物理试题探究光反射时的规律

物理试题1探究光反射时的规律

实验器材：激光笔1支铁架台平面镜1块(lOcmX10cm)玻璃板1块

(30cmX20cm)白纸1张(B5打印纸)直尺(20cm)纸夹2个量角器1

个直角三角板1块

操作程序：

顺序操作内容

1把平面镜放在水平桌面上。

在白纸上画出中线(法线)，并在白纸上任意画三条射向入射

2点的线作为入射光线，把白纸夹在玻璃板上，并用铁架台固定玻

璃板，竖放在平面镜上。

3用激光笔沿第一条线射到入射点，经反射标出反射光的位置。

4改变光束入射方向，按步骤3再做两次。

取下白纸，用量角器分别测出入射角。和反射角Y,记入表

5

格。

实验记录:

实验次数入射角a反射角Y

1

2

3

实验结论：，

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题1探究光反射时的规律评分细则

序号评分标准分值得分备注

把平面镜放在水平桌面上，在白纸上画出中线作

11

为法线

2在白纸上任意画三条射向入射点的入射光线1

3把白纸夹在玻璃板上1

4把玻璃板固定在铁架台上，竖放在平面镜上1

5用激光笔沿第一条入射光线入射到入射点1

6找到反射光线，做出苏志点1

7用激光笔沿第二条入射光线再做一次1

8用激光笔沿第二条入射光线再做•次1

取下白纸，用量角器分别测出入射角和反射角，

91

记入表格

10得出结论，整理器材1

得分合计

说明：

1.量出的反射角与入射角差值为5。以内都不扣分。

2.把白纸用纸夹夹在玻璃板上时,教师可协助学生完成这一步，注意纸的下边

要与玻璃板下边对齐。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月日

物理试题2探究平面镜成像特点

实验器材：玻璃板1块(20cmX25cmX3mm)火柴纸夹2个或铁架台1个(带

铁夹)完全相同的蜡烛2支刻度尺1把(30cm)白纸1张(8开)直角三角

板1块小烧杯1个

操作程序：

顺序操作内容

将8开白纸对折成两个16开平放在实验台上，将固定好的玻璃板竖

1

立在对折线上。

把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前，观察玻璃板后蜡烛的像，拿

2另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动，直至玻璃板后的蜡烛与点

燃蜡烛的像完全重合，在对应位置画出标记。

3改变点燃蜡烛在玻璃板前的位置,重复步骤2。

熄灭蜡烛，量出靖烛到玻璃板的距离及蜡烛的像到玻璃板的距

4

离。

5把实验数据填写在表中。

实验记录:

物到平面镜的距离(cm)像到平面镜的距离(cm)像与物大小比较

第一次

第二次

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理2探究平面镜成像特点评分细则

序号评分标准分值得分备注

将8开白纸对折，展开平放在实验台上（或沿

11

对折线在纸上画线）

2将固定好的玻璃板竖立在对折线（或画线）上1

把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前，观察玻璃板

31

后面蜡烛的像

拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动，使

41

玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合

5作出物与像位置的标记1

把点燃的蜡烛放在玻璃板前另一位置,重复上

61

面4、5的操作

7熄灭蜡烛，量出蜡烛到玻璃板的距离1

8量出蜡烛的像到玻璃板的距离1

9如实填写实验数据1

10整理器材到实验前的状态1

得分合计

说明：

1.本实验只做两次。

2.量出蜡烛到玻璃板的距离及量出蜡烛的像到玻璃板的距离不强调先后顺序。

3.读数时不估读也不扣分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月—日

物理试题3探究凸透镜成像的规律

实验器材：凸透镜V=10cm）蜡烛光屏光具座火柴小烧杯1个

操作程序：

顺序操作内容

1把蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上。

点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏高度，使三者中心在同一

2

水平线上。

调整物距使u>2f移动光屏直到看到清晰的像为止，记录像的

3t

性质及像距。

4调整物距使〃>2人改变物距再做一次。

调整物距使/V〃〈多移动光屏直到看到清晰的像为止，记录

5

像的性质及像距。

6调整物距使改变物距再做一次。

实验记录：f=10cm

像的性质

实验物距像距

次数u(cm)正立或倒立放大或缩小实像或虚像v(cm)

1

2

3

4

实验结论：

当时成的像是_______________________________________

当/V〃V4时成的像是。

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题3探究凸透镜成像的规律评分细则

序号评分标准分值得分备注

1把蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上1

把烛焰、凸透镜、光屏相互靠近，调整高度使

21

三者中心在同一水平线上

3调整物距使u>2f1

4移动光屏使光屏上出现清晰的像1

5记录像的性质，记录物距和像距1

6改变物距大小重复步骤3-51

7调整物距使重复步骤4、51

8改变物距大小重复步骤71

9正确得出结论1

10整理器材1

得分合计

说明：

1.整理器材时蜡烛不动。

2.的成像情况不要求。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月—日

物理试题4探究水的沸腾

实验器材：烧杯1个（50mL）水（温度接近90℃）温度计1支（0-102℃）

铁架台石棉网酒精灯火柴中心有孔的纸板钟表抹布小烧杯1个

操作程序:

顺序操作内容

1检查器材,观察温度计的量程和分度值并记录。

2用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网.上。

3把温度计吊在铁架台上，穿过纸板插入水中。

4点燃酒精灯，开始对烧杯加热。

水温达90℃后，每隔0.5min记一次温度值，直至水沸腾2min为

5

止。

6将酒精灯熄灭，取出温度计。

根据表格中的数据在坐标上描点，作出水沸腾时温度和时间关系

7

的图像，得出结论。

实验记录：

温度计量程—分度值_。

时间（min）00.511.522.533.544.55

温度值（℃）||IIIIII

实验结论：水沸腾时，温度是o77c

说明：二二二二二二二二二二

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书二二二二二二二二二二

写完整的实验报告。I"11111门L।

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题4探究水的沸腾评分细则

序号评分标准分值得分备注

1观察温度计的量程和分度值并正确记录1

2用烧杯装适量热水，放在铁架台石棉网上1

3把温度计吊在铁架台上，穿过纸板插入水中1

4玻璃泡浸没在水中，且未碰到容器底和容器壁1

5点燃酒精灯方法正确1

6每隔0.5min记一次温度值，时间控制正确1

7温度计的读数及时、方法正确1

8熄灭酒精灯的方法正确1

9取出温度计1

10绘制图象正确，结论合理1

得分合计

说明：

1.本实验不要求观察沸腾前后气泡的变化情况。

2.实验结束,学生只需取出温度计,烧杯由监考教师负责整理.

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月日

物理试题5探究串联电路电流的规律

实验器材：电池盒干电池2节(1号)小灯泡2个(2.5V)小灯座2个开

关1只导线7根电流表1只(0-0.6-3A)

操作程序：

顺序操作内容

1按照如图所示的电路图连接实验

电路。—J

将电流表分别接入图中的力、B、。各点，测量其电流，记入

2

表格中。

3分析数据，得出结论

实验记录:

力点的电流上(A)3点的电流72(A)C点的电流/(A)

实验结论：。

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只考查两个灯泡组成串联电路的电流规律。不要求换接另外两个灯泡进

行实验。

物理试题5探究串联电路电流的规律评分细则

序号评分标准分值得分备注

1按一定顺序连接电路1

2连接电路时开关断开1

把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且

31

顺时针绕到接线柱上

4电流表串联接入电路1

5电流表正负接线柱连接正确1

6电流表的位置放在便于观察处1

7读数时视线与刻度盘面垂直1

8能正确读取、记录数据1

9实验结论基本正确1

整理器材、将器材恢复到实验前位置，或

101

放整齐

得分合计

说明：1.记录电流值时不要求估读。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月日

物理试题6探究并联电路电流的规律

实验器材：电池盒干电池2节(1号)小灯泡两个(2.5V、3.8V)小灯座2

个开关1只导线8根电流表1只(0-0.6-3A)

操作程序：

顺序操作内容

按照如图所示的电路图连接实验电路。,

10

2用电流表分别测出力、B、C各点的电流，记入表格中。

3分析数据，得出结论。

实验记录:

力点的电流/KA)方点的电流A(A)。点的电流/(A)

实验结论:o

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只考查两个灯泡组成并联电路的电流规律,不要求换接另外两个灯泡进

行实验。

物理试题6探究并联电路电流的规律评分细则

序号评分标准分值得分备注

1按一定顺序连接电路1

2连接电路时开关断开1

把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且顺时

31

针绕到接线柱上

4电流表串联接入电路1

5电流表正负接线柱连接正确1

6电流表的位置放在便于观察处1

7读数时视线与刻度盘面垂直1

8能正确读取、记录数据1

9实验结论基本正确1

整理器材、将器材恢复到实验前位置，或放整

101

齐

得分合计

说明：

1.记录电流值时不要求估读。

2.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月日

物理试题7探究串联电路各点间电压的关系

实验器材：电池盒干电池2节(1号)小灯泡2个⑵5V、3.8V)小灯座2

个开关1只导线8根电压表1只(0-3-15V)

操作程序：..

顺序操作内容

按照如图所示的电路图连接实验电路。丝铲

1

分别把电压表连在图中A、B两点;B、C两点；A、C两点之间；

2

测出心、心两端电压〃、〃以及它们两端的总电压〃。

3分析数据，得出结论。

实验记录:

心两端的电压〃(V)A两端的电压力(V)总电压〃(V)

实验结论：o

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据的相应扣分。

3.本实验只考查两个灯泡组成串联电路的电压规律。不要求换接另外两个灯泡进

行实验。

物理试题7探究串联电路各点间电压的关系评分细则

序号评分标准分值得分备注

1连接电路时按一定顺序1

2连接电路时开关断开1

把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且顺时针

31

绕到接线柱上

4电压表并联接入电路1

5电压表正负接线柱连接正确1

6电压表的位置放在便于观察处1

7读数时视线与刻度盘面垂直1

8能正确读取、记录数据1

9实验结论基本正确1

10整理器材、将器材恢复到实验前位置，或放整齐1

得分合计

说明：

1、记录电压值时不要求估读。

2、发现问题能及时纠正不扣分。

3、捏造数据符合串联规律扣1分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月口

物理试题8探究并联电路电压的关系

实验器材：电池盒干电池2节(1号)小灯泡2个(2.5V)小灯座2个开关

1只导线7根电压表1只(0-3-15V)

操作程序：

顺序操作内容

1

分别把电压表连在图中力、s之间，a〃之间，E、尸之间，测出

2

〃、〃两端电压〃、〃以及它们两端的总电压心

3分析数据，得出结论

实验记录:

A两端的电压〃(V)L两端的电压〃(V)总电压〃(V)

实验结论：_________________________________________________

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只考查两个灯泡组成并联电路的电压规律。不要求换接另外两个灯泡进

行实验。

物理试题8探究并联电路电压的关系评分细则

序号评分标准分值得分备注

1连接电路时按一定顺序1

2连接电路时开关断开1

把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且顺时

31

针绕到接线柱上

4电压表并联接入电路1

5电压表正负接线柱连接正确1

6电压表的位置放在便于观察处1

7读数时视线与刻度盘面垂直1

8数据记录正确1

9实验结论基本正确1

整理器材、将器材恢复到实验前位置，或放整

101

齐

得分合计

说明：

1、记录电压值时不要求估读。

2、发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月日

物理试题9探究电阻上的电流跟两端电压的关系

实验器材：电池盒干电池3节(1号)开关1只导线8根定值电阻1只(10。)

滑动变阻器1个(20Q或50Q)电流表1只(0-0.6-3A)电压表1只(0-3-15V)

操作程序:

顺序操作内容

按照如图所小的电路图连接实验电路。

1―—R上夕」

闭合开关.移动滑动变阳器滑片，使电压表的示数为1.5V,读

2

出此时电流表的示数，记入表格中。

改变滑片的位置，使电压表示数变为3V,再次读出电流表示数,

3

并记入对应表格。

4分析实验数据，得出结论。

实验记录:

电阻力(。)"两端电压〃(V)通过7?的电流7(A)

第一次测量10Q1.5

第二次测量10Q3

实验结论：________________________________________________

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题9探究电阻上的电流跟两端电压的关系评分细则

序号评分标准分值得分备注

1按一定顺序连接电路1

2连接电路时开关断开1

把导线连接到接线柱上前能捻成一缕且顺时针绕到

31

接线柱上

4滑动变阻器连接正确1

5闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置1

6电压表连接正确1

7电流表连接正确1

8调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值1

9对应的电流表示数读取正确并记录1

10整理器材、将器材恢复到实验前位置，或放整齐1

得分合计

说明：

1.电压表连接正确主要包括与电阻并联、正负接线柱正确，量程选择不作要求。

2.电流表连接正确主要包括与电阻串联、正负接线柱正确，量程选择不作要求。

3.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月H

物理试题10探究电路中电流与电阻的关系

实验器材：电池盒干电池3节(1号)定值电阻两个(5。和10。)滑动变

阻器1个(20Q或50Q)开关1只导线7根电流表1只(0-0.6-3A)

电压表1只(0-3T5V)

操作程序：

顺序操作内容

1按照如图所小的电路图将5。的电阻连入RR」1

电路。

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V,读出

2

此时电流表的示数，记入表格中。

将10。的电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使

3

电压表的示数为2V,读出此时电流表的示数，记入表格中。

4分析实验数据，得出结论。

实验记录:

电阻"(Q)"两端电压〃(V)通过发的电流/(A)

第一次测量5c2

第二次测量10。2

实验结论：_________________________________________________

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题10探究电路中电流与电阻的关系评分细则

序号评分标准分值得分备注

1按一定顺序连接电路,连接电路时开关断开1

把导线连接到接线柱上前能捡成一缕且顺时针

21

绕到接线柱上

3滑动变阻器连接正确1

闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位

41

置

5电流表连接正确1

6电压表连接正确1

7将10Q的电阻连入电路时，开关是断开的1

8调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值1

9对应的电流表示数读取正确并记录1

整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整

101

齐

得分合计

说明：

1.电压表连接正确主要包括与灯泡并联、正负接线柱正确。

2.电流表连接正确主要包括与灯泡串联、正负接线柱正确。

3.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月—日

物理试题11测量小灯泡的电阻

实验器材：电池盒1号干电池3节2.5V小灯泡1个小灯座1个20Q（或

50Q）滑动变阻器1个开关1只导线7根以上0-0.6-3A电流表1只

0-3-15V电压表1只

操作程序：

顺序操作内容

1按照如图所示的电路图连接实验电路。

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V,读

2

出此时电流表的示数，记入表格中。

改变滑片的位置，使电压表示数为2V,再次读出电流表示数,

3

并记入对应表格。

4根据实验数据，计算出小灯泡的电阻。

实验记录:

灯泡两端电压（V）通过小灯泡电流（A）小灯泡电阻（Q）

第一次测量2.5

第二次测量2

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只要求进行两次测量。

物理试题11测量小灯泡的电阻评分细则

序号评分标准分值得分备注

1连接电路时按一定顺序连接1

2连接电路时开关断开1

3把导线连接到接线柱上前能捻成一缕且顺时针绕到1

接线柱上

4滑动变阻器连接正确（一上一下）1

5闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置1

6电压表连接正确1

7电流表连接正确1

8调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值1

9读出相应的电流表示数并记录1

10整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐1

得分合计

说明：

1.电压表连接正确主要包括与灯泡并联、正负接线柱正确。

2.电流表连接正确主要包括与灯泡串联、正负接线柱正确。

3.电路连接错误能及时调整不扣分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月日

物理试题12测量小灯泡的电功率

实验器材：电池盒干电池3节(1号)小灯泡1个(2.5V)小灯座1个滑

动变阻器1个(20。或50Q)开关1只导线7根电流表1只(0-0.6-3A)

电压表1只(0-3T5V)

操作程序：

顺序操作内容

1按照如图所示的电路图连接实验电路。£

—

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2.5V,读

2

出此时电流表的示数，记入表格中。

改变滑片的位置，使电压表示数为2V,再次读出电流表示数,

3

并记入对应表格中。

4根据实验数据,计算出小灯泡的功率。

实验记录:

灯泡两端电压(V)通过灯泡电流(A)小灯泡功率(W)

第一次测量2.5

第二次测量2

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

3.本实验只要求测量小灯泡在额定电压下发光和小灯泡两端电压低于额定电压

发光时的电功率，不要求测量小灯泡两端电压高于额定电压下的电功率。

物理试题12测量小灯泡的电功率评分细则

序号评分标准分值得分备注

1连接电路时按一定顺序连接1

2连接电路时开关断开1

把导线连接到接线柱上前能捻成一缕且顺时针绕到

31

接线柱上

4滑动变阻器连接正确（一上一下）1

5闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置1

6电压表连接正确1

7电流表连接正确1

8调整滑动变阻器滑片使电压表示数为规定值1

9读出相应的电流表示数并记录1

10整理器材、将器材恢复到实验前位置，或放整齐1

得分合计

说明：

1.电压表连接正确主要包括与灯泡并联、正负接线柱正确。

2.电流表连接正确主要包括与灯泡串联、正负接线柱正确。

3.发现问题能及时纠正不扣分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月R

物理试题13研究电磁铁

实验器材：两个匝数不同的电磁铁（外形相同）电池盒干电池2节（1号）滑

动变阻器（20。）大头针1盒电流表1只（0-0.6-3A）导线7根开关1个

操作程序：

顺序操作内容

按照如图所示的电路图，将线圈匝数较

1少的电磁铁接入电路。L____gYP

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电流表示数为0.5A,观察

2

电磁铁吸引大头针的数目，并记录。

移动滑动变阻器滑片，使电流表示数为1A,观察电磁铁吸引大

3

头针的数目，并记录。

用线圈匝数较多的电磁铁替换匝数较少的电磁铁，移动滑动变

4阻器滑片，使电流表示数为1A,观察电磁铁吸引大头针的数目，并

记录。

实验记录:

电磁铁线圈匝数电流大小/（A）电磁铁吸引大头针的数目

用（较少）0.5

川（较少）1.0

%（较多）1.0

实验结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有和—

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题13研究电磁铁评分细则

序号评分标准分值得分备注

1连接电路时按一定顺序，且开关断开1

把导线连接到接线柱上前，能捻成一缕且顺时针绕

21

到接线柱上

滑动变阻器连接正确，闭合开关前将滑动变阻器滑

31

片置于阻值最大位置

4电流表连接正确1

匝数较少的线圈接入电路，调节滑片使电流表示数

51

为0.5A

6数大头针数目时要断开开关1

7数出电磁铁吸起大头针的数目并记录1

调节滑片使电流表示数为1.0A,吸起大头针后，断

81

开开关，数出吸起大头针数目并记录

将匝数较多的线圈接入电路，调节滑片使电流表示

9数为1A,吸起大头针后，断开开关，数出吸起大头1

针数目并记录

10整理器材、将器材恢复到实验前位置，或放整齐1

得分合计

说明：实验过程中对电流表量程不作要求。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月—□

物理试题14探究同种物质的质量与体积的关系

实验器材：托盘天平（含祛码）1架（200g）形状规则的铝块3个（体积分别是

10cm\20cm3>30cm3）

操作程序:

顺序操作内容

1调节天平。

2分别测出三个铝块的质量倒、股、见。

3根据测量值做出加一夕图像。

4由数据或图像，得出结论。

实验记录:

体积V(cm3)质量m(g)

铝块一10

铝块二20

铝块三30

实验结论：__________________________________________________

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题14探究同种物质的质量与体积的关系评分细则

序号评分标准分值得分备注

1用镶子将游码调到零刻度线处1

2调节平衡螺母1

3观察指针摆动情况至横梁平衡1

4铝块放左盘1

5用慑于由大到小向右盘中试加祛码1

6左手保护横梁，右手用镒子拨动游码到横梁平衡1

7质量数据记录正确1

8图像绘制正确1

9结论正确1

10整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐1

得分合计

说明：

1.调节横梁平衡时，指针静止在分度盘中线处或在中线左右摆动幅度相等均可。

2.用手直接加减硅码或由小到大试加袪码扣1分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月R

物理试题15测量盐水的密度

实验器材：托盘天平(含祛码)1架(200g)烧杯(内装适量盐水)(50mL)

量筒1个(100mL)

操作程序：

顺序操作内容

1调节天平。

2用天平称出烧杯和盐水的总质量⑶。

3将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水的体积V。

4称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量nko

实验记录:

烧杯和盐水的量筒中盐水的烧杯和杯中剩余盐量筒中盐水的盐水的密度

总质量⑷(g)体积V(cm3)水的总质量版(g)质量/(g)P(g/cm3)

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题15测量盐水的密度评分细则

序号评分标准分值得分备注

1用银子将游码调到零刻度线处1

2调节平衡螺母使横梁平衡，视线应与分度盘垂直1

3物体放左盘1

4用镣子由大到小试加祛码1

5左手保护横梁，右手用镶子拨动游码到横梁平衡1

6倒入量筒中的盐水体积适量（有观察的动作）1

7视线与量筒中盐水凹形底部相平读数1

8质量和体积数据记录准确1

9计算结果正确1

10整理器材、将器材恢复到实验前位置，或放整齐1

得分合计

说明：

1.调节横梁平衡时，指针静止在分度盘中线处或在中线左右摆动幅度相等均可。

2.用手直接加减祛码或由小到大试加祛码扣1分。

3.用手把量筒拿起来读数扣1分。

实验总得分监考教师签字

测试日期：2010年5月H

物理试题16测量金属块的密度

实验器材：托盘天平(含祛码)1架(200g)烧杯(内装适量水)(50mL)

量筒1个(100mL)细线待测金属块抹布

操作程序：

顺序操作内容

1调节天平

2用天平称出金属块的质量R

3在量筒中倒入适量的水，记录水的体积匕

用细线拴好金属块，慢慢放入量筒内水中，记录金属块和水的

4

总体积七

实验记录:

金属块的质量量筒中水的体水和金属块的金属块的体金属块的密度

3333

勿(g)积匕(cm)总体积V2(cm)积V(cm)P(g/cm)

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题16测量金属块的密度评分细则

序号评分标准分值得分备注

1用锻子将游码调到零刻度线处1

2调节平衡螺母使横梁平衡1

3金属块放左盘1

4用镜子由大到小向右盘中试加祛码