河南省信阳市息县教科版五年级下册期末考试科学试卷

河南息县小学五年级2023—2024学年度下期期末学业质量监测科学试题六、填空题1.在研究种子发芽所需条件时，要采用_____的方法设计种子发芽实验。【答案】对比实验【解析】【详解】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题：1．每次只能改变一个因素。2．确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样。在探究影响种子发芽的条件时，我们采用了对比实验的方法。2.生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，叫作（）。【答案】食物链【解析】【详解】食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。3.相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的___________越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。【答案】体积【解析】【详解】橡皮泥和铝箔是在水中会下沉材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的体积越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。4.______是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术。【答案】滴灌【解析】【详解】农田滴灌是指利用塑料管道上的小孔，将少量的水送到农作物的根部进行灌溉。它是目前现代农田最节水的灌溉施肥技术之一，在世界各地得到大力推广。5.二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作_____。【答案】温室效应【解析】【详解】在人类过度消耗煤、石油和天然气等能源的过程中，大大增加了大气中的二氧化碳气体的含量。这些气体会使地表附近的大气温度上升，这种增温效果被称为温室效应。6.我们经常能看到水蒸发变成水蒸气，水蒸气又_____成水的现象。【答案】凝结【解析】【详解】水蒸发成水蒸气是液态变成气态的过程，水蒸气凝结成水是气态变成液态的过程。7.竹筏之所以能浮在水面上，是因为它受到水给它的______力的作用，当然它和乘客还受到地球施加的重力作用，水给它的力与地球给它和乘客的重力大小关系是_____。（选填“一样大”、“前者大”、“后者大”）【答案】①.浮②.一样大【解析】【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。竹筏浮在水面上，是因为受到了水对它向上的浮力。当物体静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相反。因此水给竹筏的力等于地球给它和乘客的重力。七、选择题8.研究绿豆种子发芽与阳光的关系时，不同的条件是（）。A.光照 B.土壤 C.水分【答案】A【解析】【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。根据对比实验中变量的控制，研究绿豆种子发芽与阳光的关系时，改变的条件是阳光，其他条件保持不变，故选A。9.空气是一种混合物，（）是空气的主要成分。A.氧气和二氧化碳 B.氧气和氢气 C.氮气和氧气【答案】C【解析】【详解】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。10.某同学计划制作一个生态瓶，他将大油桶洗干净并剪好后，后面的步骤正确的顺序应为（）。①种水草、放浮萍②放鱼、虾、田螺③铺沙装水A①②③ B.②①③ C.③①②【答案】C【解析】【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。生态瓶的制作步骤是找一个透明的矿泉水瓶；③在瓶子的底部铺上一层干净的沙子；①在生态瓶中种上几棵水草，放一些浮萍；②放入小鱼、小虾等小动物，即③①②，选C。11.船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。下列措施能增加船的稳定性的是（）。A.增加船的高度 B.增加船的底面积 C.增加船的动力【答案】B【解析】【详解】船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了提高船的稳定性可以把船舱分隔开或增加船的底面积。所以渡轮的底部做得很大，能提高船舶稳定性。船的动力和船的高度都与船的稳定性无关。故选B。12.地球的表面有约（）的面积被水覆盖。A.四分之一 B.二分之一 C.四分之三【答案】C【解析】【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米。地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖。13.（）就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。A.海洋 B.大气 C.岩石和土壤【答案】B【解析】【详解】地球周围包围着一层厚厚的空气，大约2000——3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做大气层。大气层是地球上的生物得以生存和进化的重要条件，它的存在使得地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命生存。故选B。14.酸雨形成的原因是（），它毁坏建筑，也直接影响植物的正常生长。A.水污染 B.固体废弃物污染 C.大气污染【答案】C【解析】【详解】酸雨形成的原因是大气中的有害物质与水蒸气结合形成硫酸和硝酸，降落到地面时就形成了酸雨。这些污染物主要来源于大气污染，如燃烧化石燃料（如煤炭、石油）的工厂、发电厂和汽车尾气排放，故选C。15.热在水中以（）方式进行传递。A.热对流 B.热辐射 C.热传导【答案】A【解析】【详解】热传递是包括热传导、热对流和热辐射三种方式。热传导是固体热传递主要方式；热对流是靠液体或气体的流动；热辐射是热以电磁波的形式直接向周围辐射，它不需要依靠任何介质。热在水中以对流的方式进行传递。16.在装有冰块的玻璃杯里加入一些食盐，用温度计测量其温度，发现温度（）。A.升高 B.降低 C.不变【答案】B【解析】【详解】在装有冰块的玻璃杯里加入一些食盐，会发现冰块的融化速度加快。这是因为食盐降低了冰水混合物的冰点，使得冰块在更低的温度下就能融化释放更多热量。这个过程叫做冰的熔点降低或者冰点降低。所以，用温度计测量其温度时，会发现温度降低。故选B。17.下列材料中，最适合作保温材料的是（）。A.泡沫塑料 B.陶瓷 C.铜【答案】A【解析】【详解】不同的导热能力的材料有不同的用途。铜是热的良导体；陶瓷和泡沫塑料都是热的不良导体，传热慢，但陶瓷和塑料相比，塑料导热性更低，最适合做隔热材料。故选A。八、判断题。18.黑暗处的绿豆苗茎更粗壮、矮小，呈紫色或绿色，叶片呈绿色，看上去更健康。（）【答案】×【解析】【详解】叶也是植物的营养器官。它能通过进行光合作用制造有机物，为植物的生存提供养分。把两棵生长状态良好的绿豆苗分别摆放在阴暗处和阳光下，黑暗处的绿豆苗无法通过光合作用制造营养，而阳光下的绿豆苗可以通过光合作用制造营养供给自己使用，所以黑暗处与阳光下的绿豆苗相比，叶子是黄色的，茎又细又长、白色；阳光下绿豆苗茎粗壮，叶子呈翠绿色。19.食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）【答案】√【解析】【详解】食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在绿色植物，终点是凶猛的肉食动物。20.通过实验分析，蚯蚓更喜欢黑暗、潮湿的环境。（）【答案】√【解析】【详解】蚯蚓俗称地龙，又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物，生活在潮湿的环境中，以腐败的有机物为食。通过对比实验，蚯蚓更喜欢阴暗潮湿的环境。21.潜艇通过调节自身的形状来控制沉浮。（）【答案】×【解析】【详解】潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可以通过排出压载舱里的海水减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过向压载舱里加海水增加自身的重量。题干说法错误。22.设计我们的小船时，制定方案必须包含计算材料的费用。（）【答案】√【解析】【详解】在设计小船的过程中，确保方案中包含材料费用的计算是至关重要的。设计小船方案时需要考虑的几个关键点：材料选择与分析、详细成本预算、设计方案的多角度考量、预算与成本的优化、后期维护成本预测。23.地球是宇宙的奇迹，平均半径约为6400米。（）【答案】×【解析】【详解】地球的形状是一个两极部位略扁的不规则的球体。地球表面积约为5.1亿平方千米，地球的平均半径为6371千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，赤道周长约为40091千米。24.功率为1千瓦的电器使用1天所消耗的电能就是1度电。（）【答案】×【解析】【详解】1度等于1千瓦小时，即10个100瓦灯泡照明1小时的耗电量，也就是功率为1000瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。25.当我们站在炉灶旁边看妈妈做饭时，我们能感觉到脸上热热的，这主要是热辐射的结果。（）【答案】√【解析】【详解】热传递的主要方式是热传导、热对流和热辐射，其中热辐射可以不依靠任何物质直接向周围发射热，当我们站在炉灶旁边看妈妈做饭时，我们能明显感觉到脸上热热的，这主要是热辐射的结果。26.水沸腾后继续加热，水的温度会继续上升。（）【答案】×【解析】【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾后烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。27.取暖器通常安装在房间的顶部，房间温度上升更快。（）【答案】×【解析】【详解】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气密度大，重量重，所以冷空气向下走。根据热空气上升冷空气下降的现象，暖气片都安装在房间的低处房间温度上升更快。九、简答题。28.请在“麻雀”“落叶”“蚯蚓”“蚜虫”“豆苗”“瓢虫”中选出4个具有食物关系的生物，同时用箭头表示它们之间的能量传递。【答案】豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀。【解析】【详解】生物之间像链环一样的食物关系叫食物链。通常食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。一条食物链的起点总是生产者，绿色植物豆苗是生产者，蚜虫、瓢虫、麻雀是消费者，它们之间是吃与被吃的关系可以组成食物链：豆苗→蚜虫→瓢虫→麻雀。29.堆肥箱常用来解决的是（）垃圾，解决垃圾问题的方法有哪三种？【答案】厨余。解决垃圾问题方法：①减量化。尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾。②资源化。将回收的垃圾再利用，变废为宝。③无害化。在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。【解析】【详解】堆肥箱常用来解决的是厨余垃圾，即食物残渣、菜叶、果皮等有机废弃物。解决垃圾问题的方法主要有以下三种：①减量：减少垃圾的产生，比如通过减少一次性用品的使用、购买包装较少的产品等。②回收：对可回收的垃圾进行分类回收，如纸张、塑料、玻璃、金属等，通过回收再利用减少垃圾量。③无害化处理：对无法回收的垃圾进行无害化处理，如堆肥处理厨余垃圾，或是通过焚烧、填埋等方式处理垃圾，减少对环境的污染。十、实验操作题。奇奇在家探究影响绿豆种子发芽的因素，他在5个有编号的玻璃皿中都放入10粒相同的绿豆种子，实验情况如下表所示。编号加水情况温度条件光照条件放置时间发芽情况①保持干燥，不加水阳台有光3天×②适量水，未淹没种子阳台有光3天√③大量水，淹没种子阳台有光3天④适量水，未淹没种子冰箱里有光3天⑤适量水，未淹没种子阳台遮光处理3天30.把②号和③号作为一组实验进行对比，实验中改变的条件是（）。A.是否有水分 B.水分的多少 C.温度的高低31.研究种子发芽是否需要适宜的温度，我们可以选择（）进行对比。A.①和④ B.①和② C.②和④32.想要研究绿豆种子发芽是否需要水，应该选择（）。A.①和④ B.①和② C.③和④33.⑤号玻璃皿没有发芽情况记录，你觉得绿豆种子（）(填“会”或“不会”)发芽。【答案】30.B31.C32.B33.会【解析】【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。【30题详解】把②号和③号作为一组实验进行对比，实验中改变的条件是水分的多少。因为两个实验的其他条件（加水情况除外）都是相同的，唯一不同的是②号是适量水，而③号是大量水。故选B。【31题详解】研究种子发芽是否