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文档简介

校园招聘会策划方案一、 活动主题:展现自我才能,塑造精彩人生二、 活动目的:为提升广大学生的就业意识,培养学生的就业技能,活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,提供一个展示自我,完善自我,挑战自我的机会.特举办此次招聘会。三、 活动意义:大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。四、 活动时间:11月23号五、 活动地点:扬州大学中心校区六、 活动前期准备:(一) 活动宣传:1、 网站:扬州大学校园网宣传时间:11月17日至11月23日宣传内容:公司简介、招聘会专刊、应聘登记表2、 文本:海报、企业简介专刊、招聘会专刊宣传时间:招聘会时间提前1周时间宣传内容:海报2009扬州大学校园招聘会通知企业简介3、 媒体:校广播或校电视台宣传时间:招聘会时间提前1周时间宣传内容:“11月23日9点在我校开展招聘会宣讲活动,诚邀您准时出席。”4、 人员:指导教师、社团干部宣传时间:招聘会时间提前1周时间宣传内容:宣传招聘会和推荐优秀学生,专门安排社团干部提供招聘会事宜的咨询。(二)举办培训讲座1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。3、具体安排:1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备3)宣传工作:利用海报进行通知4)介绍后阶段的系列工作5)申请活动地点(三)邀请企业参与:活动的企业,确立招聘职位1、加活动的企业要求:① 有较大的知名度和信誉度;② 热心于教育事业;③ 对应届毕业生有需求;④ 拥有自己的独特文化。2、职位要求(1到2个职位)① 职位较为热门,要求求职者综合能力较强;② 所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;③ 可以针对院三年级同学开展招聘;④ 既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。七、 活动具体安排初赛活动流程本次活动为模拟招聘会初赛,在初赛中胜取的同学将进入校决赛!活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来.第一环节:自我介绍在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍.第二环节:在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法.第三环节:评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评).第四环节:进行亮分,评审打分,由一位同学统一计分.第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单.决赛活动流程第一环节:主持人介绍评委和嘉宾第二环节:XXX致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。第三环节:应聘开始1、 竞聘演说:包括自我介绍,对职位的认识及以后的工作思路,时间1分钟30秒。a)主持人串词。b)竞聘者演说。c)评委评分。2、 结构化面试:选手将现场抽一道题进行回答,回答时间3分钟。a)主持人串词。b)应聘者现场大屏幕滚动抽题,由主持人说出题目。c)应聘者答题。d)评委评分。例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置?A、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)B、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。3、情景化面试:专业评委将对应聘者进行现场即兴提问,每位评委对本岗位应聘者进行提问,每位选手问一个问题,回答时间3分钟。a)主持人串词。b)评委对应聘者进行一对一提问。c)应聘者进行回答。d)评委评分。例:1.卖场推销a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)b.评委对每个选手的表现进行点评2.客户推销a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。3.素质考查故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”正确的询问:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”向主考官要名片主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法4、无领导小组讨论。应聘者分为两个小组,轮流对一个案例进行7分钟的讨论,之后每组推荐一个代表陈述本组观点,限时3分钟。此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力,在应聘者讨论的同时,评委对每个应聘者评分。第四环节:由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评,同时工作人员进行记分统分。第五环节;XXX宣布获奖名单。(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)由现场嘉宾为获奖者颁奖第六环节:主持人宣布比赛结束。八、 活动经费预算项目数量预算金额海报10张200元09年校园招聘会专刊500份700元培训讲座1场200元横幅1条50元邀请函:100份100元问答礼品:50包800元获奖选手奖品:一等奖一份100元二等奖两份100元三等奖三份90元总计:2340元九、后期总结1、总结工作:由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正。2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位

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