黑龙江哈尔滨市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版开学考试试卷(含答案)

黑龙江哈尔滨市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版开学考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语

qióngkùn

héhuā

héyè

hébāo

juéduì

juéjù

xièjué

hánlèi

2、填空题（每题2分共5题）1）.查字典，填空。要查

的字部首再查

几画读音字典里意思词语里的意思

（填序号）驱_________①驾驶

②赶走驱赶：_____捕_________①捕捉

②吃捕食：_____2）.背一背，写一写。

（1）_______，恐惊天上人。

（2）_______，疑是银河落九天。

（3）天苍苍，野茫茫，_______。

（4）遥知不是雪，________。

（5）雾锁山头山锁雾，_________。3）.写出带有下列偏旁的字。

纟(

)(

)

火(

)(

)

讠(

)(

)

月(

)(

)4）.把下面的词语补充完整。

()()云散

山穷()()

()()大川

群山()()

()()片语

()()半疑5）.默写古诗。

（1）(

)高百尺，手可摘(

)辰

（2）欲穷(

)目，更上一(

)楼

（3）日(

)香(

)生紫烟，遥看瀑布挂前(

)。

（4）绿蚁新醅酒，红泥(

)

（5）醉看墨(

)，恍疑雪满前(

)。

（6）此曲只应天上(

)，人间能得几(

)闻。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语读音不正确的一项是（

）A．花园huāyuánB．出产cūchǎnC．中国zhōngguó2）.下面加点字注音不对的是（

）A．月份（fèn）B．麦场（cháng）C．钉（dìng）子D．一艘（sōu）3）.下面加点字注音不对的是（

）A．钢琴（qín）B．帐篷（póng）C．欢迎（yíng）D．因为（wèi）4、句子训练（每题10分共1题）1）.怎样

我们

一起

攻下

商量

那座城堡（连词成句，并加标点）

________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连线。

元宵节

去祭扫

戌

龙

清明节

去登高

未

虎

端午节

看花灯

辰

狗

重阳节

赛龙舟

寅

羊2）.将读音和生字正确连线。

rùn

shèn

xiā

hǒu

chá

察

润

吼

甚

虾6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序练习及答案

()小红扶着盲人，把他送过了马路。

()小红连忙跑过去，对盲人说：“老爷爷，我来扶您。”

()她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。

()放学了，小红背着书包回家去。

()盲人高兴地说：“小妹妹，你真是个好孩子。”2）.给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。

()它招呼同伴就靠头上的触角。

()蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?

()如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

()它们用触角互相碰撞来传递信号。7、判断题（每题5分共1题）1）.读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“紫”用部首查字法，查“此”部。(

)

2．《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，才能看得全面。(

)

3．《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。(

)

4．小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴慢慢变短，最后尾巴不见了。(

)

5．写留言条时，最后先写时间，再写上自己的名字。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.重点段落品析。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，

。1．把诗句补充完整，写在横线上。

飞流直下三千尺，________。

2．根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

__________________________________

3．这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？

____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看一看，小玲用长头发都干了什么？想一想，小玲的长头发还可以干什么？请把看到的和想到的内容写下来。（不会写的字用拼音代替）

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读对症下药东汉时，有一个叫李延的商人得了病，找了许多医生也没治好，就来找华佗。华佗正在给一个病人看病，李延就等在他旁边。“你觉得哪儿不舒服？”华佗问。“我头疼，发高烧。”病人回答。李延一听，心想：咦，我也是头疼发烧啊！看看医生给他开什么药，他吃什么药，我也吃什么药。华佗让病人（

）开嘴，用竹片（

）住他的舌头，仔细地朝里面（

），又（

）出三个手指头（

）在病人的手腕上（

）脉。最后，华佗（

）起笔，（

）了一个药方。病人拿着药方走了，华佗开始给李延看病。华佗经过细心诊断，也开了个药方。李延一看，心里就嘀咕起来：都是一样的病，我的药怎么和刚才那个病人的完全不同呢？华佗说：“吃药要看具体情况，你俩症状相同，可是得病的原因却不一样。你的病，是因为吃了没烧熟的东西；那个人得病，是因为他受了凉。病因不同，用药当然就不一样喽。”听华佗这么一说，李延放心了。回家服了药，病果然好了。1．选择恰当的动词，填写在文中的括号内。

压

伸

张

看

把

搭

提

开

张

2．联系上下文，填入合适的词语。

（1）“我头疼，发高烧。”病人________________地回答。

（2）李延一看，心里就________________地嘀咕起来：都是一样的病，我的药怎么和刚才那个病人的完全不同呢？

（3）华佗________________地说：“吃药要看具体情况，你俩症状相同，可是得病的原因却不一样。”

3．两个病人都是________________，但是李延的病是________________引起的，而另一个病人的病是________________引起的。华佗经过细心诊断，发现他们虽然症状相同，可是得病的原因却不一样，于是开了不同的药，这就叫作________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给多音字选择正确的读音。

（1）裁缝师傅决定给她重（zhònɡchónɡ）做一件，又量（liànɡliánɡ）了尺寸。

（2）这里仿佛铺（pū

pù）上了一块五颜六色的花地毯。

（3）大家赶快干（ɡàn

ɡān）活，迅速把教室打扫得干干（ɡànɡān）净净。

（4）早先的农村，一到麦收时节，打麦场（chǎnɡ

chánɡ）就成了最热闹的地方。

（5）舞蹈演员们一起转（zhuǎnzhuàn）过身，又向前两步原地转（zhuǎnzhuàn）了几圈。2）.选择合适的四字词语填入括号里。

A．半信半疑