件小事来讲道理，现身说法，收到了很好的效果，即齐威王采纳了他的意见。C．邹忌进谏的成功，还在于齐威王能够纳谏；齐威王对于邹忌的进谏表示接受，并制定了奖励进谏者的方案，可见他是一位开明的君主。D．齐威王以悬赏的方法鼓励“群臣吏民”提意见，结果各类人都为得奖而来，弄得门庭若市。20．下列加点词的用法与其他三项不同的一项是（

）A．吾孰与徐公美 B．吾妻之美我者C．皆以美于徐公 D．君美甚21．对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是（

）A．现在齐国这个地方有数千里的土地 B．现在齐国的土地方圆千里C．今天齐国这个地方有数千里的土地 D．今天齐国的土地方圆千里22．对下列句子中加点词语理解不正确的一项是（

）A．臣诚（确实）知不如徐公美 B．臣之妻私（偏爱）臣C．群臣吏民能面刺（指责）寡人之过者 D．时时而间（暗中）进23．下面对句子的停顿，划分正确的一项是（

）A．今齐／地方／千里B．我／孰／与城北／徐公美C．徐公／何能及／君也D．此／所谓／战胜于朝廷24．下面对句子的停顿，划分正确的一项是（

）A．今齐/地方/千里B．我/孰/与城北/徐公美C．徐公/何能及/君也D．此/所谓/战胜于朝廷二、填空题25．给下列词语中加点的字注音。皆朝于齐()

形貌昳丽()

朝服衣冠()孰视之()

窥镜自视()

谤讥于市朝()()期年之后()

邹忌()

间()进26．填空《战国策》是我国古代的一部史书（以国家为单位，分别记叙历史事件的史书），由西汉末年刘向根据战国史书整理编辑，共篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，主要记载战国时期谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略，反映了战国时期各国的政治、军事、外交等各方面的情况。该书文辞优美，语言生动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色，常用寓言阐述道理，著名的寓言有《》《》《》《》等。这部书对后世散文和辞赋的创作有重大影响，在我国古典文学史上占有重要地位。27．《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:，，表明齐国政治日益清明。从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。28．填空。（1）本文选自体历史著作《》。（2）文中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子是：，；，；，。（3）文中表现齐威王采取纳谏措施后所收到的效果的句子是：，。29．掌握一词多义上①受上赏②上书谏寡人之过者

下①乃下令②受下赏30．解释下列句中加线的词在文中的意思。①何能及君

②私我31．解释下列句中加点的词类活用。（1）邹忌修八尺有余()（2）朝服衣冠()()（3）私我也()（4）王之蔽甚矣()（5）闻寡人之耳者()（6）吾妻之美我者()（7）群臣吏民能面刺寡人之过者()32．解释加线的字。齐王纳谏朝服衣冠孰视之中考真题中考真题一、课内阅读（一）（2023·湖南常德·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1．下列句子中加点词意义相同的一项是（

）A．邹忌修八尺有余/讲信修睦 B．徐公何能及君也/及鲁肃过寻阳C．臣诚知不如徐公美/岂不诚大丈夫哉 D．时时而间进/又何间焉2．用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）臣之客欲有求于臣3．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。4．下列对文中人物形象的理解与分析，不正确的一项是（

）A．邹忌的两次窥镜以及与妻、妾、客的三问三答，既突出了他自我欣赏的性格特点，也体现了他的反省精神。B．妻、妾和客无不认为邹忌比徐公漂亮，但由于身份和心理的不同，虽然都是赞扬，语气上却有明显的差异。C．邹忌从自己的私事说起，以私事比国事，由己及君，由近到远，由小见大，说明他具有高超的劝谏艺术。D．文章既塑造了邹忌这样善于思考、勇于进谏的贤士形象，又刻画了齐威王知错能改、从谏如流的明君形象。（二）（2023·四川凉山·统考中考真题）阅读下面文章，完成小题。邹忌讽齐王纳谏①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。5．下列句子中，加点字意义或用法理解有误的一项是（

）A．问其妾曰（代词，他的）B．吾妻之美我者（用于主语和谓语之间，取消句子独立性）C．皆以美于徐公（因为）D．乃下令（于是，就）6．下列说法有误的一项是（

）A．面对家人的赞美和客人的奉承，邹忌没有自我陶醉，而是作了理性的思考，从“治国”中悟出“治家”的道理。B．本文情节可以概括为邹忌与徐公比美的三间，妻、妾、客的三答，邹忌讽谏齐王的三类比，齐威王纳谏后的三赏，令初下、数月之后、期年之后的各国“皆朝于齐”的三变化。C．采用类比的方式说理是本文的特点，文中邹忌是以自身经历与齐王“之蔽”进行类比的。D．在本文中，邹忌敢于进谏，是一位有勇有谋的忠心臣子，而齐威王乐于采纳谏言，是一位开明而明智的君主。7．文中画线句子翻译正确的一项是（

）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。A．在公共场所诽谤我，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。B．在公共场所指责讥刺我的过失，听到我的过错的人，可得下等奖赏。C．在公共场所诽谤我，听到我的过错的人，可得下等奖赏。D．在公共场所指责讥刺我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。二、对比阅读（一）（2023·辽宁锦州·统考中考真题）阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成各题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏：上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】魏文侯①使乐羊伐中山②，克之，以封其子击③。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山不以封君之弟而以封君之子何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自《资治通鉴·周纪一》）【注释】①魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。②中山：中山国，战国时小国。③击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。8．解释文中加点词的意思。（1）宫妇左右莫不私王：

（2）闻寡人之耳者：（3）克之：

（4）任座趋出：9．选出下列句中加点词的意义和用法不同的一项（

）A．向者任座之言直/便扶向路

（《桃花源记》）B．何以知之/策之不以其道

（《马说》）C．臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也

（《出师表》）D．皆以美于徐公/是故所欲有甚于生者

（《鱼我所欲也》）10．翻译文中画线的句子。（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）文侯悦，使翟璜召任座而反之。11．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）君得中山不以封君之弟而以封君之子何谓仁君12．同是为了达到说服他人的目的，【甲】文中的邹忌和【乙】文中的任座、翟璜三人所采取的方法你更喜欢哪一个？请说明理由。（二）（2023·湖北黄冈·统考中考真题）阅读下面的文言文选段，完成下面小题。【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥大盖①，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下②者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损③。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。（节选自《史记·管晏列传》）【注释】①大盖：车上的伞盖。②自下：指无骄傲之志，甘居人下，③抑损：克制、谦逊。13．解释下列句中加点字的意思。（1）孰视之()

（2）吾妻之美我者()（3）策驷马()

（4）然子之意自以为足()14．下列加点词的意义和用法都相同的一项是（

）A．客之美我者

然子之意自以为足B．臣之客欲有求于臣

皆以美于徐公C．妾是以求去也

御以实对D．忌不自信，而复问其妾曰

晏子怪而问之15．用“/”给【乙】文中划波浪线句子断句（断两处）。晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯。16．翻译下面的文言语句（1）朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王（2）既而归，其妻请去17．【甲】文和【乙】文都与劝谏有关：【甲】文中的邹忌在面对赞美和奉承时，没有自我陶醉，反而冷静思考，并推己及人，提醒齐威王不要（1）；【乙】文中的御之妻将晏子乘车和丈夫驾车的表现进行对比，劝谏丈夫不要（2）。（均用自己的语言概括）（三）（2023·广西·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《战国策》）【乙】是犹秋蓬鲁哀侯弃国而走齐。齐侯曰：“君何年之少，而弃国之蚤①？”鲁哀侯曰：“臣始为太子之时，人多谏臣，臣受而不用也；人多爱臣，臣爱而不近也。是则内无闻而外无辅也。是犹秋蓬，恶于根本而美于枝叶，秋风一起，根且拔矣。”（选自《说苑·敬慎》）【注释】①蚤：同“早”。18．下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（

）A．邹忌修八尺有余

乃重修岳阳楼B．朝服衣冠

有时朝发白帝C．窥镜而自视

学而不思则罔D．臣始为太子之时

康肃笑而遣之19．下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是（

）A．甲文邹忌认为齐威王受蒙蔽的原因在于身边的人都有求于他。B．甲文写燕、赵等国朝见齐国，意在表明齐威王纳谏成效显著。C．乙文写鲁哀侯逃跑到齐国以后，反思了自己“弃国”的原因。D．乙文鲁哀侯认为秋蓬根“恶”而叶“美”会随时被连根拔起。20．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）孰视之，自以为不如。（2）是犹秋蓬。21．中国传统文学注重通过“三”的运用，合理铺设情节，如《水浒传》的“三打祝家庄”“三败高太尉”等。请你从甲文中列举两处与“三”相关的情节。22．在与人交往方面，甲、乙两文带给我们不少启示。请从两文中分别找一个角度，结合原文谈谈你的感悟。（四）（2023·广东·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《战国策·齐策一》）23．解释文中加点词语的意思。（1）臣之妻私臣（2）闻寡人之耳者（3）时时而间进24．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）臣诚知不如徐公美。（2）期年之后，虽欲言，无可进者。【乙】贞观中，太子承乾数亏礼度，侈纵日甚。太子左庶子于志宁撰《谏苑》二十卷讽之。是时太子右庶子孔颖达每犯颜进谏，承乾乳母遂安夫人谓颖达曰：“太子长成，何宜屡得面折？”对曰：“蒙国厚恩，死无所恨。”谏诤愈切。承乾令撰《孝经义疏》，颖达又因文见意，愈广规谏之道。太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意。（选自《贞观政要》）25．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（

）A．太子承乾数亏礼度/珠可历历数也B．承乾乳母遂安夫人谓颖达曰/予谓菊，花之隐逸者也C．何宜屡得面折/群臣吏民能面刺寡人之过者D．蒙国厚恩/则有去国怀乡26．请用“/”给文中画线的句子断句。太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意27．根据【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。（五）（2023·云南·统考中考真题）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《战国策》）【乙】魏庞共与太子将质［作为人质］于邯郸。谓魏王曰：“今一人言市中有虎，王信之乎？”王曰：“不信也”曰：“二人言，王信之乎？”曰：“寡人疑也”曰：“三人言，王信之乎？”曰：“寡人信之矣”庞共曰：“夫市之无虎明矣，三人言而成有虎。今邯郸去魏远于市，议臣者过三人，愿王察之也”魏王曰：“寡人知之矣。”及庞共自邯郸反，谗言果至矣，遂不得见。（节选自《群书治要》）28．解释下列句中加点词的意思。（1）私我也（2）时时而间进（3）今邯郸去魏远于市（4）愿王察之也29．用现代汉语翻译下列句子。（1）窥镜而自视，又弗如远甚。（2）及庞共自邯郸反，谗言果至矣，遂不得见。30．邹忌对身边小事观察得出的结论，对当时的齐国产生了哪些深远的影响？31．【甲】文中的齐威王和【乙】文中的魏王，在处事的风格上有何不同？（六）（2022·辽宁·统考中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】晏子①聘于吴，吴王曰：“敢问长保威强勿失之道若何？”晏子对曰：“先民而后身，先施而后诛②。强不暴③弱，贵不凌贱，富不傲贫。百姓并进④，有司不侵，民和政平。不以威强退人之君⑤，不以众强兼人之地。其用法为时禁暴，故世不逆其志。其用兵为众屏⑥患，故民不疾其劳。此长保威强勿失之道也。失此者危矣。”吴王忿然作色，不说。晏子曰：“寡君之事毕矣婴无斧锧⑦之罪请辞而行。”遂不复见。（选自《晏子春秋》）【注释】①晏子：名婴，春秋末期齐国名相。②施：施恩惠。此指赏赐。诛：指刑罚。③暴：损害。④进：进用，任用。⑤退人之君：使别人的君主退居己下。⑥屏（bǐng）：排除，消除。⑦锧（zhì）：腰斩时所垫的砧板。斧锧，这里是斩首的意思。32．选出下列句子中加点词意思或用法相同的一项（

）A．乃下令

乃记之而去（《小石潭记》）B．闻寡人之耳者

一老河兵闻之（《河中石兽》）C．故世不逆其志

《齐谐者》，志怪者也（《北冥有鱼》）D．故民不疾其劳

虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）33．将选文中画线句子翻译成现代汉语。（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）吴王忿然作色，不说。34．请用“/”给下面的句子断句，断两处。寡君之事毕矣婴无斧锧之罪请辞而行。35．写出【甲】文中齐国大治在国外有所表现的句子。36．【甲】【乙】两文都是君臣间的言论，齐威王，体现了他的胸襟和智慧；吴王表面虚心，却并未接受晏子的思想。（七）（2022·贵州铜仁·统考中考真题）阅读下面两则文言选段，按要求完成下面小题。【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”安曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令……【乙】赵且伐燕，苏代①为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑②其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽③之。今赵且伐燕，燕赵久相支④，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也。”惠王曰：“善！”乃止。（《战国策·燕策二》）【注】①苏代：谋士。②拑：同“钳”。③禽：同“擒”。④支：相持，对峙。37．下列加点字意思和用法相同的一项是（

）A．臣之妻私臣

臣恐强秦之为渔父也B．皆以美于徐公

燕赵久相支，以弊大众C．朝服衣冠

中峨冠而多髯者为东坡D．我孰与城北徐公美

吾妻之美我者38．学习文文言文可以用“迁移法”，下列迁移错误的一项是（

）A．“赵且伐燕”中的“且”，根据《愚公移山》中“北山愚公者，年且九十”的“且”，可理解为“将要，将近”的意思。B．“苏代为燕谓惠王曰”中的“谓……曰……”，根据甲文中“谓其妻曰”的“谓……曰……”可理解为“对……说……”的意思。C．“故愿王熟计之也”中的“计”，根据《出师表》中“则汉室之隆，可计日而待也”的“计”，可理解为“计算”的意思。D．“今日不雨”中的“雨”，根据《陈涉世家》中“会天大雨”的“雨”，名词活用为动词，可理解为“下雨”的意思。39．下列表述错误的一项是（

）A．甲乙两文都是出自《战国策》，此书记录了战国时诸多谋臣策士的谋略。B．甲乙两文都运用了设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧，都以寻常小事类比。C．甲乙两文都是讲述了君王虚心地接纳劝诫，采纳群言，修明政治的故事。D．甲文“三叠”式结构，别致精美；乙文语言朴实，没有华丽的辞藻堆砌。40．把卷I文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）两者不肯相舍，渔者得而并禽之。一、课内阅读（2023·江苏扬州·模拟预测）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1．下列各组中加点字意思相同的一组是（

）A．臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也 B．臣之妻私臣/不宜偏私，使内外异法也C．朝廷之臣莫不畏王/辍耕之垄上 D．时时而间进/又何间焉2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。3．文章第一自然段写邹忌与徐公比美，不因妻妾客的赞美而沾沾自喜，而是从中悟出的道理。第二自然段写邹忌以的方法委婉进谏。第三自然段写齐王纳谏及其结果。4．下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是（

）A．本文结构严谨。三段分别写了比美、讽谏、纳谏，且有详有略，详略得当。B．邹忌能够讽谏成功，除了他具有高超的讽谏艺术之外，也与齐威王善于纳谏分不开。C．邹忌从妻、妾和客人说话的语气中明白了他们都故意用假话逢迎自己，以达到自己的目的，维护自己的利益。D．邹忌用生活小事向齐威王委婉进谏，道理由浅入深，具有说服力。二、对比阅读（一）（2023·河南周口·淮阳第一高级中学校考三模）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】齐桓公谓管仲曰：“吾国甚小，而财用甚少，而群臣衣服舆驾甚汰①，吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣闻之，君尝之，臣食之；君好之，臣服之。今君之食也必桂之浆，衣练紫②之衣，狐白之裘。此群臣之所奢汰也。诗云：‘不躬不亲，庶民不信。君欲禁之，胡不自亲乎？”桓公曰：“善。”于是更制练帛③之衣，大白④之冠，朝一年而齐国俭也。（节选自《说苑》）【注释】①汰：同“泰”。骄奢，自大。②练紫：染成紫色的帛。③练帛：煮练过的帛。④大白：即大帛，粗疏的帛。5．下列对两个文段中词语的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“而形貌昳丽”中的“昳丽”是“光艳美丽”的意思，这里是指邹忌长相出众。B．“孰视之”中的“孰”在这里是通假字，同“熟”，仔细的意思。写出了邹忌对徐公观察的细致，从而突出邹忌头脑清晰，善于思考。C．“面刺寡人之过”中的“面刺”是“当面讽刺”的意思，这里写出了齐威王闻过则改、虚心纳谏的品质。D．“臣服之”中的“服”是穿戴的意思，这里写出了臣子效仿君王穿戴奢侈。6．把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。7．甲文段中妻、妾、客对邹忌的评价同样是肯定，但是在感情色彩上有所不同，请简述。8．邹忌和管仲劝说君王的方式虽然不同，但是都达到了良好的效果。请简要分析两种劝说方式的巧妙之处。（二）（2023·河南郑州·郑州外国语中学校考三模）阅读下面两个文段，完成小题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。9．下列对两个文段中加点词的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“臣诚知不如徐公美”中“诚”可以理解为“确实、的确”之意，与“此诚危急存亡之秋也”中的“诚”意思相同。B．“乃下令”与“乃不知有汉”中的“乃”意思相同，都是“于是、就”的意思。C．“以塞忠谏之路也”中的“塞”指堵塞，与“欲渡黄河冰塞川”中的“塞”意思相同。D．“诚宜开张圣听”中“开张”指扩大，与“店铺开张”中的“开张”意思不同。10．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。由此观之，王之蔽甚矣。11．两文的共同话题都是劝君主广开言路，但进言方式不同：邹忌采用的方式齐威王进言，诸葛亮则采用的方式向后主进言。受此启发，枫杨外国语的学生想向校长建议开放学校电子阅览室，如果你是代表，见到校长后，你将要说的话是（不超过30字）12．指出别人的错误是一种勇气和智慧，接受别人的建议是一种胸怀和气度。甲文中邹忌和齐威王两个人你更欣赏谁？请简述理由。（三）（2022·江苏泰州·统考二模）阅读下面两则文言语段，完成下面小题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令……（节选自《邹忌讽齐王纳谏》，有删改）【乙】十月，晋阴饴甥①会秦伯，盟于王城。秦伯曰：“晋国和乎？”对曰：“不和。小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮②以立圉③也，曰：‘必报仇，宁事戎狄。’君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：‘必报德，有死无二。’以此不和。”秦伯曰：“国谓君何？”对曰：“小人戚，谓之不免。君子恕，以为必归。小人曰：‘我毒秦，秦岂归君？’君子曰：‘我知罪矣，秦必归君。贰④而执之，服而舍之，德莫厚焉，刑莫威焉。服者怀德，贰者畏刑，此一役也，秦可以霸。纳⑤而不定，废而不立，以德为怨，秦不其然。’”秦伯曰：“是吾心也。”改馆晋侯，馈七牢焉。（节选自《古文观止·阴饴甥对秦伯》）【注】①阴饴甥：名饴，晋侯的外甥。因封于阴，故又称阴饴甥。②征缮：征税与修缮兵器。③圉（yǔ）：晋侯的儿子。④贰：背叛。⑤纳：送纳晋侯回国为君。13．根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列加点的词。①左右莫不私王()

②不惮征缮()③谓之不免()

④服而舍之()（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是()例句：以此不和A．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

B．不以物喜（《岳阳楼记》）C．可以为师矣（《〈论语〉十二章》）

D．不以疾也（《三峡》）14．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。小

人

耻

失

其

君

而

悼

丧

其

亲15．翻译下列句子。（1）服者怀德，贰者畏刑，此一役也，秦可以霸。（2）非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？（《送东阳马生序》）16．邹忌让威王成功纳谏和阴饴甥使晋侯圆满地脱困都得益于高妙的辞令。请结合选文回答：他们分别采用了什么方式让君主接受的？（四）（2023·广东揭阳·统考二模）阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。17．解释文中加点词语的意思。（1）王之蔽甚矣（2）孰视之（3）四境之内莫不有求于王18．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）吾妻之美我者，私我也（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。【乙】秦攻赵，平原君使人请救于魏。信陵君发兵至邯郸城下，秦兵罢。虞卿为平原君请益地，谓赵王曰：“夫不斗一卒不顿一戟而解二国患者平原君之力也。用人之力，而忘人之功，不可。”赵王曰：“善。”将益之地。公孙龙闻之，见平原君曰：“君无覆军杀将之功，而封以东武城。赵国豪杰之士，多在君之右，而君为相国者，以亲故。夫君封以东武城，不让无功；佩赵国相印，不辞无能。一解国患，欲求益地。是亲成受封，而国人计功也。为君计者，不如勿受便。”平原君曰：“谨受令。”乃不受封。（选自《战国策》）19．解释加点词语意思（1）虞卿为平原君请益地（2）以亲故20．用三条“/”给文中画线的句子断句。夫不斗一卒不顿一戟而解二国患者平原君之力也21．邹忌的劝谏方式和公孙龙有什么不同？（五）（2022·浙江温州·校联考模拟预测）阅读下面语段，完成后面小题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。【乙】张释之字季，南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之，上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问。农人曰：“县人来，闻跸①，匿桥下。久，以为行过，既出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖柔和，令他马，固不败伤我□？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，若倾，天下用法皆为之轻重，民安所厝其手足？唯陛下察之。”上良久曰：“廷尉当是。”（选自《汉书》，有删改）【注释】①跸：帝王出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。【任务一·品读古文】22．虚词虽然不能单独表意，但结合实词结合语境，起到了一定的作用。请根据你积累的经验，【乙】文中□处应填什么虚词最能表现说话人的语气？（

）A．耶

也 B．耶

矣 C．乎

焉 D．乎

也23．下列加点词意义用法不相同的一组是（

）A．臣诚知不如徐公美

此诚危急存亡之秋也B．顷之

唯陛下察之C．属廷尉

属予作文以记之D．而廷尉乃当之罚金

乃不知有汉24．用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句，限断两处。上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。25．翻译下列句子。（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）今法如是，更重之，是法不信于民也。【任务二·品评人物】【链接材料】张季之言长者，守法不阿意；冯公之论将率，有味哉！有味哉！语曰“不知其人，视其友”。二君之所称诵，可著廊庙。《书》曰：“不偏不党，王道荡荡；不党不偏，王道便便。”张季、冯公近之矣。（节选自《史记·张释之冯唐列传》）26．甲乙两文内容上可以看出齐威王和汉文帝有什么共同品质？结合乙文和链接材料，说说张释之具有哪些品质？请用自己的语言概括。（2023·山东烟台·统考二模）阅读下面语段，完成后面小题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之