2023年山东日照中考满分作文《融者有福》

2023年山东日照中考满分作文阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）2023年4月1日起，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行，如何继承和弘扬“黄河文化”再次成热议话题。滔滔黄河，纵横五千里，沿途融汇大小河流，融聚各地优秀文化，融合成博大精深的黄河文化，融育灿烂辉煌的中华文明，也将继续奔涌向前，续写中华民族现代文明的华彩乐章。黄河文化中“融”的精神对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟或思考。要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不要套作，不得抄袭；不得泄露姓名学校等个人信息；不少于600字。融者有福“融”字的意思是什么？《说文解字》中记载：“融，炊气上出也，从鬲，虫省声”。本义指固体受热变软或化为流体，融化，由此又有多条洐义，其中有一条洐义：“调合、合谐”。（设问开头，既引出了文章话题，又引用古籍解释了“融”的意义，使文章更有说服力）我经常想：小小一个方块字里竟包含着如此深刻的内涵，每一个横撇竖捺都充分体现着造字者精妙的思虑和卓越的智商，多么智慧啊！就像这个“融”字，原本不相关，甚至不和谐的群体，相互影响，彼此包容，逐渐能调和成一个和谐的集体。这样的集体没有纠纷，没有争吵，而是友爱互助，共同进步，怎么会得不到快乐与成果呢？（由字引发思考，联想到生活中的哲理，可谓构思精妙）构建和谐的群体，需要每个成员共同努力。以我的家庭为例，我的母亲是个急性子、暴脾气，可爸爸爱喝酒，于是第一处矛盾点就产生了——以醉酒之事展开的长期吵架。我呢，正是要用功读书的年纪，可又吊儿郎当的，以妈妈的话讲就是学习态度极度不端正，于是第二个矛盾出现了——来自父母双方的有关学习的责骂。于是乎，吵完之后，爸爸的酒依旧没少喝，结果吵得更凶；挨骂之后，我的态度也未见端正，父母批地更狠。这就产生了恶性循环。毕竟一家人没有隔夜仇。在意识到问题后，大家决定约法三章，妈妈放下脾气，爸爸少喝点酒，我呢，要努力学习，端正态度。刚开始，大家还是有点“本性难移”，但时间总能见证一切变化，妈妈渐渐没了暴脾气，爸爸也减少了喝酒，我的学业也步步往上升。大家已不复当初模样，其乐融融，和谐幸福，渐渐步入了良性循环的轨道。所谓“家和万事兴”，大抵如此吧。（现身说法，用生活中常见的示例，从正反两面阐述构建和谐群体的重要性，易引起读者共鸣）同样，“融”的理念不仅存在于人与人之间，家与家、国与国、人类与自然同样适用。一旦达成了融合，我想，那一定会是一个和谐的理想化状态。反而言之，矛盾不能调和，冲突必将加剧。现在的俄乌冲突、温室效应，都是两者间不相交融的表现。（观点进一步深入，由个人上升到家、国、人类、自然，引发读者的思考）和为贵，谐为美，世界需要“融”，人类需要“融”，我相信，“融”者必有福！【总评】小作者以“融”字的衍生意义展开分析，对“融”有深刻的见解，用自身实例深入浅出，用“和谐幸福”“友爱互助”等解释“融”，变抽象的意义为具体的示例，同时道出自己对国家、社会、人类未来发展的认识和感想，论证有力，逻辑分明。【名师解题】综观这几年山东日照卷中考作文题，可以发现其稳中有变的特点。2020年为半命题作文“这一程，______”;2021年为命题作文“那粒种子，从未停止生长”;2022年为命题作文“朝向佳处，放步去走”;2023年为材料作文，表达“黄河文化中的'融'的精神”对自己的启示意义。由此观之，“不变”的是命题理念，命题者始终关注考生的成长与发展，引导考生树立正确的人生观、价值观；在命题形式上富有诗意，有一定的内涵，考生需要理解题目或材料后才能准确把握题旨。“变”的是，2023年采用了时事话题作为题目材料，引发考生从关注自我转向关注社会，思考关于个人成长、文化传承、时代发展等问题，这对培养考生多角度思考、多元化写作很有益处。材料中提及的“黄河文化”是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。那么“黄河文化”是怎样形成的呢？那就是“融”。滔滔黄河沿途融汇大小河流，汇聚各地优秀文化，最终融成博大精深的“黄河文化”。命题者借黄河文化阐明“融”的精神的内涵，引导考生思考如何把“黄河文化”的精神运用到学习、成长上，展现自己的感悟与思考。这种思考，可以是个人成长方面的，也可以是文化方面的，还可以是国家层面的。无论写哪个方面，都要与“融”的精神相关联，突出“融”的精神的作用。至于文体的选择，考生可以写议论文论述自己的观点；也可以结合历史人物、历史故事，写一篇历史小品文；还可以从自我成长的角度入手，以黄河文化的“融”的精神作为启示，写一篇叙议结合的散文。【审题指导】这道题，考查学生的“文化水平”，考查学生“思维水平”，考查学生的“创新能力”，能考出学生“语文核心素养”的真含量。这道题中的“黄河”，是一种文化，是一种精神，黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。黄河文化的精神本质，是不屈不挠，是自强不息，是博大胸襟，具体到做人，是包容，是融汇，沟通，是互相尊重，是融会贯通。黄河文化精神很大，那我们如何把博大的黄河文化精神，运用到我们的学习，成长，运用于思考呢。所以，黄河文化中的“融”，是一种审题范围的限定，更有利考生联系现实审题立意。融，可以理解为包容万千的气度，吐故纳新的态度，突破狭隘的眼界…熟读诗书的考生，聪明的考生，自然会把黄河文化精神的“融”字内涵，融汇到对社会，对现实生活，做人处事的思考，会想起“融汇贯通”，想起“通融”，想起时代的发展，文化的传承，国家的强大，做人，做事，看问题，都需要海纳百川的黄河“融”精神来指导。融，有形，是一个渐变的过程，浸润着时间的味道，演绎着渗透的传奇。融，无形，是一种情感的交汇，文化的传递，是心灵的沟通，是不同追求的彼此尊重与默契。用这样的思维看生活，是无数的个体生命在不同领域的交集，让邂逅成为永恒的要旨便是“融”。用这样的目光看社会，个体间正能量、负能量的较量与融合，会发现，这个社会并不完美，个人也不是完人，学会适应，彼此融入，才会统一。用这样的思维思考，传承黄河文化精神，是青少年的责任担当。为人处事会发现，有时，坚守，并不合时宜，就要尝试接纳和改变；有时，妥协，就会被现实无情地打败和抛弃；最佳，便是融合，你中有我，我中有你，共生共荣，做到既能释放、传递正能量，又能承受煎熬、历炼，涅槃重生的圆融，这便是做人、处世的智慧。用这样的思维立意，记叙文，议论文，散文都能写出高分。【构思角度提示】1、“河”纳百川，有“融”乃大。写一篇议论文，结合材料中从“融汇”支流到“融育”文化的提示，论述黄河文化、中华文化中“包容”“融汇”的力量，论证中华文化源远流长，生生不息的原因。2、以“融”促进自我发展。写一篇记叙性散文，双线结合，实线写“我”的困境，当“我”自己的意见与别人的不同时，不知如何是好，虚线写