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文档简介
青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)人教版专题练习试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语,请做到书写规范。
léiyǔ
hùwài
xǐzǎo
shīqù
rónɡyì
yùtǒnɡ
bānɡzhù
pènɡmiàn
yuànyì
jiàoshì
màizi
jīnpílìjìn
quànɡào
túhuàkè
xīxīhāhā
2、填空题(每题2分共5题)1).在括号里填上合适的量词。
一()海鸥
一()树叶
一()小溪
一(
)石桥
一()铜号
一()帆船2).9.在游览的过程中,同学们遇到了几个不认识的字,你能利用部首查字法帮他解决这些问题吗?快来试一试吧。要查的字部首除去部首还剩几画吼_____
_____
梧_____
_____
守_____
_____
3).比一比,组词语。
晴(
)
铜(
)
柏(
)
明(
)
睛(
)
桐(
)
怕(
)
朋(
)4).给下面的句子加上合适的标点符号,再读一读。
(1)这道题目真难_____我该怎么做呢_____
(2)湖水清澈见底_____多么像一面镜子呀_____5).拼音大城堡:看拼音,我能规范地写词语。
chūnfēng_______像个调皮的小姑娘,吹起一阵阵qīngxīn_______的青草香,吹得gōngyuán_______里的xiānhuā_______争相开放。这真是一个měihǎo_______的jìjié_______!3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,与“大象的耳朵像扇子似的,耷拉着”写法相同的是(
)A.小毛虫觉得自己像周游了整个世界似的。B.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。C.他不会像我一样跳得这么高。D.他很调皮,像他爸爸小时候一样。2).下列关于偏旁与字义之间的关联,说法有误的一项是(
)A.偏旁为“灬”的字多与水有关,如“煮、蒸”B.偏旁为“扌”的字多与手的动作有关,如“抓、推”C.偏旁为“王”的字多与玉石有关,如“珍、珠”D.偏旁为“忄”的字多与心理、情感有关,如“惊、忧”3).下列加点字读音全对的一组是()A.漏掉(lòu)
挥手(hūn)
花瓣(bàn)B.销售(xiāo)
杜鹃(jān)
建筑(zhù)C.脾气(pí)
山冈(gāng)
稀粥(zhōu)D.乞巧(qǐ)
葱郁(yú)
陀螺(tuó)4、句子训练(每题10分共1题)1).连词成句,并加上标点符号。
(1)多么
的
小葫芦
啊
可爱
______________________________________
(2)已经
缺点
我
认识到
自己的
______________________________________
(3)在
大树上
乌鸦
做窝
高高的
______________________________________
(4)大自然
许多
指南针
天然
的
有
______________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
摘
月亮
美好的
天空
采
野菜
晶莹的
目光
挖
茄子
好奇的
露珠
赏
蘑菇
蓝蓝的
回忆2).根据积累连线。
不以规矩,
万径人踪灭。
穷且益坚,
为有暗香来。
千山鸟飞绝,
无水不文章。
遥知不是雪,
不能成方圆。
有山皆图画,
不坠青云之志。6、排序题(每题5分共2题)1).课文整体梳理。
把下面黄山奇石的名字按课文内的顺序排列(只写序号)。
①猴子观海
②仙女弹琴③金鸡叫天都④仙人指路⑤仙桃石
_______——_______——_______——_______——_______2).我能给下列句子排序。
(
)我没有带雨伞,该怎么回家呢?
(
)今天放学时,突然下起了大雨。
(
)我听后非常高兴,就和他一起回家去。
(
)这时,小刚走过来说:
“王华,我有伞,我送你回家吧!”
(
)小刚真是个乐于助人的好伙伴啊!7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误中国有五十六个民族,汉族人口最多。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).附加题。舟夜书所见【清】查慎行月黑_______,孤光________。微微风簇浪,散作满河星。1.将上面的古诗补充完整。
2.这首诗是描写诗人在______(什么地方),_______(什么时间)看见的景色。
3.读读下面的句子,将它们按照《舟夜书所见》的顺序重新排序。(填序号)
①孤零零的灯光在茫茫的夜色中像萤火虫一样发出一点微亮。
②漆黑之夜不见月亮,只见那渔船上的灯光。
③渔灯微光在水面上散开,河面好像洒落无数的星星。
④微风阵阵,河水泛起层层波浪。
排序:_____________
4.你还知道哪些含有“月”的诗句?请写出一句。
________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。按照一定的顺序观察图画,并想一想,图画中是什么季节?图上都有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一写。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).我会阅读课文片段,回答问题。我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳(
)痛的。一不留神,我们会(
)进很深很深的水里,被(
)得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗(
)的一泡(pāo
pào)尿。孩子们都觉得毛茸茸(róng
yǒng)的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(1)这段文字选自课文______________________
(2)请在文中找出AABB、ABAC、ABB式的词语,用“”画出来。
(3)请把加点字的不正确的读音用“\”划去。
(4)选择合适的词语填入文中括号内。(只填序号)
A.淹
B.撒
C.刺
D.蹦
(5)小虫子喜欢小鸟吗?请说出理由。
_____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据课文内容,完成练习。
(1)“苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲”的原因是铠甲(
)。(填序号)
①很坚固
②能防止动物吃自己的孩子
③能帮助孩子们挂在动物的皮毛上
(2)《小儿垂钓》中的小孩子不回答路人的问话,是因为“(
)”。(填序号)
①侧坐莓苔草映身
②蓬头稚子学垂纶
③怕得鱼惊不应人
(3)我们可以用句子“(
)”来鼓励同学们多读书,快进步。
①敏而好学,不耻下问
②书籍是人类进步的阶梯
③只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事2).给加点的字选择正确的读音,对的打“”。
(l)大象的耳朵像扇(shān
shàn)子,有虫子来的话,它只要把打耳朵一扇(shān
shàn),就能把虫子赶跑。
(2)林大叔喝(hē
hè)了一碗水,又站在路边吆喝(hē
he)起来,“卖西瓜喽,卖西瓜!”
(3)一片漂(piāo
piào)亮的树叶顺水漂(piāo
piào)走了。12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。
(1)把括号中的词语加在句中合适的地方,使句子更具体。
魔王抢去了公主。(凶狠的
美丽的)
____________________________________________
(2)例:这么好的地方,自己住着不是很好吗?
这么好的地方,自己住着很好。
你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
_________
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