陕西省西安市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

陕西省西安市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我能用正楷抄写下面句子，做到正确、整洁、间架结构匀称。

（1）兵来将挡，水来土掩。

（2）眼见为实，耳听为虚。

（1）_______

（2）_______2、填空题（每题2分共5题）1）.请你读拼音在括号里写词语，

想象花园是一个mìmì(

)公园，它修建在yǔzhòu(

)的另一边。花园正门上方用yuánrùn(

)的字体写着“想象花园”。正门后方有一块大草坪，上面种着各种zhēngqídòuyàn(

)的花，只要有客人到访，它们就会展开奇特的huābàn(

)进行wǔdǎo(

)，各有各的zīshì(

)，非常神秘。花园的园丁是一个lìhài(

)的人，只要客人进入花园，他就会利用快速成型技术jìlù(

)客人的模样，然后打印客人的3Dmóxíng(

)，客人就可以带上这份珍贵的礼物结束想象花园之旅了。2）.读拼音，写词语。

jīngyà_______

shèhuì_______

xùnsù_______

xíngzhuàng_______

huābàn_______

sūxǐng_______

àomàn_______

fùzé_______3）.中华优秀传统文化，藏在诗词里，让我们走进“诗词体验馆”，完成填空题。

（1）诗里有报春的生灵。“_______________，沙暖睡鸳鸯”；“竹外桃花三两枝，_______________”；“绿阴不减来时路，_______________”。诗里有明媚的春光。“碧玉妆成一树高，_______________”；“人间四月芳菲尽，_______________”；“日出江花红胜火，_______________”。

（2）诗里有美好的节日。“千门万户曈曈日，_______________。”写的是春节；_______________，路上行人欲断魂。”写的是清明节；“_______________，遍插茱萸少一人。”写的是重阳节。我从写春节的这两句诗中读出了________________________。我的家乡过__________节（传统节日）时，有这样的习俗：（至少写两种）_____________、____________4）.把下面的词语补充完整。

刻舟_____剑

井底_____蛙

_____彩夺目

窃窃私_____

津津_____味

相提_____论

_____忧无虑

守株待_____5）.诗中有情。在古诗文中，蕴含着丰富的道理与情感，请你根据提示补全句子。

（1）《滁州西涧》中“___________________，_______________________”一句，描写了暮春景物，体现了诗人对幽草的喜爱之情。

（2）王维在《九月九日忆山东兄弟》中通过想象别人的感受来表达自身情感的诗句是：“________________________，_______________________”。

（3）《清明》中“_____________________，____________________”句，借天气、行人来展现诗人孤身行路时的感受和心情。

（4）在过年时，看着家家户户门前新贴的对联，你不自觉地吟出了《元日》中的“___________________，__________________”。

（5）生活中没有不犯错误的人，只要能及时改正自己的错误，就是最好的，就像《左传》中提到的“__________________，___________________？___________________”。3、选择题（每题2分共3题）1）.安徒生童话《海的女儿》中，小美人鱼最后的结局是（

）A．与王子幸福地生活在一起B．化为大海中的泡沫C．悲惨地死在岸上2）.《勇敢的小裁缝》中的小裁缝曾经一下打死了七个（

）A．人B．苍蝇C．小鸟3）.根据汉字构字特点，与“檞”（xiè）的意思有关的一项是（

）A．植物B．动物C．山顶D．河流4、句子训练（每题10分共1题）1）.学生学习。（扩句，不少于两处）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.寓言故事都隐含着深层的意思，请连一连。

邯郸学步

比喻没有本领的人冒充有本领，以次充好。

守株待兔

比喻机械地模仿别人，反而会把自己原有的本事也丢掉。

滥竽充数

不努力，抱侥幸心理，妄想不劳而获。2）.连线

输送

力量

回归

位置

寻找

营养

奉献

大地6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列错乱的句子重新排序编号。

(

)南郭装着会吹的样子，也混了进来。

(

)齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。

(

)南郭先生只好逃走了。

(

)他拿到了和别人一样多的俸禄。

(

)齐宣王死后，齐湣王也喜欢听吹竽，他不要许多人一起吹，而要一个一个单独吹。2）.根据课文内容，给下列句子排排队。

(

)其他的小孩子都吓跑了。

(

)有个孩子爬到水缸上，一不小心掉到里面了。

(

)司马光拿起石头砸破水缸，水流出来，小孩得救了。

(

)一群孩子在庭院里玩耍。7、判断题（每题5分共1题）1）.下面带点词语的意思理解得是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。

1．白求恩争分夺秒地给伤员做手术。

抓紧时间，一分一秒都不放过。(

)

2．水迸，儿得活。

迸裂。(

)

3．他们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

杂乱又不整齐。(

)

4．白求恩仍然镇定地站在手术台旁。

表示情况继续不变，仍旧。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。街

头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”1．这首诗写的是(

)的情景。

2．孩子读的是《___________》。

3．第一句中“喧闹、声高”写出了____________的外界环境,“听不见、哪管”写出了____________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目:我的爸爸

提示:《父亲、树林和鸟》一文中的父亲特别喜欢树林和爱唱歌的鸟。你的爸爸又有什么特别的地方呢?他最喜欢干什么呢?他的外貌又是怎样的呢?你要告诉大家的可多了，选择一两点给大家介绍介绍，让大家认识你心中的爸爸吧。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.10.燕子（节选）①小燕子带了它的剪刀似（sìshì）的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。②另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈（quān

juàn）一圈地荡漾开去。1．用“√”标出加点字的正确读音。

2．画横线的句子把______比作______。我也会用“似的”写一句话：__________________。

3．选段中的语句生动优美，我们可以由“______”“______”等词语感受到燕子飞行时轻快灵活的特点；“叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了”则体现了燕子飞行时__________________的特点。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将诗句所涉及的地点填入括号里。（选做题）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下(

)。

庐山

不识(

)真面目，只缘身在此山中。

瓜洲

京口(

)一水间，钟山只隔数重山。

江陵

(

)城外寒山寺，夜半钟声到客船。

阳关

朝辞白帝彩云间，千里(

)一日还。

扬州

劝君更尽一杯酒，西出(

)无故人。

姑苏2）.把词语分类写下来。

慢腾腾

静悄悄

兴冲